劉宏圖受馬小欣所託，要把安靜靜寫(xiě)的紙條送到李嗣成手裡。上課後，宏圖把紙條拿出來(lái)，遞給嗣成。嗣成剛要打開(kāi)看，被馬振華看見(jiàn)，一把奪了過(guò)去。李嗣成乾著急沒(méi)有用，只好等下課再向馬振華要。那安靜靜盼望著下課看看李嗣成的反應(yīng)，好不容易下課了，便扭頭向李嗣成看去。只見(jiàn)李嗣成在跟馬振華嬉鬧，好像什麼事都沒(méi)發(fā)生，心裡面難免著急。這節(jié)下課，是大課間，張曉潔、程倩倩、馬小欣、許小璐幾個(gè)女生在教室外跳皮筋，安靜靜的同桌馬小欣看見(jiàn)安靜靜在座位上悶悶不樂(lè)，便過(guò)來(lái)拉著她出去跳皮筋。劉宏圖的同桌馬鵬程看著女生們跳皮筋，聽(tīng)著她們唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”，也想加入其中，但人家都是女生，自己一個(gè)男的，又不好意思，一看同桌劉宏圖正在發(fā)呆，便連拉帶拽把宏圖拉了過(guò)去。他們倆來(lái)到女生們旁邊，女生們個(gè)個(gè)歡迎，因他倆啥都不會(huì)，只好幫著撐皮筋。此時(shí)把皮筋撐在了腰間，馬鵬程見(jiàn)女生們一個(gè)個(gè)都能輕鬆?wèi)?yīng)對(duì)，索性一下子提到了脖子處，並笑道：“考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了。”衆(zhòng)女生一試，程倩倩、馬小欣、許小璐三個(gè)以失敗告終，只有張曉潔與安靜靜順利完成，馬鵬程只好把皮筋提高到頭頂。安靜靜見(jiàn)狀，後退幾步，小跑著回來(lái)，運(yùn)足力氣，嘴裡“嗨”的一聲，便把皮筋夠了下來(lái)，然後一步步完成了別的動(dòng)作，接下來(lái)輪到張曉潔了。張曉潔見(jiàn)劉宏圖個(gè)子比馬鵬程矮，便從宏圖這邊進(jìn)行，也像安靜靜那樣，助跑了幾步，然後一使勁，但沒(méi)能夠到皮筋，腳落地時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，一下子就撲進(jìn)了宏圖懷中，宏圖趕緊鬆開(kāi)皮筋去扶張曉潔，四目相對(duì)，張曉潔紅了臉，鬆開(kāi)宏圖跑進(jìn)了教室，宏圖因此喜歡上了張曉潔。而宏圖剛纔鬆開(kāi)皮筋時(shí)，對(duì)面的馬鵬程來(lái)不及躲閃，被皮筋打在了臉上，頓時(shí)“哎呀！”一聲，手扶著臉蹲在了地上。程倩倩過(guò)來(lái)查看鵬程的傷勢(shì)，免不得碰到了他的手，頓時(shí)心生暖意，問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”馬鵬程道：“沒(méi)事，沒(méi)事。”上課鈴響了，大家進(jìn)了教室。
安靜靜坐在座位上，又想起了李嗣成，現(xiàn)在還不確定李嗣成看沒(méi)看到自己寫(xiě)給他的那四個(gè)字，如果看到了，不知接下來(lái)該怎麼辦；如果沒(méi)看到，還要另想辦法。開(kāi)著小差，這節(jié)課就結(jié)束了，安靜靜拉著馬小欣，來(lái)問(wèn)劉宏圖。宏圖道：“他看的時(shí)候，被馬振華搶走了。”馬振華在不遠(yuǎn)處閒玩，但誰(shuí)也不想去問(wèn)馬振華。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)李嗣成在與同學(xué)們打乒乓球，馬小欣便直接來(lái)到李嗣成旁邊問(wèn)道：“給你那個(gè)紙條你看了嗎？”嗣成笑道：“那是你寫(xiě)的嗎？”馬小欣道：“那是人家安靜靜寫(xiě)給你的，你到底看沒(méi)看？”嗣成道：“看了。”馬小欣見(jiàn)安靜靜就在自己身後，便問(wèn)李嗣成道：“那上面寫(xiě)的啥？”李嗣成看著安靜靜，笑道：“你寫(xiě)的是，你要給我生孩子是不是？”安靜靜道：“滾蛋！真不要臉！”就要抓著李嗣成教訓(xùn)一頓。李嗣成把乒乓球拍一扔，拔腿就跑，安靜靜奮力追趕，不一會(huì)兒就擒住了李嗣成，順勢(shì)抓著他的手腕子一擰，李嗣成便連連叫疼。安靜靜笑道：“你剛纔說(shuō)啥？再說(shuō)一遍！”李嗣成“哎呦”連連，仍不求饒，道：“你說(shuō)你要給我生孩子。”安靜靜再一使勁，李嗣成彷彿聽(tīng)到了胳膊被擰斷的聲音，眼睛裡快要滴出淚來(lái)，便說(shuō)道：“放手！”安靜靜聽(tīng)出李嗣成生了氣，便趕緊鬆了手。上課鈴響了，同學(xué)們進(jìn)入教室。
且說(shuō)那劉宏圖被張曉潔吸引，上課也沒(méi)心思聽(tīng)課，只是呆呆地往張曉潔那邊看。張曉潔的同位程倩倩無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)宏圖看著張曉潔發(fā)呆，便說(shuō)道：“劉宏圖老是看你，我猜他是喜歡上你了。”張曉潔扭頭往宏圖那邊一看，發(fā)現(xiàn)宏圖果然在看自己，立馬又扭回頭來(lái)，低著頭暗暗地高興。一時(shí)又激動(dòng)不已，便撕了一張紙，寫(xiě)了“你老是看我?guī)稚叮俊睅讉€(gè)字，下課由程倩倩交給了宏圖。宏圖一看，喜不自勝，寫(xiě)了“我喜歡你”幾個(gè)字，給了程倩倩，程倩倩再交給張曉潔。自這一天起，張曉潔與劉宏圖頻繁地傳紙條互道心事，張曉潔每次都把一張紙寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)，而宏圖卻只能寫(xiě)上三言兩語(yǔ)，既然互相喜歡，這樣又有何妨？
且說(shuō)那許小璐看曉潔與宏圖兩個(gè)人交往甚密，對(duì)張曉潔著實(shí)羨慕，也想像張曉潔那樣找個(gè)男孩子說(shuō)說(shuō)心裡話，把全班男生偷偷看了個(gè)遍，覺(jué)得身後的一個(gè)叫何君來(lái)的這人不錯(cuò)，便試圖與之搭話。這何君來(lái)雖然不喜歡聽(tīng)課，但喜歡低著頭搗鼓個(gè)小玩意，並不搭理許小璐。何君來(lái)不理自己，許小璐倒也不介意，只顧時(shí)不時(shí)地往後扭頭看何君來(lái)。這節(jié)是語(yǔ)文課，許小璐的語(yǔ)文成績(jī)是班裡數(shù)一數(shù)二的，因此語(yǔ)文老師對(duì)她十分在意，今天見(jiàn)她不好好聽(tīng)課，便讓她長(zhǎng)長(zhǎng)記性，罰她放學(xué)後將開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在所學(xué)的課文抄一遍。許小璐仗著自己語(yǔ)文成績(jī)好，以爲(wèi)語(yǔ)文老師會(huì)對(duì)自己寬鬆一些，哪會(huì)想到會(huì)帶來(lái)這個(gè)結(jié)果，只好自認(rèn)倒黴。放學(xué)以後，許小璐便卯足了勁把課文抄完再回家，何君來(lái)知道許小璐所受的懲罰與自己有關(guān)，便想幫一幫許小璐，可許小璐口口聲聲說(shuō)要自己完成，何君來(lái)也沒(méi)有辦法，只好回家了。許小璐較著勁，很快便完成了任務(wù)，儘管如此，此時(shí)天也黑了。許小璐出了校門(mén)，心裡想著怎樣才能慢慢接近何君來(lái)，因此走得並不快，正走著，突然被人從背後一把抱住，把許小璐嚇了一跳，不知是何人，下回分解。