格蘭蒂亞聽到齊格弗里爾教授的話，不禁愣了愣。

弟子這種身份，與普通的學生完全不同。

在古代魔法中，所謂的弟子便是繼承師長衣鉢的人，不光是知識與財富，甚至就連銘刻在肉體上的銘文都要一併繼承，因爲古代魔法大多會對肉體造成一定的改變，所以這種變異也會同樣傳授給弟子。

甚至有一些特殊的法術(shù)，弟子在老師亡故之後，還需要吞噬對方的身體才能完全繼承，當然，這樣的派系在現(xiàn)代魔法剛處於萌芽階段的時候，就被聖堂勢力剿滅了大部分。

如今可以說最像是古代魔法師的便是黑巫師一派，但他們也更爲現(xiàn)代化，摒棄了許多殘忍的傳統(tǒng)。

換句話說，齊格弗里爾的言下之意，便是要將自己的所有知識傳授給格蘭蒂亞。

這當然並不是心血來潮的一時興起。

齊格弗里爾對於施放法術(shù)所需要的符文有著很深的理解，他在先前窺見了這個照相機的內(nèi)部構(gòu)造的時候，就發(fā)現(xiàn)這裡面的符文排列與傳統(tǒng)的魔法構(gòu)築理論完全不同。

現(xiàn)代魔法的基礎(chǔ)理論是利文斯頓閣下所創(chuàng)造的魔法語言，這種魔法語言能夠?qū)⒃旧y的符文按照一定的次序組合起來，達成特定的效果，法師們所要付出的，只是調(diào)用法陣的魔力而已。

比起古代法師們必須全部依靠自身的魔力來使用法術(shù)，現(xiàn)代的法師們只需要調(diào)用相應的符文組合便能施法，這也正是法師們之所以能夠抵抗聖堂的清洗，在世界上佔據(jù)一席之地的原因。

而現(xiàn)在，這位格蘭蒂亞.尤利西斯卻展現(xiàn)出了完全不同的另一種施法思路，雖然使用的符文與正常施法沒有什麼不同，甚至顯得有些繁瑣，但帶來的效果卻也是相當顯著的——齊格弗里爾教授已經(jīng)親眼見證了照相機與其他魔導器的不同之處。

雖然現(xiàn)在還不知道這位學生背後究竟是怎樣的勢力，但結(jié)交這樣的勢力，顯然不是什麼虧本的買賣。

更重要的是，齊格弗里爾教授現(xiàn)在完全沉浸在剛纔所見識到的法術(shù)之中，滿腦子都是弄清楚那些符文爲何會這樣排列。

不過是弟子而已，齊格弗里爾教授向來不在乎這樣的外在名聲，他更注重真正的實力，即便要招收一位非魔法世家的女生當?shù)茏訒獾狡渌◣焸兊某靶Γ步z毫不在意。

“齊格弗里爾老師，你真的不是在開玩笑嗎？”

溫蒂老師對齊格弗里爾教授先下手爲強的行爲似乎有些不滿，論職級，他們兩個算是平級，格蘭蒂亞無論以後在誰的名下學習，都沒有什麼太大的區(qū)別，但齊格弗里爾教授若是先一步開口，溫蒂老師這邊就很難再明著搶過來了。

誰不知道這照相機，以及其背後蘊含的技術(shù)將會給整個魔法界帶來多大的轟動。

“當然不是，這是我慎重的決定。”

齊格弗里爾教授立刻說道。

弗蘭切斯特副校長有些無奈地笑了笑，魔法競賽一方面是對學生們的挑戰(zhàn)，另一方面也是各個評委老師們挑選繼承人的平臺，實際上，在先前出場的愛麗莎就令兩位老師有些心動，只不過沒有像現(xiàn)在這樣表現(xiàn)得那麼突出而已。

從側(cè)面也可以看出，格蘭蒂亞現(xiàn)在所展示的照相機實在太過出人意料，雖然三位評委老師都很有原則地遏制住了自己的驚訝之情，但落在搶學生這一步，便紛紛不顧原本的淡定了。

實際上，如果不是弗蘭切斯特副校長早就選定了後繼者，他說不定也會參與到這爭奪中來。

畢竟，改變未來的發(fā)明，誰又不想將其納爲己有呢？

“呃，齊格弗里爾教授，非常感謝你的好意，但我覺得我現(xiàn)在纔剛接觸魔法不久，這麼早就決定自己未來的方向似乎不太穩(wěn)妥，所以希望能給我時間考慮一下?！?

格蘭蒂亞沉默了片刻，纔開口答道。

她的話語又令三位老師有些驚訝。

這可是一位正式的法師提出的邀請。

要知道，即便在現(xiàn)代魔法已經(jīng)普及的現(xiàn)在，還有八成以上的法師學徒永遠無法成爲正式法師，而成爲一位正式法師的弟子意味著什麼，又有哪個進入學院學習的學徒是不清楚的。

倘若成爲了齊格弗里爾教授的弟子，那麼格蘭蒂亞所獲得不單單只是地位，她還將獲得齊格弗里爾教授所有的支援，從各種魔法素材到提升元素親和力的藥劑，外加齊格弗里爾教授竭盡全力的解答疑問，甚至還包括他在魔法界的各種人脈資源。

這些，對於一個纔剛剛進入魔法世界不到半年的人來說，足以稱得上是一個巨大的誘惑了。

即便是威爾.山德森這樣來自魔導器開發(fā)家族的學徒，如果能夠得到一位正式魔法師的親傳，那麼也是極好的機遇。

格蘭蒂亞這果斷拒絕了齊格弗里爾教授的邀請，不得不讓人更加猜測其背後勢力的真相。

難道是虹之塔那邊的某位大人？

弗蘭切斯特副校長再度想到了這個可能性，聯(lián)想到先前照相機那繁複而有序的符文結(jié)構(gòu)，他愈發(fā)覺得這就是真相了，只有對於魔法，對於法則有著很深理解的人，纔有可能設(shè)計出那樣的魔導器。

如果真是那樣，那麼齊格弗里爾教授的邀請未免就顯得太過狂妄了，要知道，他們不過是低階法師，而虹之塔的只有中階法師纔有資格進入，議會裡隨便拿出來一個人就能吊打他們整個克里斯汀。

有著那樣的大人物作爲後盾，也難怪格蘭蒂亞能夠不爲所動了。

弗蘭切斯特副校長此時心中甚至有些慶幸他剛纔沒有參與爭奪，他看了看齊格弗里爾教授和溫蒂老師的臉，兩人都有些陰沉，似乎正爲格蘭蒂亞的果決而各懷心事。

齊格弗里爾教授與弗蘭切斯特副校長的想法類似，都感覺到了格蘭蒂亞背後的複雜勢力，不過他倒是沒有退卻，而是打算等之後再通過私人的途徑與格蘭蒂亞接觸。

溫蒂老師則是有些僥倖，格蘭蒂亞這樣直接拒絕了齊格弗里爾教授，那麼就代表自己這邊也還是有可能性的，她倒是沒有考慮太多，只覺得有些高興。

現(xiàn)場的氣氛有些詭異，但評審還得繼續(xù)下去，按照流程，在展示之後，應該是提出意見的環(huán)節(jié)了。

但說實話，他們?nèi)藢墩障鄼C都難以提出有建設(shè)新的意見，畢竟他們對於這個新奇的玩意兒以及其背後蘊含的技術(shù)，完全是一無所知。

“那麼格蘭蒂亞.尤利西斯，接下來，我們會對你的照相機提出一些意見，希望你能有所改進?！?

不過例行公事般，弗蘭切斯特副校長還是這麼對格蘭蒂亞說道。

“那麼，齊格弗里爾教授，你先說說吧?！?