“我說過的吧！你會后悔的！這個道貌岸然的家伙要發(fā)難了！”宮本麗對著有點發(fā)愣的小室孝低聲說道。
這感覺就好像是對于不聽勸戒的人的奚落一般刺耳。
但小室孝現(xiàn)在關(guān)注卻不是這個，而是對著自己發(fā)難的紫藤浩一。
六個收集品可是在紫藤浩一開始他的表演時就沒有說過一句話，本來以為自己只是一個旁觀者的小室孝也沒有意識到自己會被當成紫藤浩一的目標，不由有些緊張了起來。甚至時不時撇向看戲的葉空。
紫藤浩一卻沒有注意到小室孝的小眼神，最多也就把小室孝當成了慌亂的表現(xiàn)。
畢竟在他看來自己可是受到了大多數(shù)人追捧的老師，而小室孝最多不過是這九個人中有些話語權(quán)的學生而已。
漸漸的，紫藤浩一看著小室孝的眼神更加的不屑了起來。
“那么小室孝同學，你們覺得呢？是不是應該找一個領(lǐng)頭人，亦或者被大家推舉的我適不適合當你們的領(lǐng)頭人？”
逼近著小室孝，以一種居高臨下的姿勢，紫藤浩一推了推眼睛。在心理學上這可以對別人產(chǎn)生心理壓力，而身為老師的紫藤浩一更加是再清楚不過了。因為這是他經(jīng)常做的小動作。
不過，雖然說小室孝是這個世界的主角，但卻是猶豫不決的圣母。
“這個的話……”知道自己做不了什么決斷，小室孝的視線又看向了那個在他心里十分強大的男人。可那個男人卻是一臉笑意的吃著爆米花？！
不由得，小室孝的頭皮硬了起來。半天憋出了一句話。
“我不是什么領(lǐng)袖，請不要找我。”
說完，小室孝便坐在了座椅上，偏過了頭去。
“哼！我就知道這個家伙怎么可能是領(lǐng)袖。”
“一個整天翹課胡來的不良。”
“這種人怎么可能和紫藤相提并論。”
“那么挫，想想就知道不是領(lǐng)袖。”
…………
聽著議論聲，紫藤浩一更加喜悅了起來。雖然沒有言表在外面。
對于眾人，紫藤浩一和內(nèi)心的喜悅完全不同，表達出來的是更加的擔憂。
還真的是一個天生的小丑呢！
“一個小團體里居然沒有一個領(lǐng)袖？不可能的事吧！？難道是鞠川靜香老師？還是說是劍道部的主將毒島冴子同學？”
這個小丑，似乎是沒有注意到和葉空縮在角落的因幡月夜。
怕是因為太矮了嗎……
沒有人回答，紫藤浩一的表情簡直就像一個對于孩子擔心至極的母親一樣，打算說些什么。
但終究還是沒有說出來。
因為劍道部的主將打斷了他。
“抱歉，我和鞠川靜香老師都不是什么領(lǐng)袖。我們只是一群逃難者而已。而且我對于你所謂的想法也沒有什么興趣，請你有一點老師的樣子，不要沒由來的糾纏我。”狠狠的看了一眼紫藤浩一，毒島冴子便坐了下去，不再看紫藤浩一。
這樣的舉動沒有引來紫藤浩一的反感，反而引起了他的一絲喜悅。
沒錯，就是喜悅。
不過這絲喜悅沒一秒便消失在了紫藤浩一眼睛中。
紫藤浩一整個人瞬間便表現(xiàn)得十分的痛心疾首了起來。
“毒島冴子同學，我這只是為了大家好……不管你怎么想，也就是說你們沒有領(lǐng)導者咯？這樣放任你們下去可不行。畢竟我可是老師！”
那副義正言辭的樣子，讓宮本麗十分的厭惡。甚至出聲道：“不需要！我們不需要你的什么領(lǐng)導。你還是看好你自己吧！”
而似乎是剛剛發(fā)現(xiàn)宮本麗一樣，這個做作的老師不由轉(zhuǎn)過了臉去，一臉驚訝的說道：“哦？這不是宮本麗同學嗎？沒想到你也活下來了。還真的是幸運呢！”
“沒什么好幸運的！遇見你就是最不幸的事！”當宮本麗開口說話的時候，她就沒想過和紫藤浩一好好相處什么的。所以話語都十分的直白，表達著自己對于紫藤浩一的不滿和厭惡。
隨即紫藤浩一便做出了一副傷心的表情道：“還真的是讓人傷心呢……居然這么說擔心你的老師。不過我也不會因此就放棄一個學生。”
雖然做作了一點，但紫藤浩一卻是被那群學生認同著。
“老師真的是善良呢！”
“宮本麗真的是太不關(guān)心別人了！”
“宮本麗簡直太失禮了！”
“宮本麗怎么能夠這樣！明明老師那么關(guān)愛著我們。居然還惡言相向。”
…………
“其他的我可以當做沒聽見，可那不需要我的領(lǐng)導和關(guān)懷我可不能當做沒聽見！”突然義正言辭起來的紫藤浩一還是一如既往的讓人惡心。
但和他面對著的六個收集品臉色卻不怎么好。
“像你這樣的話是會讓我們內(nèi)部之間產(chǎn)生失衡，從而導致我們不能一起生存下去。這種危害到大家利益的事，哪怕我是老師也不能允許。”
漸漸的這個家伙露出了自己的狐貍尾巴。
“所以說，要么和我們一起生存下去，改變你自己的想法，這也是老師最希望看到的情況。要么就請你們離開這里，不要因為少數(shù)而造成大多數(shù)的利益受到損害。當然這是我最不想看到的，畢竟老師不希望你們其中每一個人受到損傷。但是自古以來任何事都是會有犧牲者的！老師不希望你們成為犧牲者，所以好好想想吧？”
紫藤浩一臉上噙著一絲自信的微笑，因為在他看來這群人不管做出什么選擇，自己都是收益的。
留下，自己可以滿滿的控制住這群人。離開，沒有人會反對自己，自己也可以獲得一輛校車。這是穩(wěn)賺的選擇。
“紫藤老師好偉大！”
“啊……這群家伙居然還猶豫著！”
“真的是太讓人不爽了！明明紫藤老師是要帶領(lǐng)著我們走向生存的人！”
“這群家伙，果然……”
聽著和自己一起跑出來的學生的發(fā)言，紫藤浩一笑著。六人收集品的臉上都沒有什么好看的顏色。
對于這種選擇，他們的視線不由看向了一個一直在磕著爆米花的少年。