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目送那兩個倒霉鬼離開后，童大小姐轉身朝另一個方向走。走了沒多遠，就到了學校后門。此時鐵門緊閉，她抬頭目測了一下，大門約兩米半高。這高度對以前那個一米七八的她來說，根本就沒有一點難度。她只要縱身一躍便進去了。

可是現在的她，連一米五都不到。要想徒手跳過去，顯然不太可能。不過，這點麻煩更本難不住咱們的天才科學家。

只見她轉身折回去，飛快的拖著剛才用來救人的那根竹桿回來了。然后一個漂亮的撐桿跳，瀟灑的落到了圍墻之內。

“砰！”腳踏實地的感覺真好！童大小姐得意的拍了拍手掌，轉身，她臉上的笑容僵住了。只見距她兩米外的操場上，幾十名同學整整齊齊的面她而立。就算她的心理素質再好，也經不住幾十雙見鬼般驚詫的目光直愣愣的圍觀。

童大小姐的第一反應是，三十六計，跑為上！可惜，她才跑了兩步，就被一個威武而低沉的聲音給叫住了。

“童欣華，你站住！”

她聞言一怔，倏地轉身，一雙水汪汪的大眼睛熠熠生輝的望著那個叫她名字的男人。不，應該說是男老師。

“老師，您是叫我嗎？”因為抑制不住內心的激動，她的聲音有點發顫。

不過，這聲音聽進老師的耳中，就成了心虛的表現。這丫頭總以為大家都不認識她，卻不知她早就成了全校師生關注的焦點人物。

“這里還有第二個童欣華嗎？”體育老師繃著臉，沒好氣的回道。

原來她還是童欣華。這感覺太爽了！童大小姐雖然心中得意，卻還不至于忘形。她非常有禮貌的問道：

“老師，您叫我有事嗎？”

她這一問，倒是把體育老師張平給問住了。

她違反校規私自出校，還從校門外翻墻而入，上課遲到，不叫報告，不歸隊，她還想逃課。一個學生在犯下了一連串的錯誤之后。她卻還裝得跟沒事人一樣，理直氣壯的反問“老師，您叫我有事嗎？”

這不是對師嚴的公然挑釁么？如果這種事發生在別的任何學生身上，張老師都覺得可以接受。孩子嘛，哪有不犯錯的呢！

可是，它偏偏就發生在一個最最不應該發生的人身上。全校師生誰不知道，三年二班的童欣華是最乖，最膽小，最聽話的好學生。可就這么一個乖乖學生，竟然會做出公然挑釁老師師嚴的事？

誰信啊！

所以，張老師石化了。而他的那些學生們是從剛才就一直石化到現在。然后，又接著繼續石化。

可是人家童大小姐是真不知道自己哪兒錯了？她見那個肌肉發達的男老師不回話，只是傻愣愣的望著自己。她的臉色有些掛不住了。

“老師，沒事的話，我走了。”如果是以前她連招呼都不屑跟這種人打。不過，想到自己初來咋道。所以，她還是耐著性子跟那禽獸老師交待了一聲。

誰也沒想到她真敢轉身就走。同學們望著她的眼神那叫一個佩服啊！誰不知道暴力張是全校最不好惹的老師啊！童欣華竟然夠膽單挑他，真是太給他們長臉了！不過，贊服之余，他們還在心里為她小小的默哀了一把。大家都想，這只小可憐蟲落到暴力張手中，怕是得夭折了。

可是，令他們沒想到的是。

“童欣華同學，現在上課呢！你要走到哪去？”張老師非常平靜的問。

同學們再次下巴落地。這太不合常理了！今天的暴力張竟然表現得這么溫柔？

童大小姐也是嘎然止步，她那凝脂似的雙頰上，頓時染上了尷尬的嫣紅。她終于明白自己剛剛做了一件多么愚蠢的事了。可是，她哪能想到事情就有那么巧，自己一進學校就遇到了同班同學和老師呢！

稍做停滯，她很清楚無論如何，自己都不能再轉身站到那隊列中去了。就算明知是錯，她也只能錯下去了。

是到了發揮她超人智慧的時候了。她深吸了一口氣，閉上眼睛，集中精力思考了一秒鐘。再次轉身，她的臉上略帶羞澀。

她突然沖著那老師深深一躬！“老師，對不起！”這聲道歉她是誠心的。不過接下去的話，就很假了。“我生理痛，想回教室去休息可以嗎？”

“噗！”她直白的話一出口，男生們頓時轟然大笑。女生們也紅著臉拼命忍笑。就連那原本繃著臉的張老師也禁不住轉過背去偷偷抽了抽肩膀。

童大小姐卻一點也笑不出來。雖然危機成功化解了，可是初來乍道就鬧出一則笑話。她的心里有些郁悶。

在大家都笑得差不多時，張老師發話了，他說：

“好，你回去吧！”然后他又望著全班同學說了一句讓童欣華萬分感激的話。“你們還有誰不適應上休育課的，都回去吧！”

其實張老師也清楚，現在已經到了初三復習的最后皆段，愛學習的同學，大多不想將時間浪費在體育課上。可是，學校三令五申，要同學們勞逸結合。人家的音樂美術課可以上自習，他這體肓課卻是不行。即然現在有一個女生找到了好的借口，他也樂得做個順水人情。

張老師的話音剛落，立刻就有七八個女生低著頭站了出來。然后在眾多男生驚羨的目光中，拉著正愁找不到教室的童大小姐飛快的離開了操場。

在眾多同學們的幫助下，童欣華輕松找到了自己的班級，也找到了自己的座位。座位上還有她的書包。她迫切的想要在書包里找到一些有關她身份的線索。

她從課本上可以確定自己確實身處可愛的**。這里是云海省，云安市，臨江縣，青河鎮中學。她立刻翻開地理書，找出一幅最大的**地圖。開始在地圖上尋找她現在所處的地理位置。

然后她又一本一本的翻閱課本和作業本。她想從中了解之前的那個童欣華。因此，她看得相當的投入。連上下課的鈴聲響了幾次都不知道。好在體育課后是音樂課。也就是默認的自習課。音樂老師帶著一本雜志到教室里看了一節課就走了。連上課起立都省了。自然也沒有人打攪到童大小姐的求知。

卻不知，就在她坐在教室里，埋頭翻書的時候。短短兩個課間時間，她在體肓課上的英勇事跡已經傳遍了整個校園。

經過添油加醋后，膽小女生變身猛虎。爆燥老師終成綿羊的故事，簡直被傳得神乎其神，忘乎所以了。時近中考，畢業生因為受不了考試壓力而發狂的事，近來在各個學校發生了好幾起。教育局還專門下發了通知，要各學校的老師注意對畢業生的心理輔導。顯然，在大多數人眼中，童欣華就是典型的這種現像了。

這些傳言自然也傳到了孟小容和林峰的耳朵里。第三節課剛下，兩人幾乎是同時來到了三年二班教室門口。

孟小容聽說那些傳言后，第一想法就是，她的堂兄得手了，那個土丫頭肯定是受不了刺激瘋掉了。她可不是因為良心發現，前來懺悔的。她是來看笑話的。是來確認自己的推測的，

而凌峰則是純粹出于對童欣華這個鄰家小妹妹的關心。他們從小一起長大，他最了解這個小妹妹的身心有多脆弱。他害怕出現意外,所以迫不及待的過來安撫她幼小的心靈。

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