“喲，這不是詩(shī)雨師妹嗎，誰(shuí)把我們師妹惹生氣了”此時(shí)在揉著腳腕生氣的秦詩(shī)雨被一個(gè)從前方走來(lái)的同學(xué)問(wèn)到，秦詩(shī)雨隨聲音的方向擡頭望去，這不是開(kāi)學(xué)帶自己找寢室的顧南衣師兄嗎，“真是好事不留名,壞事傳千里”秦詩(shī)雨此時(shí)心想要是有個(gè)洞口馬上鑽進(jìn)去不見(jiàn)人，“顧南衣師兄你.....你好，我沒(méi)事”秦詩(shī)雨尷尬的說(shuō)到。“師妹是剛剛軍訓(xùn)回來(lái)嗎，帶著那麼多物品”顧南衣見(jiàn)秦詩(shī)雨沒(méi)有多解釋於是問(wèn)到，手也隨即打算把秦詩(shī)雨拿行李，秦詩(shī)雨很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)“是的，師兄不用麻煩你了，上次你已經(jīng)幫過(guò)我了，我還沒(méi)請(qǐng)你吃飯作爲(wèi)回報(bào)呢。下次再你師兄你吃飯，我先走了”秦詩(shī)雨還沒(méi)等顧南衣反應(yīng)過(guò)來(lái)就拿著行李離開(kāi)了，
顧南衣似笑非笑地望著秦詩(shī)雨離開(kāi)。
爲(wèi)什麼要急著走？因爲(wèi)秦詩(shī)雨已經(jīng)幾天沒(méi)有好好清洗頭髮?zhuān)F(xiàn)在的形象狀態(tài)特別差，再加上讓師兄看見(jiàn)了這麼尷尬的事情。
秦詩(shī)雨急匆匆的回到了寢室，“詩(shī)雨，你見(jiàn)鬼了是不是，那麼大驚小怪的”夢(mèng)夕看到秦詩(shī)雨心驚膽跳的回到寢室以爲(wèi)她發(fā)生了什麼事情，“沒(méi)..............沒(méi)有，看見(jiàn)了老鼠被嚇到了”秦詩(shī)雨平復(fù)了一下情況回答到，她不可能把剛剛發(fā)生那麼尷尬的事情告訴夢(mèng)夕的，不然要被她笑一個(gè)星期，笑一個(gè)星期還是小事主要會(huì)被全樓層傳遍了。
接下來(lái)幾天衆(zhòng)人開(kāi)始慢慢的熟悉起了大學(xué)的生活，“詩(shī)雨，等下思修把我喊一下到，我昨天兼職好睏，要補(bǔ)覺(jué)，麻煩你了”莫涵不怎麼利索的說(shuō)到，確實(shí)是太累了昨晚秦詩(shī)雨看她是10點(diǎn)纔回到寢室的，又想到思修的公共課，同時(shí)點(diǎn)到名字的機(jī)率跟中彩票差不多，於是就答應(yīng)了下來(lái)，“大姐，二姐我們走吧，莫涵她不舒服就不去上課，到時(shí)候我們幫她喊到就行了”秦詩(shī)雨對(duì)著兩位大姐說(shuō)到。
教思修的是一位資質(zhì)很老的教授，跟校長(zhǎng)是同一批執(zhí)教的，平時(shí)上課就帶著書(shū)本和保溫杯，同學(xué)們一直喊他費(fèi)老，因爲(wèi)他就像一名長(zhǎng)者一樣教導(dǎo)著我們知識(shí)和道理。由於是公共課，這一節(jié)是跟管理學(xué)兩個(gè)班一起上，一個(gè)大教梯坐著密密麻麻的的，“這次應(yīng)該不點(diǎn)名了吧”秦詩(shī)雨坐在自己班的位置上心想，此時(shí)她在第二排的位置上。
“在開(kāi)始上課前，我每個(gè)班抽取幾位同學(xué)點(diǎn)名，古典文獻(xiàn)學(xué)一班夢(mèng)夕.........陳思思........”大姐跟二姐都隨即迴應(yīng)了點(diǎn)名，此時(shí)秦詩(shī)雨心頭慢慢涌起了不好的預(yù)感，“秦詩(shī)雨...........莫涵”“到”這一聲秦詩(shī)雨是用自己真實(shí)的聲音回到的，“到”這個(gè)聲音是秦詩(shī)雨低著頭掐著鼻子喊到的，“莫涵同學(xué)是哪位，重新報(bào)道一下”費(fèi)老果然資質(zhì)老，瞬間就聽(tīng)出來(lái)了，“到”秦詩(shī)雨再次喊到。“這位同學(xué)，你既是秦詩(shī)雨，又是莫涵，你會(huì)分身術(shù)啊”費(fèi)老邊說(shuō)邊指了指邊上的秦詩(shī)雨，此話一出有部分發(fā)出了笑聲並且跟費(fèi)老說(shuō)到“老師，她叫秦詩(shī)雨。”因爲(wèi)軍訓(xùn)那一幕不少人還記得，“這位同學(xué)你到底叫什麼名字？”費(fèi)老再次問(wèn)到，秦詩(shī)雨起身小心翼翼的回答到“老師，我叫秦詩(shī)雨”“秦詩(shī)雨同學(xué)，我記住你了，還有請(qǐng)你告訴莫涵同學(xué)，我這課程她還有兩次機(jī)會(huì)，要是剩下兩次機(jī)會(huì)都用完了，那她這個(gè)學(xué)期的思修課必掛科”費(fèi)老說(shuō)完這些就上課，並沒(méi)有繼續(xù)點(diǎn)名，而秦詩(shī)雨在擔(dān)驚受怕的上完這節(jié)課，因爲(wèi)費(fèi)老會(huì)時(shí)不時(shí)向她提問(wèn)。以後就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)梗“上思修課主要看秦詩(shī)雨在不在”
下課後，秦詩(shī)雨拖著“半殘廢的身體”回到了寢室，此時(shí)的心累的她躺在了牀上，而夢(mèng)夕和陳思思去飯?zhí)脦颓卦?shī)雨和莫涵打飯，在飯?zhí)弥校瑝?mèng)夕和陳思思時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在議論，今天早上有人上費(fèi)老的課被費(fèi)老逮到了以及後面出現(xiàn)了不少傳聞版本。
此時(shí)在寢室的秦詩(shī)雨還不知道自己早上發(fā)生的事情傳遍的校園，然後事情出現(xiàn)了多個(gè)版本，而她在牀上閉目休息。“詩(shī)雨，今天上課怎麼樣了，有渾水摸魚(yú)過(guò)去了嗎”醒來(lái)的莫涵第一件事就是問(wèn)到秦詩(shī)雨今天上課的情況。