老奶奶坐在一旁，看著電視畫(huà)面里已經(jīng)是展現(xiàn)出來(lái)的南星學(xué)院畫(huà)面，不由開(kāi)口說(shuō)道：“老頭子，這個(gè)學(xué)校，應(yīng)該不止3億吧？”
此刻，鏡頭從南星學(xué)院的校門(mén)口拉遠(yuǎn)，然后用漸近式變換成之前那些梧桐還有廣闊的草原，以及學(xué)校內(nèi)的俯瞰地圖風(fēng)景，也是全部展現(xiàn)出來(lái)。
從鏡頭內(nèi)，展現(xiàn)出來(lái)的面積，的確是廣闊無(wú)比，而且大部分都是如畫(huà)一般的風(fēng)景。
“好漂亮啊！”
正在玩玩具車的孫子，也是驚嘆起來(lái)。
而畫(huà)面上，也是在進(jìn)一步介紹南星學(xué)院。
“目前這是南星學(xué)院的第一期建筑，包含一個(gè)商業(yè)中心、三個(gè)居住區(qū)，還有若干個(gè)教學(xué)區(qū)以及自主學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂(lè)區(qū)。南星學(xué)院第一期呈現(xiàn)自西向東長(zhǎng)方形范圍，涵蓋了整個(gè)丘陵，同時(shí)，還有天然的大湖泊。”
畫(huà)面里還采用了當(dāng)時(shí)不少南星學(xué)院自己拍攝的宣傳視頻，那沖出水面波光粼粼七彩陽(yáng)光照耀下的南星歌劇院，美輪美奐。
而在畫(huà)面上呈現(xiàn)出來(lái)的那些建筑，也是一個(gè)比一個(gè)讓人驚嘆。
歐陽(yáng)重也是盯著畫(huà)面，臉上滿是震撼，這個(gè)投資當(dāng)然不止三個(gè)億，要將學(xué)校建設(shè)成這樣，都不知道砸了多少了。
“爺爺，好漂亮。”
玩玩具車的四歲小孫子，也是不玩了，而是眼巴巴地看著電視屏幕。
南星學(xué)院的每一處區(qū)域，都有簡(jiǎn)單的介紹，而拍攝這個(gè)片子的南星學(xué)院老師，也是將每一個(gè)鏡頭，拍得如美景照片。
“我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這種學(xué)校。”坐在一旁的老奶奶也是開(kāi)口，“老頭子，這真是我們?cè)乐莸膶W(xué)校？”
歐陽(yáng)重點(diǎn)點(diǎn)頭：“我之前也聽(tīng)過(guò)，南星學(xué)院的校長(zhǎng)還是比較有個(gè)性的，前段時(shí)間的岳州高校交流會(huì)上的事情，岳州教育界的人基本上都知道了。”
看著歐陽(yáng)重一動(dòng)不動(dòng)地盯著電視，老奶奶笑道：“你啊，真是閑不下心來(lái)，又想去這所學(xué)校了？之前不是從平葉學(xué)院退休了嗎？”
“我那是辭職，不是退休。”歐陽(yáng)重哼了一聲，“退休和辭職是兩回事。”
“好好好，是辭職。”老奶奶無(wú)奈。
“哇，太漂亮了，爺爺，我也想要那個(gè)木屋。”
電視上正在介紹森林木屋的自主學(xué)習(xí)區(qū)，看得歐陽(yáng)重也是一陣驚嘆，的確是太漂亮了。
光線氤氳，在樹(shù)林里的光柱，在樹(shù)杈上的木屋，宛若通話之中的精靈之屋一般。
縱然是歐陽(yáng)重，也不得不佩服，這些自主學(xué)習(xí)區(qū)，都是花過(guò)心思的。
而接下來(lái)，又是包括其余幾個(gè)自主學(xué)習(xí)區(qū)，各種有特色的學(xué)院建筑，極為出彩。
甚至，當(dāng)歐陽(yáng)重看到南星歌劇院和大圖書(shū)館的時(shí)候，也是感到了震驚。
這兩棟建筑，有一種攝人心魄的魅力！
等到整個(gè)南星學(xué)院校園風(fēng)景大致介紹了一遍后，歐陽(yáng)重也是感慨說(shuō)道：“這個(gè)學(xué)校，真是太漂亮了。”
“爺爺爺爺，我要去那里上學(xué)。”
四歲的孫子更是指著電視說(shuō)道。
歐陽(yáng)重樂(lè)了，將孫子抱起來(lái)：“你不是不喜歡上學(xué)嗎？”
“但那里太漂亮了啊。”
“漂亮和上學(xué)有什么關(guān)系呢？”
歐陽(yáng)重笑著問(wèn)道。
四歲的孫子眨著大眼睛，然后想了想：“有啊，漂亮的話，我就喜歡上學(xué)啊。”
歐陽(yáng)重哈哈大笑。
而這個(gè)時(shí)候，電視上還在介紹南星學(xué)院的師資力量。
這一塊，歐陽(yáng)重也是頗為重點(diǎn)地聽(tīng)了一下。
南星學(xué)院雖然校園硬件和校園條件極為出眾，但如果師資力量這一塊跟不上的話，也是白搭。
歐陽(yáng)重也極為知道這一點(diǎn)。
而此刻，電視里正在介紹：“雖然南星學(xué)院只不過(guò)是成立短短半年的學(xué)校，但師資陣容極為強(qiáng)大，文學(xué)專業(yè)的魯迅與黃侃兩位老師，均為教授級(jí)別老師；新聞專業(yè)總計(jì)一名副教授、兩名教授；播音與主持藝術(shù)專業(yè)，總計(jì)一名副教授、一名教授……”
聲音在講解，歐陽(yáng)重也是有些震驚，不太可能吧，一個(gè)剛成立半年的學(xué)校，師資力量就如此強(qiáng)大了？
基本上，就沒(méi)有低于副教授這個(gè)級(jí)別的老師，含金量已經(jīng)是非常高了。
而且，每當(dāng)介紹老師的時(shí)候，畫(huà)面上還會(huì)閃過(guò)每一位老師的樣貌。
終于，是到了音樂(lè)專業(yè)。
快速流暢的鋼琴聲響起，雖然聲音已經(jīng)極低，但瞬間歐陽(yáng)重的目光就落在了彈鋼琴的李斯特身上。
“聞名不如見(jiàn)面，這位李斯特老師的鋼琴技巧，的確恐怖。”
而接下來(lái)的馬友友、馬斯坦等人，也是讓歐陽(yáng)重有些吃驚，因?yàn)檫@兩人的音樂(lè)技巧，也是頗為高超。
歐陽(yáng)重雖然是鋼琴家，但對(duì)其余樂(lè)器也是有所涉獵，好壞大致知道，而這兩人的演奏，當(dāng)真完全沒(méi)話說(shuō)。
鏡頭里的風(fēng)景的確美如畫(huà)，畢竟是坐落于風(fēng)景區(qū)上，再加上這些美輪美奐的建筑和恐怖的師資力量，的確是一所實(shí)力極強(qiáng)的學(xué)校。
最起碼，對(duì)得起S級(jí)評(píng)價(jià)的潛力。
歐陽(yáng)重還在思考，這半個(gè)多小時(shí)的南星學(xué)院宣傳片，也是放完了。
“爺爺爺爺，我要去那上學(xué)。”
“好，等你長(zhǎng)大了，就去那上學(xué)。”
歐陽(yáng)重樂(lè)著說(shuō)道，“我也要去看看。”
一旁的老奶奶有些驚愕：“老頭子，你真要去？”
“這一所學(xué)校不一樣，更何況岳州出了李斯特，怎么說(shuō)都要去見(jiàn)識(shí)一下。”
歐陽(yáng)重笑道，“過(guò)幾日，我便去南星學(xué)院走一趟，看看是不是有那么好。”
……
并不止歐陽(yáng)重這邊，其余看了學(xué)校的普通人，也全都是被震撼了。
“天啊，就算是一等大學(xué)，也沒(méi)有南星學(xué)院這么漂亮，這么豪華吧？”
“豈止是一等大學(xué)，就算是重點(diǎn)大學(xué)也沒(méi)有好吧，估計(jì)只有幾個(gè)世界學(xué)府才有可能。”
“這學(xué)校太棒了，我要將我兒子送進(jìn)去讀書(shū)。”
“哈哈，這學(xué)校還在岳州，真是太好了！”
在看完宣傳片的那些家長(zhǎng)們，全部都是驚喜萬(wàn)分！
岳州，真的出了一所很不錯(cuò)的高校！
之前微博上的宣傳，主要是針對(duì)年輕人，但像上了年紀(jì)的人，看電視還是多一些，所以電視上的宣傳，就是完全針對(duì)這部分人群。
毫無(wú)疑問(wèn)，效果也是極為出眾。