很快迎來了寒假，蘇晴再一次接到了校長(zhǎng)的傳喚。
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“蘇晴，寒假你還辦補(bǔ)習(xí)班嗎？我接到不少家長(zhǎng)的電話，都希望你能再開班給他們的孩子補(bǔ)習(xí)。”同學(xué)們的成績(jī)都提高了不少，讓家長(zhǎng)們對(duì)蘇晴更加期待了。
蘇晴現(xiàn)在沒有金錢這方面的壓力了，再加上寒假老師也給她制定不了少計(jì)劃，完全沒時(shí)間再辦補(bǔ)習(xí)班，只好說：“校長(zhǎng)，寒假恐怕不行，假期時(shí)間短是個(gè)原因，而且正月那段，誰(shuí)還愿意來補(bǔ)課呀，最主要是我自己在學(xué)別的東西，恐怕抽不出時(shí)間來，要不這樣吧，下學(xué)期我把午休的時(shí)間抽出來給大家補(bǔ)課，免費(fèi)。”
對(duì)于蘇晴，石校長(zhǎng)也只能說句佩服，太懂事了，什么驕傲，自滿，在她身上壓根找不著。
“可是蘇晴，你家里的經(jīng)濟(jì)問題解決了嗎？不辦補(bǔ)習(xí)班你下學(xué)期的學(xué)費(fèi)怎么辦？要不學(xué)校還是給你免了吧。”
上學(xué)期就提過免了蘇晴的學(xué)費(fèi)，蘇晴不同意，她不想接受別人的憐憫。
“呵呵，校長(zhǎng)，放心吧，完全解決了，您不用擔(dān)心了。”蘇晴能感覺到石校長(zhǎng)對(duì)她真誠(chéng)的愛護(hù)，但是有些事還是不能說，會(huì)帶來很大的麻煩。
石校長(zhǎng)沒有多問，只要蘇晴能繼續(xù)安心念書就行。
“那行，好好努力，回去吧，晚了。”
“恩，校長(zhǎng)再見。”
來到那間大大的教室，三個(gè)老師都在那等著了，蘇晴連忙道歉：“對(duì)不起，三位老師，校長(zhǎng)找我談了點(diǎn)事，來晚了。”
連最沉默的杜老師也笑了，這孩子太招人喜歡了，沒有天才的驕傲，也沒叫過苦，教她再多的東西她都努力吸收，第二天問她什么，她都能流利的回答出來，明顯是回家后又用功了，對(duì)于這樣的學(xué)生，沒有人會(huì)不愛。一開始只是想還容永樂一個(gè)人情，沒想到能碰上這么個(gè)好苗子，所以，他們都教得很用心。
可是越教越吃驚，越教越……痛快。對(duì)，就是痛快，不管講什么，蘇晴都能理解，不管教多少，她都能吸收，不管提出在外人來說多超前的觀點(diǎn)，她都能接受，甚至提出她的見解。甚至有一次她來早了，撞見他和秦征在親吻，她也只是呆了一下，說了聲對(duì)不起就退了出去。他以為她眼里會(huì)出現(xiàn)惡心反感之類的情緒，畢竟以往這樣的事太多了，以為她會(huì)提出換老師，可是她什么都沒做，時(shí)間一到四點(diǎn)，她又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室，沒有多說一句，還是眼神明亮認(rèn)真聽課，好像什么都沒看到一樣……（他哪里知道，蘇晴當(dāng)時(shí)興奮得全身充血，要是不退出房間冷靜下，沒準(zhǔn)會(huì)做出什么事來。）
課間休息的時(shí)候，秦征去問蘇晴要不要換老師，卻只換來蘇晴一句：“為什么要換，你們的課講得很好呀，而且，我覺得你們挺配的。”
就為了這句‘你們挺配的’，杜明瑞就覺得應(yīng)該全心全意的教她，只要他會(huì)的，只要她想學(xué)的，他一定傾盡全力。
秦征也說，這學(xué)生收得值。
至于葉倩……看她越來越溫柔的臉就知道，她也沒能逃脫蘇晴的五指山。確實(shí)，要找個(gè)有天賦的學(xué)生容易，可是要找一個(gè)不但天賦驚人，而且品德方面也沒得挑的學(xué)生可就不太容易了。
“沒關(guān)系，先喝點(diǎn)水休息一下。”葉老師倒了杯水遞給蘇晴，蘇晴說了聲謝謝，接過去一飲而盡，剛才一路跑來的，還有點(diǎn)喘。
從一開始，就是三位老師一起教她，且很默契，講到誰(shuí)的專業(yè)領(lǐng)域就由誰(shuí)主導(dǎo)，其他人兩人補(bǔ)充，這讓三人有點(diǎn)在互相切磋互相學(xué)習(xí)的感覺，蘇晴很喜歡這樣的教學(xué)方式。
“蘇晴，今天我們就不上課了，你早點(diǎn)回去抱你那可愛的弟弟吧，也讓腦子休息下。接下來的假期你可要做好準(zhǔn)備，沒有玩的時(shí)間了。”
“我知道了，我這一點(diǎn)問題都沒有。但是……你們都不回家過年嗎？”老師的計(jì)劃里，整個(gè)假期連除夕都安排了課程，這樣的話，老師豈不是只能在這過年了？秦老師和杜老師還好，至少兩個(gè)人在一起，葉老師可是一個(gè)人……
三人一愣，好像沒想到蘇晴會(huì)問這個(gè)問題。
秦征和杜明瑞互相看了看，眼里有著滿足，雖然杜明瑞家里還是不原諒他們讓他們有點(diǎn)難過，但是這么多年過來了，兩人的感情并沒有消退，這已經(jīng)是最讓人安慰的事。
秦征握住杜明瑞的手，說：“蘇晴，只要和明瑞在一起，無論在哪過年對(duì)我而言都是一樣的，你不用覺得好像占用了我們的時(shí)間。”
自從蘇晴撞破那次的親熱后，他兩在蘇晴面前就隨便了許多。
葉老師對(duì)他們的關(guān)系也是知道的，做為設(shè)計(jì)師，如果連這都不能接受，那他的成就也會(huì)很有限。而葉老師，恰恰就是個(gè)很出色的設(shè)計(jì)師。
“蘇晴，老師沒有家可回，已經(jīng)好幾年一個(gè)人過年了，今年還有秦征和明瑞陪，你不用擔(dān)心老師會(huì)寂寞。”
看樣子，大家都是有故事的人。蘇晴懂事的沒再多問，也沒多事的接他們到自己家去過年，每個(gè)人都有自己的生活方式，冒然介入別人的生活，只會(huì)引起大家的不適。
“那三位老師，我今天就先回去了，明天早上八點(diǎn)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到的。”
“恩，去吧。”
蘇晴道了再見，跑到店里買了個(gè)布娃娃，弟弟很喜歡她送的東西呢。
這段時(shí)間她忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有中午回家吃飯才有時(shí)間逗逗弟弟，晚上接了她回家后，弟弟基本上已經(jīng)昏昏欲睡。
“媽，我回來了。”蘇晴放下書包，拿著布娃娃去蹭弟弟的臉。
“貝貝，今天姐姐有時(shí)間陪你玩哦，高興嗎？姐姐給你買了玩具哦，笑笑就給你。”
貝貝果然笑了，其實(shí)他真的只要聽到姐姐的聲音就會(huì)笑……
蘇媽媽好奇的問：“晴晴，怎么今天回來這么早？惹老師生氣了？”
“媽，你女兒這么乖，怎么會(huì)惹老師生氣呢？老師放我假了，不過從明天早上開始就要去那里上課，五點(diǎn)結(jié)束，晚上不用去了，所以……貝貝，姐姐明天就有時(shí)間陪你咯。”
“你這丫頭，就知道陪弟弟，心里都快沒我這媽了。”蘇媽媽假裝生氣的說。
“媽，說什么呢，在我心里，您和弟弟是最重要的，沒人比得上。”
蘇媽媽樂了：“以后找的老公也比不上？”
蘇晴‘嘁’了一聲，說：“還早著呢，要真有人倒霉的被我看中了，在我心里也得排第三。”
蘇媽媽不樂意了，哪有這么說自己的，“什么倒霉呀，被我女兒看中，是他天大的福氣。”
“呵呵，不說這個(gè)了，八百年后的事呢，以后再說。哎，媽，我回來這么久，怎么沒見奶奶呀，她平時(shí)都舍不得離開她的寶貝孫子的。”
“媽的兒子派車回來接她去過年，她也想兒孫了，收拾收拾就去了，估計(jì)要一段時(shí)間才會(huì)回來。要不你和你的老師說說，我們一起過年？說到底，媽都該好好謝謝他們的。”
蘇晴想了想，還是覺得沒必要，現(xiàn)在大家才相處，沒熟成那樣。明年再說。
和媽媽說：“媽，老師都決定好怎么過年了，我們顧好自己就行了。”
蘇媽媽聽到女兒這樣說就沒再多話。本來她就不是個(gè)長(zhǎng)袖善舞的女人，提出一起過年只是想表達(dá)一下自己心中的感激之情。既然這次沒機(jī)會(huì)，那就以后再說。