李小強(qiáng)和張志東向藤澤秀行那個(gè)方向走了過去。
藤澤秀行邊上圍了一圈年輕人，最顯眼的就是依田基紀(jì)。依田人稱依田老虎，不知道是說他的人呢還是說他的棋。李小強(qiáng)估計(jì)多半是說他的人，依田確實(shí)長得高大威猛，圓頭圓腦，有一股虎像。在人群中很好認(rèn)。
其他年輕棋手看到李小強(qiáng)他們過來，都在打量著李小強(qiáng)，表情復(fù)雜。好在李小強(qiáng)這段時(shí)間被人圍觀習(xí)慣了，倒也沒有感覺什么異常。
這些年輕人就是所謂的“秀行軍團(tuán)”成員。藤澤秀行這老頭挺有意思。估計(jì)是知道自己的那個(gè)德行實(shí)在是不好“為人師表”，所以堅(jiān)決不肯收正式的徒弟。不過又很喜歡和年輕棋手呆在一塊，因此就組織了一個(gè)“研究會(huì)”形式的秀行軍團(tuán)。
在那以前，日本教授圍棋一般是以“道場”的形式為主。比如大名鼎鼎的“木谷道場”，后世中國的“棋圣道場”和韓國的“權(quán)甲龍道場”很多教學(xué)模式都沿襲了一些木谷道場的東西。
道場和研究會(huì)相比，顯得正式一點(diǎn)。一般有固定的場所，有固定的師門，在管理上也嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)，當(dāng)然，還是收費(fèi)的。
研究會(huì)一般是由一個(gè)比較有名望的棋手出面組織，場所不固定，人員不固定，規(guī)矩嘛就組織人說了算，費(fèi)用嘛估計(jì)就把日常的開支平攤一下就行。學(xué)費(fèi)是肯定不用的。
在這個(gè)年頭，研究會(huì)最有名的就數(shù)“秀行軍團(tuán)”。后來韓國有個(gè)“沖巖研究會(huì)”也很厲害。從對(duì)圍棋技術(shù)的貢獻(xiàn)來說，“沖巖研究會(huì)”要比“秀行軍團(tuán)”大很多。
唯一能和“沖巖研究會(huì)”相比，或者說貢獻(xiàn)更多的圍棋研究組織只有一個(gè)，那就是“中國國家圍棋隊(duì)”。
呵呵，這是個(gè)獨(dú)一無二的圍棋組織。不僅不用花錢，而且國家出錢讓你研究。韓國的曹燕子就在這點(diǎn)上非常羨慕中國棋手。圍棋隊(duì)有好處也有壞處。主要看怎么管理，管理的核心是必須要有競爭機(jī)制，比如到了后世，競爭機(jī)制越來越強(qiáng)。就會(huì)越來越有活力。日韓也就學(xué)著搞起國家隊(duì)機(jī)制。
李小強(qiáng)走到藤澤秀行面前，真心實(shí)意的感謝他。的確，沒有這個(gè)老神棍在日本大呼小叫。李小強(qiáng)基本沒有機(jī)會(huì)到日本比賽。
藤澤秀行本來就喜歡和年輕人在一塊，也確實(shí)能感受到李小強(qiáng)的誠心。頓時(shí)高興起來，把李小強(qiáng)拉到自己身邊。擺出一副“你以后跟我混”的架勢。
藤澤秀行對(duì)其他日本年輕噼里啪啦說了一通日語。李小強(qiáng)看那個(gè)表情，多半就像大多數(shù)的家長，以別人家的孩子為榜樣，教育自家的孩子。李小強(qiáng)可不想當(dāng)什么榜樣，抽空向藤澤秀行認(rèn)真的請(qǐng)教。
“先生，我一直很仰慕您，向您請(qǐng)教幾個(gè)問題可以嗎？”
聽完張志東的翻譯，看到李小強(qiáng)表情嚴(yán)肅。藤澤秀行收起了一點(diǎn)嬉皮笑臉，向李小強(qiáng)點(diǎn)頭示意可以繼續(xù)。
“請(qǐng)問先生，您當(dāng)時(shí)為什么說，方六段回地方上去對(duì)他的成長有好處呢？”
藤澤秀行聽到這話，表情終于嚴(yán)肅起來。藤澤秀行是個(gè)中國通，和中國棋手很熟，所以很快，李小強(qiáng)的意思他就知道了。
李小強(qiáng)說的“方六段”就是85年的全國冠軍方天鳳，當(dāng)是六段。是一位地方棋手。要知道在那個(gè)年代，全國個(gè)人賽是中國圍棋界最重要的比賽。方六段能拿冠軍非常不容易，藤澤秀行也認(rèn)識(shí)方六段，曾經(jīng)也當(dāng)過一次神棍。很早預(yù)測方六段會(huì)有出息。不過在方六段進(jìn)了國家隊(duì)后，進(jìn)步不太明顯。遭到藤澤秀行嚴(yán)厲批評(píng)，認(rèn)為方六段進(jìn)了國家隊(duì)后，棋反而沒有了靈氣，還勸他回地方上去。認(rèn)為那樣更好。
按照李小強(qiáng)的想法，方六段在國家隊(duì)，雖然正式比賽機(jī)會(huì)不會(huì)更多。但是和水平比自己高的隊(duì)友呆在一塊，怎么說對(duì)自己的進(jìn)步有好處吧。他和自己不同，自己這個(gè)年齡，多半也就和常韌圣羅神豬他們混在一塊。對(duì)自己的提高是沒有多少好處的。也不用指望和“五虎將”他們混。上次是因?yàn)樽约河小叭蝿?wù)”，時(shí)間也短。所以沒有什么問題。人家?guī)讉€(gè)都還在漲棋階段，誰愿意和你一個(gè)低水平的小孩子天天擺棋呢。再說了，李小強(qiáng)自己也不愿意天天打擾人家。
藤澤秀行很快就明白了李小強(qiáng)的意思，表情變得很嚴(yán)肅。
“這個(gè)孩子，這個(gè)孩子已經(jīng)很厲害了呀。怎么很不滿足的樣子？還在努力想著怎么提高自己的水平？真是可怕。”
藤澤秀行盯著李小強(qiáng)，沒有正面回答：
“我怎么感覺你對(duì)自己的提高很緊迫的樣子。為什么呢？”
李小強(qiáng)心里苦笑，這不是隔壁那個(gè)國家還有一個(gè)變態(tài)嗎。我不緊迫行嗎？可是你叫我怎么說呢。
藤澤秀行站起身來，背手來回踱了幾步。想了一會(huì)后說到：
“當(dāng)時(shí)方六段到國家隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)他只顧對(duì)局和搜集圍棋的資訊。下的棋反而沒有了自己的東西，少了一點(diǎn)他原來的靈氣，所以我勸他回去的。”
李小強(qiáng)忍不住發(fā)問：
“對(duì)局難道不對(duì)嗎？水平不就是要在高水平的對(duì)局中提高嗎？”
藤澤秀行笑著反問：
“什么叫高水平的對(duì)局呢？”
李小強(qiáng)結(jié)結(jié)巴巴的說：
“不就是和高手下棋嗎？”
藤澤秀行沒有馬上回答，好像是在組織語言。認(rèn)真想了一會(huì)后，對(duì)李小強(qiáng)說：
“你的問題我還真不好回答。因?yàn)槲也恢滥隳强膳碌纳线M(jìn)心是哪來的。我只能給你提一點(diǎn)建議，你們國家的情況我也了解。其實(shí)你不用那么著急，比如聶旋風(fēng)有那么多年在農(nóng)村，也沒有什么對(duì)局機(jī)會(huì)。他的水平照樣有提高，而且在那幾年提高很快。圍棋有很多東西靠自己去領(lǐng)悟。對(duì)你來說，“高水平對(duì)局”絕對(duì)不是“和高手下棋”那么簡單，關(guān)鍵是看你在對(duì)局中領(lǐng)悟到什么，學(xué)到什么東西，怎么把一些東西真正變成自己的。”
聽了這話李小強(qiáng)心里稍微有點(diǎn)安慰，好像是能找到不用大量對(duì)局還可以漲棋的例子。不過心里還是沒底：
“你們這樣的都是有點(diǎn)變態(tài)的，你可以幾個(gè)月不下棋，就那么戒戒酒，鍛煉一下身體，然后在棋圣戰(zhàn)中輕松搞定六超。聶旋風(fēng)可以窩在北大荒還漲棋，真是沒有天理。我有那么變態(tài)嗎?哎，我有這么變態(tài)就好了。”
想到這李小強(qiáng)嚇了一跳。瞧我這重生選的路，都希望自己是變態(tài)了。
事到如今也沒有其他辦法，那自己就去“領(lǐng)悟”吧。不過總算是有成功的例子在邊上，也算是有點(diǎn)心理安慰。
看到李小強(qiáng)一副糾結(jié)的樣子，也不知道是不是想安慰安慰他。藤澤秀行突然神秘一笑：
“你不用想太多了，我明天送你個(gè)禮物，也算你幫我贏了那個(gè)賭局。也許，你看了我給你的東西，你就知道答案了。”
李小強(qiáng)大喜，自己都準(zhǔn)備不要回扣了，沒想到藤澤秀行夠仗義。主動(dòng)送上們來。如果真能解答自己的困擾，那就太好不過了。
心情變好的李小強(qiáng)跟藤澤秀行開起了玩笑：
“先生，不如您把那塊棋盤先放我這吧。反正在您手上也留不住。”
也不知道張大記者是怎么翻譯的，反正逗得包括周圍的年輕棋手都哈哈大笑。
藤澤秀行好賭，手頭經(jīng)常缺錢。那樣值錢的棋盤多半過不了多久就被他買了。有趣的是，最大的買主就是韓國的曹燕子。
藤澤秀行滿臉通紅，恨恨的盯著李小強(qiáng)。
李小強(qiáng)做無辜狀。一臉茫然的瞅瞅邊上的張志東。藤澤秀行果然會(huì)錯(cuò)了意：
“是啊，人小強(qiáng)多好一孩子，怎么會(huì)跟我開這樣的玩笑。多半就這個(gè)記者自己說的。這記者的人品也太壞了，你說你開玩笑就開玩笑，還敢嫁禍人家小孩。你還能夠再無恥一點(diǎn)嗎？”
張大記者被藤澤秀行盯得心里發(fā)毛，完全搞不清楚什么狀況。
還好，這個(gè)時(shí)候救星來了。
華領(lǐng)隊(duì)和吳清源大師的弟子林海峰向這個(gè)方向走過來。
“小強(qiáng)，時(shí)間差不多了，我們?cè)撨^那邊去了。”