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26.競選

張嫂憐惜地擦擦風鈴小腦袋上的汗水,嘴里嘮叨著:“瞧你,身上全是汗,哪里像個女孩子。”

風鈴吐吐舌頭,撒嬌地說:“張嫂,我這是要把身體鍛煉得棒棒的,今后好努力工作賺錢孝敬您呀。”

“你這孩子,跟張嫂說什么孝敬不孝敬的。不過啊,有你這句話,張嫂就沒白疼你。”張嫂心里可沒忘了自己在這個家只是保姆的身份而已,不過風鈴能這樣說,說明這孩子還是挺知道感恩挺懂事的一孩子,自己即使聽著也就很欣慰很滿足了。

一家人溫馨地吃過早餐,三只小的也都被季文軒載著歡歡喜喜地上學去了。

來到學校,季斌一個人去了三年級的教室,季晴和風鈴就手拉手地進了自己的班級。

剛進教室,就看到教室前面的黑板上寫著歡迎新同學幾個大字,字體工整有力,這應該是班主任劉老師寫的吧。就是不知道有幾個小朋友能認識呢?風鈴心想,現在的學前教育還不如二十一世紀那么超前,有很多小孩子在正式讀書前是不識字的哦。

不一會兒,同學們陸陸續續都到了,大家都按照昨天排的座位規規矩矩地坐好在課桌前面。對了,風鈴被分到和小胖妞彭嫣然是同桌,看來她們還真是有些緣分的哦。

季晴的座位被分到另一個大組,和風鈴的距離遠了點,為這,這丫頭還直呼遺憾呢。

劉老師來后,新的課本很快從教室的第一排被傳了下來。雖然才一年級,可除了數學語文的課本外,還有美術音樂自然等功課的課本,放在一起也有一小垛呢。

書一發下來,教室里就熱鬧了起來。大家對新課本都很是新奇,鑒于大家大都都不識字,所以許多孩子都抱著美術書在可勁兒地看起來。不但看,大家還三五成堆地聚在一起討論來討論去。

這情景好懷念啊,風鈴想起前世自己讀書的時候也是這樣,每當新書一發下來,就抱著自己最喜歡的一門在那里看得津津有味,簡直是恨不得把這一學期的東西都這一會兒給看完就好。

劉老師站在講臺上看著積極看書的同學們笑著說:“看來同學們對學習的積極性都很強啊。希望大家在今后的學習中也要繼續發揚這種精神啊。好了,大家先在教室里自由地看看新書,到了八點鐘上課鈴響了后再正式上課。大家都聽到了嗎?”

“聽到了!”小朋友們齊聲回答。

就在風鈴正在懷念地看著小學一年級時候的語文課本時,邊上一個聲音傳過來:“哇,風鈴,你在看課文誒,你看得懂嗎?我都不知道這上面寫什么呢。”

風鈴一愣,遭了,自己又不小心露餡兒了。她連忙掩飾著對彭嫣然笑道:“呵呵,我也看不懂呢,我是在看課文里面的插圖啊,這插圖畫的還真有趣。”

“有趣嗎?”彭嫣然摸摸腦袋,說到,“我怎么不覺得呢?”

“呵呵,呵呵。”風鈴干笑著。心想,好險,躲過一劫。

第一天的課程很快就過去,學校里的日子果然多姿多彩,除了數學語文兩門主課,今天的音樂課和體育課都很有意思,老師都是帶著同學們在游戲中學習呢。

風鈴很享受地和大家慢慢地認識成為朋友,也很高興地聽老師給自己講授著久違了的知識。別說,這么久沒有讀過小學課本了,沒想到認真讀起來,還挺有趣的。

難道是因為自己生理年齡變小了,連帶著心理年齡也會變小嗎?誰知道呢,反正,自己就好好享受著得來不易的童年吧。

一個星期后,劉老師突然在班上提出了一個問題:“開學已經有一個星期了,大家相互之間也都有了些初步的了解。現在老師要在班上選拔一批表現優秀的同學做班干部。大家可以互相推薦,也可以毛遂自薦,然后由大家投票決定,票高者得。”

“老師,什么叫毛遂自薦?”一個叫李強的男孩子問到。

“毛遂自薦呀,是一個成語,意思就是自己跟大家推薦自己,大家明白了嗎?”

“明白了!”大家齊聲答道。

劉老師滿意地點點頭,然后說到:“好了,大家現在可以開始推薦候選人了。記得要把推薦的職位也說清楚啊。”

風鈴看著劉老師,真的很佩服她的民主呢。想起自己前世的小學時代,都是到了三四年級才有班干部競選呢。而且還是老師來指定候選人的名單。所以,自己也就從小養成了不和人爭的個性,因為爭也沒用嘛。

這一世,有了公平競選的機會,自己要不要試一試呢?

風鈴還在猶豫著,就聽見一個聲音在教室里響起:“老師,我要毛遂自薦!”

大家的眼睛都齊刷刷向他望去,哦,那不是剛剛問老師什么叫“毛遂自薦”的李強嗎?

劉老師正想著怎么調動大家的積極性呢,她看到李強這么踴躍地響應高興地帶頭鼓起了掌:“來,大家一起來歡迎李強同學能夠勇敢地向大家推薦自己!”

小朋友們也都跟著老師鼓起了掌。大家都很佩服他呢,要知道,自己走上講臺推薦自己,這該需要多大的勇氣啊。

李強不好意思地紅著臉走上了講臺。雖然有些不好意思,有些緊張,他還是盡量地大聲介紹著自己:“大家好,我叫李強。”

大家都笑了,呵呵,李強同學,大家都知道你叫李強呀!

李強也跟著傻傻地笑著摸摸頭,又說:“我想推薦我自己當體育委員。因為我很喜歡運動,也很喜歡上體育課,我每天早上都來教室來得很早,今后還可以帶領大家做早操。”

劉老師笑著問到:“李強,你還有什么要說的嗎?當體育委員可不僅僅是帶領大家做早操這么簡單,還要在體育課上協助體育老師管課堂紀律,搬運器材,還要帶領大家在校運動會上取得好成績。你有信心做好這些嗎?”

劉老師的一番話聽得李強一愣一愣的,沒想到,當體育委員還要做這么多的工作啊。

他的小臉上的表情嚴肅了許多,只見他小腦袋慎重地點點頭,然后對劉老師說到:“我有信心能夠做好體育委員這個職位。”

劉老師看著李強的表現也欣慰地點了點頭:“好的,李強同學,希望你能競選成功。”

李強面色嚴肅地回了自己的桌位,這次選舉的經歷,對這個孩子來說,也是一種成長吧。

“李強同學已經競選了體育委員,大家接下來可以推薦其他的職位,也可以再次競選體育委員。”劉老師的聲音再次在講臺上響起。

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