看著楊梅在我面前辯解著為什么出來秋游會帶糖果，我實在是對她的心理年齡是否達到21表示懷疑啊。
貌似楊梅也看到了我那戲謔的眼神，泄氣的說道：“好吧，我是喜歡吃糖，怎么啦？又沒有人規定說大人就不能吃糖！”
我笑著說：“當然沒有人規定大人就不能吃糖，不過為什么剛才有人那么心虛呢？還在那邊費盡心思的解釋，要知道解釋就是掩飾哦！”
楊梅這下子真的是后悔了，本來過來是想用手上的糖果來從我這邊套出一些情報的，誰曾想情報還沒有見著，自己就被一個小屁孩給鄙視了！想起來自己剛才那副慌張的樣子，她就覺得自己真是失敗。
楊梅看著眼前這個讓自己失態的小屁孩，心里面沒來由的冒出一陣無名火，狠狠地瞪了我一眼后說：“哼，這些糖先借給你，要是輸了的話，有你好看的！”說完也不管我有沒有想要借糖，硬塞到我手上，然后揚長而去。
看著被我氣走的楊梅，再看著手上的糖，我很是無語：“就因為這兩句話就被我給氣走了，楊梅的心理承受能力也太差了吧。”本來還想和楊梅好好玩玩的我只能收拾心情，拿起糖果加入了牌局。
我今天運氣還不錯，剛上場就拿到幾手好牌，很快就在牌局上面坐穩了一席。其實我和這些同學們玩斗地主完全是在虐他們，前世的我不知道在網上玩了多少斗地主，就算是在家里面也是經常和家人切磋，我的技術已經完全超越了他們。再加上今天我的運氣的卻不錯，不一會兒我手上的糖果就已經從開始的五塊變成了十五塊，而牌局上已經有一個人沒糖被替換了。
認真打牌的人都知道，只要你投入其中，時間一般都不會太在意的。當老師開始喊暫停大家吃午飯時，我們這一圈人才意識到自己肚子都開始叫喚了。
老師讓我們大家盡量圍成一圈，這樣可以在吃午飯的時候做一些集體的節目。我走回李欣那邊，然后四個人每人拎著桌布的一角就開始轉移陣地。李欣和劉金都是喜歡熱鬧的人，他們還想往前面擠，被我直接一把拉住道：“你們往前面去干什么啊，你不知道馬上在前面的呃人是要被喊出去表演節目的嗎？”我一說完就看見李欣和劉金那一臉茫然的樣子，只能繼續解釋道，“一般這種情況下老師們都會帶動大家玩一些節目，有時候會喊同學上去表演一些才藝之類的。如果你坐的太前面的話就有很大的機會被選上哦，你們想不想上去表演唱歌、跳舞之類的節目啊？”
這下子他們知道了，劉金馬上搖頭道：“那我們就不到前面去了，反正在后面也是一樣的可以看到嘛。”
兩個女生自然也是不想在這么多人面前表演節目，于是很配合的就在后面將我們的桌布擺好，開始整理一下剛才弄亂了的食物。
等大家都收拾妥當后，王老師作為比較年長的老師就開始講話了：“大家先靜一靜啊，我知道現在有很多人的肚子都開始叫喚了，但是還是要給老師們一點時間，馬上就讓你們吃午飯。”王老師頓了一下，待大家都安靜下來后，接著說，“今天在座的雖然有兩個班，但是大家也都做了幾年的鄰居了，應該都是很熟悉了吧？這次能夠一起出來秋游也是一次增進兩個班之間感情的機會，希望大家能夠好好相處，就像上午那樣可以一起做一些活動。當然，如果那個活動不是斗地主的話就更好了。”
大家都被王老師最后的一個小幽默逗笑了，王老師接著說：“大家上午的表現的卻很好，但是卻有點顯得比較散了，我們這次是個集體活動，只有大家一起玩才能夠體現集體出來對吧？所以我和楊老師才決定在午餐時間將大家集中起來，一起玩，就是希望大家能夠將快樂一起分享！下面呢，就讓楊老師來向大家講一下這次午餐的相關事宜吧！”王老師說完就帶頭鼓掌，歡迎楊梅出來講話。
在眾多學生的面前，楊梅此時的表現才完全像一個老師一樣有氣勢。她先示意大家暫停鼓掌，然后說：“既然大家都在一起吃午餐，那么自然就要弄一些表演項目出來。待會在中間空出一個比較大的地方作為舞臺，讓那些表演節目的同學盡情的發揮。除了表演節目，我們還會做一些游戲，像請幾位同學上來玩成語接龍啊，還有唱歌比賽啊之類的小游戲。總之就是一句話，讓大家在午餐時間過得開開心心的就行了！接下來我也不多說了，午餐時間正式開始！”
隨著楊梅的一聲宣布，大家都開始歡呼起來。我見此良機，自然不能放過楊梅，忙大聲叫道：“楊老師，你就帶頭給大家表演唱一首歌吧，大家說好不好啊！”響應我的是一片較好聲。
楊梅沒想到我剛開始就向她發難，雖然有點吃驚，但是也沒有怯場，馬上笑吟吟的看了我一眼答應道：“既然同學們都說了，那我就為這次活動開個頭，先為大家表演一首《童年》吧，正好是你們這個年紀的歌曲。”
大家聽老師唱歌自然是大聲叫好，然后安安靜靜的等著老師來唱歌。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。
草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧咋咋寫個不停
等待著下課等待著放學等待著游戲的童年
。。。。。。”
楊梅的嗓音很好，這首童年雖然沒有羅大佑那種滄桑的感覺，卻是充滿了青春活力，別有一番風味。當楊梅唱完后，大家的鼓掌聲此起彼伏，那是相當給力啊！
由于楊梅開的好頭，大家的表演欲望還是很好的被調動起來了，接連有幾個同學上去表演了唱歌和講故事。我們四個人由于靠在后面，所以一直都沒有被老師們注意，在下面看的很是起勁。
在一次同學的表演結束之后，楊梅終于對我發難了。
楊梅在同學下來之后很快走到中間，拍了拍手吸引了大家的注意力后看著我說：“在座的大家我由于做了幾年8班的語文老師，都有所了解了。但是這學期你們班好像又新轉來一位同學啊，而且還是個成績好的一塌糊涂的‘好學生’啊，對嗎？”
楊梅這一問，下面劉金見楊梅提到我馬上高聲叫道：“對！”我一看劉金在這邊亂吼，馬上打了他一下，將他下面還要喊得話都打了回去。
楊梅沒有停歇，馬上繼續說：“相信大家也和一樣，對這位同學很是好奇吧。要不要下面讓這位楊洋同學上來表演一下啊？大家說好不好啊？”
這下子下面的同學都明白過來了，感情楊老師是想讓這個新來的年級第一上來表演啊。這下子不管和我關系好的還是關系不好的都開始喊了起來，紛紛要求我上前表演。
楊梅見挑起了大家的情緒，馬上得意的看著我，仿佛在說：“看見沒有，這就是對你開始起哄的懲罰！”
面對美女的挑釁，是男人都會站出來的！雖然這次不是我的本意，但是既然大家都開始拱我了，我自然得上去表演。于是我朝楊梅亮了一下拳頭，撥開前面眾人走了進去。
超越旁人的經歷讓我擁有了更加好的心理素質，我很平靜的走進大家圍成的圈子里面沖大家說：“大家好，我就是新來的轉學生楊洋。其實我和大家也沒什么不一樣，只是考試比你們多幾分而已，在其他方面或許還比不過你們。現在我在這邊就為大家帶來一首任賢齊的新歌《心太軟》，希望大家喜歡。”
說實話，在1996年我實在是想不出什么好的歌曲，我只記得在前世四五年級的時候任賢齊的《心太軟》很火，現在拿出來唱應該還是可以的。
“你總是心太軟心太軟獨自一個人流淚到天亮
你無怨無悔地愛著那個人我知道你根本沒那么堅強
你總是心太軟心太軟把所有問題都自己扛
。。。。。。”
說實話，我的嗓音本來不怎么好，但是由于這首歌實在是太經典了，所以經由我唱出來還是很有感染力的。再加上這是一首新歌，沒有多少人聽過，所以我唱完這首歌后，同學們的掌聲還是絡繹不絕的。
唱完歌，我的任務也就結束了，在向大家鞠了一躬后，我便離開中心，回到我的位子了。
我剛坐穩，劉金就馬上拍著我的肩膀說：“楊洋，沒想到你竟然還會唱歌，還唱得這么好聽，真是人不可貌相啊！”
我瞪了他一眼，說：“你什么意思啊，難道我的模樣不像一個會唱歌的人嗎？”
旁邊的李欣、鄭云被我們的斗嘴給逗樂了，都笑了起來。李欣笑著說：“楊洋，你可真會誤解人意的，人家劉金可是好意啊！不過，這回你可是出了風頭了，我還真沒有想到你竟然會唱歌唉。”
我聳了聳肩膀，做出一副無奈的表情道：“沒辦法啊，是金子放在什么地方都會發亮的！我身上的優點可是還有很多你們的都沒有發現的，留待以后慢慢發掘哦！”
于是我的面前馬上出現了六只白眼......
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