何深的快速變臉讓屋子裡的那人完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，完全沒(méi)有剎住車(chē)，茫然地開(kāi)口道。
“抱歉抱歉，何老師我向你保證！我下週一定會(huì)將這一首作品給背上，絕對(duì)可以完美地演奏出你想要的感覺(jué)！”
聽(tīng)到這句話(huà)，何深原本落下的火重新冒了起來(lái)，他轉(zhuǎn)頭冷冷地看著屋子的那人, 厲聲道。
“背上就完事了？還有我想要的感覺(jué)？你傻了還是我傻了？這個(gè)是你的音樂(lè)還是我的音樂(lè)？你彈琴是爲(wèi)了我彈得？音樂(lè)之中的處理你是一句都不肯提啊，下週我要聽(tīng)到你音樂(lè)之中有處理過(guò)的痕跡，還有你必須將那一首作品給背的滾瓜爛熟，聽(tīng)到?jīng)]有？如果我再聽(tīng)不到你將那一首作品給背下來(lái)，你這學(xué)期期末考試就等著掛吧！”
“好，好的, 我這就去練習(xí)……”
那人的頭重新低下, 這個(gè)人如同一蹶不振一般地從屋子裡離去。
何深沒(méi)好氣地看著他的背影，對(duì)著傅調(diào)點(diǎn)了點(diǎn)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，讓自己心中的燥鬱散去後，對(duì)著傅調(diào)笑著開(kāi)口道。
“抱歉，讓你看笑話(huà)了，先進(jìn)來(lái)坐。”
“嗯，沒(méi)事……”傅調(diào)進(jìn)入房間，看向剛剛那人離開(kāi)的方向，不解道：“那人……怎麼了？”
“能怎麼了？不就是很正常的那點(diǎn)事，我讓他這一週的時(shí)間將貝多芬田園奏鳴曲第一樂(lè)章給背下來(lái)罷了，結(jié)果一週過(guò)去了, 背的七零八落的，懶懶散散, 根本聽(tīng)不出來(lái)任何一點(diǎn)點(diǎn)背過(guò)的痕跡, 真的是……這種水平回來(lái)還什麼課啊？一週連一套作品的第一樂(lè)章都背不下來(lái)？我當(dāng)時(shí)上學(xué)的時(shí)候可是一週的時(shí)間背下來(lái)一整套作品，他練的個(gè)什麼玩意？一點(diǎn)都沒(méi)有將自己的心思放在音樂(lè)上，他也好意思說(shuō)自己是學(xué)音樂(lè)的？”
何深對(duì)著傅調(diào)吐槽道，一點(diǎn)都沒(méi)有將傅調(diào)當(dāng)成學(xué)生的模樣，反而更像是普通的朋友。
可能這個(gè)便是何深的教學(xué)方式。
對(duì)於那種普通的學(xué)生用更加嚴(yán)肅的態(tài)度去教學(xué), 而對(duì)於那些真正厲害的學(xué)生，則是用更爲(wèi)友善的態(tài)度去教學(xué)。
甚至可能以朋友的姿態(tài)去討論問(wèn)題。
何深坐到琴房裡的軟凳上，略微向後面仰去，手臂搭在椅背上，瞧著二郎腿對(duì)著傅調(diào)隨口問(wèn)道。
“哦對(duì)了傅調(diào)，我差點(diǎn)忘了問(wèn)你了，話(huà)說(shuō)我給你一直髮消息，你怎麼不回我？”
“沒(méi)看到……我的手機(jī)沒(méi)有設(shè)置消息提醒。”
“哦？那麼你怎麼知道我找你的消息的？他們真的找到你了？”
“嗯……剛好我從琴房裡出來(lái)，兩人碰了面。”
傅調(diào)無(wú)奈點(diǎn)頭，將身體側(cè)坐在琴凳上，不解地看向何深，好奇地開(kāi)口問(wèn)道。
“話(huà)說(shuō)……你找我有什麼事情嗎？我聽(tīng)他們的口氣，好像很著急的樣子？出了什麼事情嗎？我一直在練琴完全沒(méi)有注意。”
“出意外倒是沒(méi)有出什麼意外。”
何深隨意地?cái)[手，他轉(zhuǎn)向放在一邊的小包，將一份厚厚的樂(lè)譜從包裹中取出，遞給傅調(diào)。
“諾，這個(gè)你拿去。”
“這個(gè)是……”傅調(diào)接過(guò)樂(lè)譜, 打開(kāi)看了一眼, 不由得愣住。
Chopin:Piano Concertos No.1 in E Minor
肖邦e小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲？
傅調(diào)將手中的樂(lè)譜打開(kāi), 翻看著其中的內(nèi)容, 整個(gè)人更加的驚奇。
這是一個(gè)總譜，是帶有樂(lè)隊(duì)版本的總譜。
和外面賣(mài)的總譜不一樣，這個(gè)樂(lè)譜上並不是空無(wú)一物，而是寫(xiě)滿(mǎn)了文字。
筆記十分的硬朗，傅調(diào)擡頭看向面前正笑瞇瞇看著他的何深，心中瞬間瞭然。
上面的內(nèi)容是何深寫(xiě)的，他分析完了這一首作品的全部?jī)?nèi)容，將這個(gè)樂(lè)譜給了他。
只不過(guò)傅調(diào)並不清楚何深將這一首作品給他，究竟是想做什麼。
“這個(gè)……是要做什麼？”
“沒(méi)什麼。”何深笑了笑，翹著二郎腿指著傅調(diào)手中的作品開(kāi)口道。
“你也看到了，你手中的作品是肖邦第一鋼琴協(xié)奏曲，上面的內(nèi)容是我寫(xiě)的！厲害不？看到後感覺(jué)怎麼樣？”
何深笑瞇瞇地等待傅調(diào)的稱(chēng)讚，可是等了半天傅調(diào)一句話(huà)沒(méi)有說(shuō)，只是在那邊看著樂(lè)譜，只能尷尬地咳嗽一聲，繼續(xù)道。
“算了，我現(xiàn)在比較想要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，就是……你的肖邦國(guó)際鋼琴比賽決賽的作品決定了嗎？你定好要演奏哪一首作品了嗎？”
“沒(méi)……”傅調(diào)搖頭：“我連能不能進(jìn)入第二輪都還不知道，決賽我根本都還沒(méi)有想。”
何深愣了一下，表情微變，整個(gè)人立刻有點(diǎn)急了：“等等，你說(shuō)啥？你沒(méi)想過(guò)第二輪，第三輪，還有決賽的作品？”
“沒(méi)啊……我又沒(méi)有拿到通知，我爲(wèi)什麼要準(zhǔn)備作品？我現(xiàn)在的任務(wù)不是先把自己的肖邦給找到嗎？”傅調(diào)不解。
“欸，你這，我這，欸……”
何深欲言又止，他感覺(jué)自己的語(yǔ)言邏輯都出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，想要起身說(shuō)什麼，可是想了想，卻最終坐下，嘆氣道。
“不是，傅調(diào)，你真的沒(méi)有參加過(guò)任何的比賽嗎？你究竟是怎麼想的，居然能說(shuō)出這樣的話(huà)？雖然你不確定你自己能不能進(jìn)入後面幾輪，但是比賽還是要準(zhǔn)備的，畢竟等真正進(jìn)入了正賽，你就徹底沒(méi)有任何時(shí)間去完善你的作品了你知道嗎？時(shí)間不等人的！”
說(shuō)罷，他從包裡又掏了掏，掏出來(lái)另外一份作品，也是肖邦協(xié)奏曲。
只不過(guò)這個(gè)是第二鋼琴協(xié)奏曲。
“諾，本來(lái)想要讓你直接跟著我去練習(xí)肖邦第一鋼琴協(xié)奏曲的，畢竟這一首作品在比賽之中佔(zhàn)據(jù)的優(yōu)勢(shì)更大，不過(guò)既然你完全沒(méi)有準(zhǔn)備，那麼你先看一下第二首作品吧，如果實(shí)在喜歡，那麼再說(shuō)。”
“嗯。”
傅調(diào)伸手接過(guò)何深手中的作品認(rèn)真看了起來(lái)。
這兩首作品的感覺(jué)完全不一樣，傅調(diào)看了半天，才勉強(qiáng)大概理清一個(gè)思路。
雖然第二鋼琴協(xié)奏曲名字排在第一之後，但是實(shí)際上，這個(gè)第二鋼琴協(xié)奏曲卻是先完成的，只不過(guò)發(fā)佈的時(shí)間晚了一點(diǎn)，這才成了第二鋼琴協(xié)奏曲。
也正因如此，傅調(diào)很明顯感受到第二首協(xié)奏曲有一種青澀的感覺(jué)，還不夠成熟。
而第一鋼琴協(xié)奏曲，非常的成熟，音樂(lè)之中的感覺(jué)很棒！
這種成熟的感覺(jué)可以讓傅調(diào)的音樂(lè)美感在音樂(lè)之中發(fā)揮出更大的作用。
傅調(diào)並未糾結(jié)許久，將第二協(xié)奏曲遞還給了何深。
“還是選第一鋼琴協(xié)奏曲吧，我感覺(jué)第一鋼琴協(xié)奏曲更好聽(tīng)一點(diǎn)，肖邦在音樂(lè)之中的寫(xiě)作，也是更加的成熟！”
“果然，我就知道我這樣是多此一舉，你肯定會(huì)選擇肖邦第一鋼琴協(xié)奏曲！不過(guò)這樣剛好，我給你準(zhǔn)備的東西也不用變了。”
何深對(duì)著傅調(diào)挑了挑眉毛，微微鬆了一口氣，將身體前傾，靠近傅調(diào)身邊，笑著開(kāi)口道。
“傅調(diào)，我告訴你一件好消息。”
“什麼好消息？”
“就是……我要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了！何深與肖邦之旅音樂(lè)會(huì)，在海城，然後走到江州寧城，浙洲行城，去完這兩個(gè)地方之後去北州京城，川州都城，中州武城，星州深城，最後回到海城的一個(gè)巡迴音樂(lè)會(huì)！音樂(lè)會(huì)的主題便是題目上的那個(gè)，肖邦之旅。”
“並且還有可能會(huì)開(kāi)一點(diǎn)大師班音樂(lè)會(huì)，不過(guò)這個(gè)還沒(méi)有決定，如果真的要開(kāi)大師課的話(huà)，你應(yīng)該是我的教學(xué)素材，回頭申請(qǐng)通過(guò)了我會(huì)把上課的內(nèi)容發(fā)你，你自己看就行，不過(guò)這些都不確定，現(xiàn)在的重點(diǎn)是我的音樂(lè)會(huì)。”
傅調(diào)愣了愣，完全沒(méi)有想到何深居然要開(kāi)全國(guó)巡迴音樂(lè)會(huì)。
可是，這個(gè)和他有什麼關(guān)係？後面可能但不一定存在的大師課勉強(qiáng)能夠掛鉤，這個(gè)音樂(lè)會(huì)……是做什麼用的？
還沒(méi)有等傅調(diào)問(wèn)這件事和他有什麼關(guān)係的時(shí)候，何深對(duì)著傅調(diào)直接開(kāi)口道。
“我知道你可能想要問(wèn)，這件事和你什麼關(guān)係，是不是之後的課程會(huì)稍微延遲一點(diǎn)，或者換其他的老師來(lái)上，我只能告訴你，並不會(huì)！因爲(wèi)我剛剛和學(xué)校裡申請(qǐng)了，我打算帶著你，跟著我一起去參加全國(guó)的巡迴音樂(lè)會(huì)！”
傅調(diào)完全沒(méi)有想到何深居然對(duì)著他說(shuō)這件事，拿著手中的樂(lè)譜一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“什麼？巡迴……音樂(lè)會(huì)？”
“對(duì)，我的個(gè)人巡迴音樂(lè)會(huì)，雖然我每週都會(huì)回來(lái)給你們上課，不過(guò)我最近的時(shí)間可能要放在我的個(gè)人巡迴音樂(lè)會(huì)上，準(zhǔn)備這一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)如果成功的話(huà)，對(duì)於我的職稱(chēng)評(píng)比還是比較有幫助的。”
何深重新坐回椅子上，聳了一下肩膀嘆氣道。
“不過(guò)雖然說(shuō)是這麼說(shuō)，但是一想到我開(kāi)這一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)要付出的錢(qián)，我就感覺(jué)心疼啊，真的，開(kāi)音樂(lè)會(huì)真的就像是用錢(qián)去換職稱(chēng)似的，希望今年的票能夠賣(mài)的更多一點(diǎn)，讓我少虧一點(diǎn)。”
“開(kāi)音樂(lè)會(huì)……很虧本嗎？”傅調(diào)不解，這個(gè)已經(jīng)完全超過(guò)了他的理解範(fàn)圍。
畢竟他之前都是在船上彈琴，雖然工資不高，但是最起碼是賺錢(qián)的。
何深則是無(wú)比無(wú)奈。
“如果是官方邀請(qǐng)的音樂(lè)會(huì)，我應(yīng)該不會(huì)虧錢(qián)，甚至還能賺錢(qián)，畢竟他們邀請(qǐng)我過(guò)去開(kāi)音樂(lè)會(huì)，肯定是要給我錢(qián)的，但是我現(xiàn)在這個(gè)不一樣，我這個(gè)音樂(lè)會(huì)算是半官方半私人的音樂(lè)會(huì)，官方爲(wèi)了推廣古典音樂(lè)，我這邊遞交過(guò)去一個(gè)企劃書(shū)後，那邊經(jīng)過(guò)商討，同意不收我場(chǎng)地費(fèi)，然後還有宣傳以及門(mén)票他們那邊也會(huì)給一點(diǎn)補(bǔ)助。”
“然後我這邊所需要支付的，便是……樂(lè)隊(duì)的錢(qián)，這個(gè)樂(lè)隊(duì)是我自己花錢(qián)去請(qǐng)人家過(guò)來(lái)的，不過(guò)我直接和當(dāng)?shù)氐臉?lè)團(tuán)商量，因此價(jià)格可以減免，還有其他的一些東西基本上也都是找最便宜的方法去搞。”
“東拼西湊搞在一起，勉強(qiáng)做出來(lái)這樣的一個(gè)全國(guó)巡迴音樂(lè)會(huì)，回頭如果你覺(jué)得比較小也別說(shuō)出來(lái)，最起碼這個(gè)確實(shí)是一個(gè)花了大價(jià)錢(qián)去搞出來(lái)的巡迴音樂(lè)會(huì)。”
說(shuō)到這個(gè)地方，何深的表情更加無(wú)奈。
如果是在外人面前，他可能會(huì)打腫臉充一下胖子，說(shuō)自己多厲害多厲害。
但是傅調(diào)不一樣，傅調(diào)他是準(zhǔn)備帶過(guò)去陪著他一起巡迴演出的，這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有必要打腫臉充胖子，人家傅調(diào)回頭肯定會(huì)看到具體的是一個(gè)什麼樣的情況。
因此不如直接和傅調(diào)說(shuō)。
不過(guò)何深還是有那麼一點(diǎn)點(diǎn)的隱瞞。
那就是……他真正意義上虧了多少。
要知道古典音樂(lè)實(shí)際上市場(chǎng)並不大，只有最頂級(jí)的那些音樂(lè)家才能夠吃到一點(diǎn)點(diǎn)福利，其他人連喝湯都做不到。
舉個(gè)例子，日不落帝國(guó)國(guó)家歌劇院（ENO）他們賣(mài)票，如果一張門(mén)票他們賣(mài)50英鎊的話(huà)，那麼他們一張門(mén)票便會(huì)直接虧損100鎊以上。
他們是不靠賣(mài)唱片還有買(mǎi)票存活的，他們基本上全部都是靠著政府去養(yǎng)，還有一些企業(yè)，文化機(jī)構(gòu)去支持，才能夠繼續(xù)活下去。
就比如說(shuō)一些慈善機(jī)構(gòu)也喜歡向這些地方去捐錢(qián)，甚至直接收購(gòu)一個(gè)劇院。
畢竟……穩(wěn)定虧損的機(jī)構(gòu)現(xiàn)在還有幾個(gè)呢？
當(dāng)然並不是所有人都會(huì)虧，其中還有很多人是能夠?qū)崿F(xiàn)共贏的。
就比如說(shuō)柏林的柏林愛(ài)樂(lè)這些地方，他們作爲(wèi)全世界最頂級(jí)的十個(gè)樂(lè)團(tuán)，他們用自己的場(chǎng)地去賣(mài)票，基本上很快就能夠賣(mài)光，他們甚至能夠自己賣(mài)票就能保持收支平衡。
而請(qǐng)郎良月這類(lèi)的大咖，甚至還能賺錢(qián)。
要知道郎良月在柏林森林音樂(lè)廳裡面開(kāi)的音樂(lè)會(huì)，幾萬(wàn)人的場(chǎng)子都是直接坐滿(mǎn)的！
一張門(mén)票幾十到一百多，單純賣(mài)票就能賣(mài)近百萬(wàn)歐，這個(gè)還是一場(chǎng)。
他本人是直接一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)收款幾萬(wàn)歐元，全球一下巡迴就巡迴幾十近百場(chǎng)，他甚至不需要去娛樂(lè)圈撈錢(qián)，在古典音樂(lè)那邊每年就有千萬(wàn)級(jí)別的軟妹幣收入。
這個(gè)級(jí)別的收入，是其他鋼琴家想都不敢想的收入，甚至可以說(shuō)完全打破了古典音樂(lè)上收入的上限。
不過(guò)不管怎麼說(shuō)，傅調(diào)以及何深兩個(gè)人都不算有錢(qián)，都不是那種家裡錢(qián)多到用不完，去學(xué)習(xí)音樂(lè)的那種人。
傅調(diào)是音樂(lè)生裡面偏窮的那一批，不然他也不可能住到距離華沙市中心那麼遠(yuǎn)的地方去睡覺(jué)。
何深比傅調(diào)稍微好一點(diǎn)，不過(guò)他有錢(qián)也不是家裡有錢(qián)，而是他成功拿下一些比較大的獎(jiǎng)項(xiàng)後，在全國(guó)範(fàn)圍內(nèi)屬於比較知名的鋼琴家後，才勉強(qiáng)有了點(diǎn)錢(qián)。
一些機(jī)構(gòu)會(huì)邀請(qǐng)他去開(kāi)一些講座之類(lèi)的，邀請(qǐng)的時(shí)候會(huì)給他發(fā)一點(diǎn)錢(qián)。
除了這個(gè)之外，還有一些想要考入海城音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，他們跟著何深上課也會(huì)給何深很高的價(jià)格。
可惜何深並不是鋼琴系的系主任，如果他是鋼琴繫系主任的話(huà)，那麼他的收入將會(huì)更高。
就比如說(shuō)這些上課的價(jià)格，可能完全不是何深現(xiàn)在的一小時(shí)八百，而是一小時(shí)兩千起步！
何深自己在那邊算著自己音樂(lè)會(huì)的錢(qián)，不由得一陣肉疼。
他感覺(jué)自己這一次的巡迴音樂(lè)會(huì)，可能能夠?qū)⒆约阂荒甑纳险n錢(qián)全部給耗費(fèi)掉。
開(kāi)音樂(lè)會(huì)……真的是頭疼啊！
不過(guò)……
何深看向面前那個(gè)懵懵懂懂的傅調(diào)，心中的肉疼便消散很多。
不管怎麼說(shuō)，他開(kāi)音樂(lè)會(huì)除了打算提升一下自己的背景之外，其實(shí)還有一點(diǎn)就是想要帶一下何深。
他找的樂(lè)團(tuán)雖然花的錢(qián)並不多，但是那些樂(lè)團(tuán)基本上全部都是超越性?xún)r(jià)比的存在，他用自己的人情和樂(lè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)交流，這才用最低的成本拿下那些樂(lè)團(tuán)。
根據(jù)他的觀察，何深他的協(xié)奏曲應(yīng)該是沒(méi)有練過(guò)，或者說(shuō)應(yīng)該沒(méi)有和樂(lè)隊(duì)合奏過(guò)。
剛好藉著這個(gè)機(jī)會(huì)讓傅調(diào)鍛鍊一下。
雖然不知道傅調(diào)能不能進(jìn)入肖邦國(guó)際鋼琴比賽的最後一輪，但是……能夠鍛鍊總歸是好的。
傅調(diào)現(xiàn)在正如同吸水的海綿一般，瘋狂地汲取各個(gè)地方關(guān)於肖邦的知識(shí)。
在最近的課程之中，他能夠很明顯地聽(tīng)到傅調(diào)的演奏之中，那種肖邦的感覺(jué)正在增強(qiáng)。
既然如此，那麼就再給傅調(diào)加一把火，讓他跟著自己去深入肖邦的協(xié)奏曲之中，感受團(tuán)隊(duì)合作之中的肖邦！
何深起身，笑著拍了拍傅調(diào)的肩膀，將門(mén)打開(kāi)。
“好了，我找你就是爲(wèi)了和你說(shuō)這件事，我的音樂(lè)會(huì)在下週五，你過(guò)幾天跟著我一起去海城和音交響樂(lè)團(tuán)一下吧，我們?nèi)ヅ啪殹！?
“嗯，好！”
傅調(diào)點(diǎn)頭，跟著何深的步伐起身。
在屋子外已經(jīng)又有一人在門(mén)口等著，何深沒(méi)有開(kāi)門(mén)他一直不敢進(jìn)去。
而何深原本輕鬆的表情此時(shí)此刻又變得嚴(yán)肅，他看著面前的學(xué)生，只是輕微地用下巴點(diǎn)了一下琴房。
“進(jìn)去吧！”
“好，好的……”
學(xué)生灰溜溜的弓著腰進(jìn)了琴房，而傅調(diào)何深二人則是站在走廊上。
傅調(diào)擡手看了一眼時(shí)間：“那麼何老師，我先去練習(xí)了？”
“好的，加油！我給你的樂(lè)譜別忘記看，上面的東西，雖然你不一定能夠用上，但是他山之石可以攻玉，對(duì)你應(yīng)該有好處。”
“嗯！”