王琪琪說完這句，就輕輕的把作業(yè)本從黃莉的手上抽走，輕輕的說道，“我記得黃莉你不是經(jīng)常說沒有得到作業(yè)本主人的同意，怎么能亂動(dòng)人家的作業(yè)，黃莉你今天可是犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。”

切，你以前不是很得瑟么，想用數(shù)學(xué)作業(yè)來拿捏咱么，那咱今天就把這話還給你，“非禮勿動(dòng)這話黃莉你要好好想想了。”

說完這句，王琪琪就把作業(yè)本遞給史蔓，“以后作業(yè)本給人家之前，好好和人家說下，不要阿狗阿貓的都給，要知道人家看到你的作業(yè)本，指不定怎么說你的。”

史蔓接過本子一臉受教的樣子，“知道知道，下次不會(huì)了，下次我給人家的時(shí)候，會(huì)說不要給某人。”至于這個(gè)某人，就算不說，大家也都知道。

大家本來還在想黃莉怎么看史蔓的作業(yè)本竟然是這個(gè)樣子，臉色突然變的好蒼白，大家還在想黃莉怎么會(huì)變成這樣，難道史蔓騙了她？可再想想也不對(duì)啊，史蔓不是那種亂說話的人，大家都同時(shí)想到一點(diǎn)，那就是史蔓的作業(yè)是亂作的，這才把黃莉給氣到了，覺得史蔓在欺騙她，沒有想到之后事情的發(fā)展竟然會(huì)超出他們的預(yù)期。

他們沒有想到史蔓的數(shù)學(xué)作業(yè)竟然會(huì)做的很好，要不然黃莉怎么會(huì)沖到史蔓身邊一副質(zhì)問的語氣來，他們都有種想看看史蔓作業(yè)的想法來，可現(xiàn)在這個(gè)情況，他們?cè)趺闯雒妫蠹一ハ嗫戳艘蝗Γ詈筮€是朱麗娜站了出來。

不是朱麗娜要當(dāng)好人，可她知道現(xiàn)在的場(chǎng)面也就是她出面比較好，剛才史蔓把她的數(shù)學(xué)作業(yè)給自己，不就是存了想讓自己見證下的想法么，而且朱麗娜覺得自己和史蔓的關(guān)系不錯(cuò)，她出面去拿作業(yè)本的話一定沒有問題。

朱麗娜走到史蔓的邊上，輕輕的問了聲。“史蔓。你的作業(yè)本可以給我看看嗎，放心，我這次不會(huì)在給別人搶走的。”雖然朱麗娜數(shù)學(xué)不好，也是經(jīng)常抄作業(yè)的人，不過她不懼怕得罪黃莉，先不說史蔓是不是真的會(huì)做這些在朱麗娜看來猶如天書的數(shù)學(xué)題，在她看來不抄黃莉的。又不是沒有人借數(shù)學(xué)作業(yè)給自己借鑒，而且朱麗娜也挺反感每次借黃莉的作業(yè)，她那副得瑟欠揍的表情，所以她樂得讓黃莉出糗。

朱麗娜來借本子，史蔓當(dāng)然會(huì)借了，哼。剛才自己把作業(yè)本給她，不就是想讓她看看自己的數(shù)學(xué)做的如何么，史蔓就不信朱麗娜看不出誰的解題過程簡(jiǎn)單易懂。

要知道黃莉這個(gè)人做作業(yè)每次都是用最復(fù)雜的公式去解答題目，而等到考試的時(shí)候，她都會(huì)用簡(jiǎn)單的過程把題目給解答出來，一次兩次可以說是碰巧，可次數(shù)多了，大家都不是傻子。當(dāng)然明白她為何要這么做。這讓大家都挺氣憤的，這不是在防著咱吧。

要知道很多人在抄了作業(yè)交上去之后。再拿到作業(yè)本，會(huì)好好分析下為何這道題目要這樣解答，可只要抄黃莉作業(yè)的人，都會(huì)發(fā)現(xiàn)要徹底弄明白黃莉的解題過程不是個(gè)容易的過程，經(jīng)常會(huì)看到頭昏腦花的，可就是這樣，大家也只能去看只能去分析為何要這么做，至于簡(jiǎn)化解題過程，對(duì)不起，要抄人家數(shù)學(xué)作業(yè)的人，怎么會(huì)有那個(gè)腦子去想簡(jiǎn)化過程。

朱麗娜拿過作業(yè)本，稍微看了看，她發(fā)現(xiàn)史蔓做的過程真的好簡(jiǎn)單，比起黃莉來說真的簡(jiǎn)單了好多，而且第一道題目，她發(fā)現(xiàn)只要稍微動(dòng)動(dòng)腦子，就知道為何要這么做，都是一些簡(jiǎn)單的公式推導(dǎo)出來的，“哇，史蔓，我終于信你找到了一個(gè)高手。”真是好羨慕史蔓，竟然給她找到這么好的數(shù)學(xué)高手，本來她別的學(xué)科都挺好的，就是數(shù)學(xué)會(huì)拉后腿而已，可現(xiàn)在好了，她唯一的短板都已經(jīng)解決了，哎，可惜自己。。。

大家聽到朱麗娜這么說，都顧不得抄作業(yè)了，反正來不及就不全部抄完好了，如果抄的太一模一樣，老師反而要發(fā)怒，再說了朱麗娜此刻說的話讓他們比較感興趣，大家都紛紛拿過史蔓的作業(yè)本看了起來。

“原來這道題目這么簡(jiǎn)單啊，我怎么沒有想到。”

“啊，就這么幾步就把題目給解答了出來，我的天啊，這也太簡(jiǎn)單了吧，哎，虧大了，早知道我應(yīng)該等史蔓來了，再抄作業(yè)的，至少省了我很多力。”這個(gè)家伙一聽就是不愿意動(dòng)腦子，只想用最省力的方式把要做的題目給抄好。

“看這個(gè)解題過程，我覺得其實(shí)也不難，史蔓，你這是請(qǐng)教誰了？”有人好奇的問道，大家都知道史蔓的底子，知道她一定是有高人在后面指點(diǎn)，她才會(huì)做出題目來，要不然她怎么會(huì)解題解的這么好。

史蔓本來還挺得瑟的笑臉，聽到這個(gè)話題，突然耷拉了下來，她怎么說，難道出賣韓濤？那是不可能的，雖然他是做家教的，可問題是同班的人會(huì)放心讓一個(gè)年級(jí)的人當(dāng)他們的數(shù)學(xué)家教老師么，不要說他們不信，就是他們的家長(zhǎng)都不信。

史蔓的臉耷拉了下來，大家都注意到了她前后的變化，黃莉本來挺失落的，要知道自己在班里稍微能有點(diǎn)人緣，還不是因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)成績(jī)拿的出手，可沒有想到史蔓竟然會(huì)給自己來這么一招的，這讓黃莉如何愿意咽的下這口氣，可她也不能酸言酸語，可沒有想到竟然會(huì)這么快讓自己找到破綻，“史蔓，你不會(huì)這么小氣，不和我們說是誰在你后面指點(diǎn)你吧，難道是你的。。。”黃莉曖昧的說道，要知道有些話越是說的含糊，越是能讓大家浮想聯(lián)翩。

黃莉要的就是這個(gè)結(jié)果，哼，看你史蔓怎么回答，總之你不回答不是小氣就是和你關(guān)系匪淺，黃莉可不會(huì)覺得指點(diǎn)史蔓的會(huì)是一個(gè)女生，如果是女生的話，她干嗎不說出來，總之黃莉的直覺告訴她，史蔓背后的人一定是個(gè)男人。

史蔓沒有想到黃莉竟然會(huì)這么堵自己的，她是想把韓濤說出去，可問題的關(guān)鍵是，她怎么說，如果他們都知道是韓濤輔導(dǎo)的自己，他們會(huì)不會(huì)把主意打到韓濤的身上，到時(shí)候萬一高手覺得麻煩不愿意輔導(dǎo)自己和琪琪怎么辦。

史蔓覺得自己真的不應(yīng)該為了和黃莉置氣，而把這事弄的這么糟糕，她不安的看向王琪琪，眼里滿滿的都是道歉。

事情發(fā)展到這步，王琪琪心里其實(shí)早就有準(zhǔn)備，就算沒有史蔓和黃莉的置氣，就憑這個(gè)作業(yè)交到數(shù)學(xué)老師那里，他也一定會(huì)生疑，到時(shí)候也是一樣的揭穿，“是我家鄰居指點(diǎn)的，怎么有問題嗎？”

大家本來聽到黃莉的話，都在腦子想這事的真相到底如何，大家雖然都是高二學(xué)生，可言情小說也是看過一二的，其中不乏有想著史蔓是不是真的談了朋友的事來，可沒有想到竟然是王琪琪站了出來回答。

對(duì)于王琪琪的回答，黃莉當(dāng)然不會(huì)覺得她說的是實(shí)情，“王琪琪，我們知道你和史蔓關(guān)系好，可有些事你沒有必要幫她掩飾，要知道我們都是高二學(xué)生了，如果讓老師知道史蔓早戀的話。。。？”黃莉心里最想的是為何王琪琪和高凱的關(guān)系，老師竟然不知道，如果有人去老師那里告密說王琪琪早戀，這事看她如何收?qǐng)觥?

王琪琪注意到黃莉一邊說著史蔓早戀之類的話，可惡狠狠的眼神卻是投向自己，這讓王琪琪覺得好奇怪，自己雖然和黃莉關(guān)系不好，可也沒有啥深仇大恨，沒有到要用這個(gè)眼神看向自己的地步吧。

王琪琪雖然不想看黃莉的眼神，可還是盯著她的眼睛一個(gè)字一個(gè)字的說道，“黃莉同學(xué)，你這話啥意思，你這算是誹謗吧，怎么史蔓數(shù)學(xué)成績(jī)好了，就是她早戀的依據(jù)么，如果你認(rèn)為史蔓早戀的話，那就說出證據(jù)來，不要說和哪個(gè)關(guān)系好，就是早戀的，如果是這樣的話，黃莉你和理科班的某人關(guān)系也挺好的，你不是經(jīng)常在課間跑過去么，那我們是不是也可以認(rèn)為你是早戀。”

開玩笑了，你想把這個(gè)臟水潑到史蔓頭上，你真是狗急跳墻了，“雖然我和史蔓的關(guān)系挺好的，可我剛才說的都是事實(shí)，韓濤是我家鄰居，我停課在家的時(shí)候，他指點(diǎn)我一二。”

大家聽到王琪琪說韓濤的時(shí)候，還是一臉的茫然，他們都在想著本校高二高三里面有沒有韓濤這個(gè)數(shù)學(xué)高手，可他們回想了幾遍，發(fā)現(xiàn)不要說韓濤了，就是一個(gè)姓韓的數(shù)學(xué)高手都沒有。

就在這個(gè)時(shí)候，突然有人想了起來，問王琪琪這個(gè)韓濤是不是那個(gè)優(yōu)質(zhì)生韓濤。

王琪琪點(diǎn)點(diǎn)頭，“恩，昨天我和史蔓做數(shù)學(xué)不會(huì)，就跑到那邊去請(qǐng)教了，他就把解題過程寫了出來。”王琪琪才不會(huì)和他們說題目是自己做出來的，當(dāng)然也不會(huì)和他們說咱手上有秘籍，有些話就是半真半假的說出來，雖然大家都是同學(xué)，可也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們手上有好的復(fù)習(xí)資料好的習(xí)題集，也不會(huì)和自己分享，那自己何必當(dāng)傻子。

黃莉聽到指點(diǎn)她們的竟然是韓濤，頓時(shí)愣住了，不會(huì)吧，她們竟然會(huì)有這么好的運(yùn)氣，認(rèn)識(shí)韓濤，“你們真的認(rèn)識(shí)韓濤，他給你們做解題過程，那以前怎么琪琪你不早點(diǎn)請(qǐng)教。”(。)