早上，翟達(dá)頂著兩個(gè)熊貓眼。
昨晚他還是忍不住半夜開(kāi)了一把，獎(jiǎng)勵(lì)了自己一把“高中數(shù)學(xué)第五講”。
睡了一覺(jué)之後，翟達(dá)對(duì)於昨夜的放縱萬(wàn)分後悔，同時(shí)也對(duì)【老漢電視機(jī)】有了一點(diǎn)防備。
首先第一點(diǎn)，【老漢電視機(jī)】並不增加他的“腦力”，最多在增加“沉迷度”的同時(shí)，變相的增加了他的專(zhuān)注力和抗干擾能力。
什麼手機(jī)、遊戲...乃至吃飯睡覺(jué)都沒(méi)那麼有吸引力了。
但問(wèn)題是智力不增加的情況下，他花費(fèi)的時(shí)間只會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，而非越來(lái)越短。
“高中數(shù)學(xué)第一講”，一遍就看懂了。
到“第三講”的時(shí)候，已經(jīng)要看三遍了。
“第五講”的時(shí)候，基本已經(jīng)聽(tīng)不懂了，但還想聽(tīng)。
很難理解是麼？這被血虐，卻還很沉迷的感覺(jué)。
想想自己打遊戲的時(shí)候。
雖然沉迷於其中，翟達(dá)並不會(huì)感覺(jué)到厭煩，而且還挺爽的，但從那種狀態(tài)中抽離後，還是會(huì)有強(qiáng)烈的“虛度光陰”感。
寶貴的一個(gè)週末，這就結(jié)束了？
上學(xué)的路上，翟達(dá)正在想著要不要回盧薇的短信，他前世的習(xí)慣，若是第一時(shí)間錯(cuò)過(guò)，基本等於不需要回了...
嗯，中彩票後的習(xí)慣，老子又不上班，反正不會(huì)有什麼正事兒。
路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，手頭寬裕的翟達(dá)駐足了許久，買(mǎi)了幾袋零食。
背後又傳來(lái)了熟悉的跑動(dòng)聲。
翟達(dá)撇撇嘴，預(yù)判了後方的預(yù)判，轉(zhuǎn)頭直接指著吳越的臉說(shuō)道：
“誰(shuí)拍屁股誰(shuí)是‘gei’。”
吳越的手僵在了半空中，不上不下的。
翟達(dá)惡毒的補(bǔ)了一句：“你要是動(dòng)了你就是‘gei’。”
吳越一動(dòng)不敢動(dòng)。
這年頭“恐同”幾乎是刻在基因裡的本能。
翟達(dá)轉(zhuǎn)頭就走。
吳越激動(dòng)道：“你快給我解開(kāi)，我單腳站不穩(wěn)。”
“那你就當(dāng)個(gè)‘gei’吧。”
吳越左搖右晃的，正在爲(wèi)難之際，剛好旁邊楊帆路過(guò)，吳越大喜，拍了拍楊帆的肩膀：“詛咒傳給你了，你動(dòng)了你就是‘gei’！”
楊帆呆立當(dāng)場(chǎng)。
吳越加快了速度，追上了翟達(dá)：“你昨晚去哪happy了？我怎麼網(wǎng)吧沒(méi)見(jiàn)到你？”
他昨天掙了四百塊，可是嗨翻了。
上網(wǎng)多年，終於體驗(yàn)了一把“充三百，送三百”的豪橫。
翟達(dá)翻了個(gè)白眼：“我哪也沒(méi)去，就在家。”
準(zhǔn)確的說(shuō)，甚至沒(méi)怎麼離開(kāi)過(guò)自己的房間。
吳越看到了翟達(dá)的黑眼圈，又想到昨天對(duì)方折騰回去的那個(gè)電視...
原來(lái)是幹這個(gè)用的麼...可爲(wèi)什麼要費(fèi)力弄個(gè)老電視？
我知道了，以“高糊”對(duì)抗“有馬”！以毒攻毒？
本來(lái)想問(wèn)問(wèn)對(duì)方有什麼好資源，費(fèi)這麼大勁兒折騰，還一晚上就搞出來(lái)了黑眼圈，這得多帶勁兒？
但想到自己也是拿了封口費(fèi)的，吳越還是選擇了閉嘴。
小嘴巴縫上就完事兒了。
...
翟達(dá)打著瞌睡來(lái)到教室，面對(duì)的是熱火朝天的抄作業(yè)大軍，基本上每個(gè)人都在奮筆疾書(shū)，筆都掄冒煙了。
週末的作業(yè)格外多，週末的玩性也比平時(shí)大。
作爲(wèi)一所縣城僞重點(diǎn)，毛紡中學(xué)的水平放到市裡面，就是渣渣三流普高，若是放在大城市，估計(jì)連普高的資格都有可能被擼掉，改職高算了。
尤其是三八班還是個(gè)非重點(diǎn)。
所以不能指望班裡學(xué)生的自覺(jué)性，能按時(shí)完成作業(yè)，按老師要求跟上學(xué)習(xí)的人，已經(jīng)是人中龍鳳了。
翟達(dá)就比較輕鬆了，他目前還不需要交作業(yè)。
當(dāng)然“考場(chǎng)暈倒”的威懾力，在時(shí)間沖刷下會(huì)漸漸消失，他現(xiàn)在屬於薛定諤的狀態(tài)，老師不問(wèn)，他就不交。
學(xué)習(xí)委員楚翔那一次不算，可若哪天有老師真的來(lái)問(wèn)，那他的金身也就破了。
今天第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課，翟達(dá)聽(tīng)得非常認(rèn)真。
想測(cè)試一下昨晚的效果。
發(fā)現(xiàn)確實(shí)有所進(jìn)步。
雖然昨天學(xué)的都是高一課程，最多算是往數(shù)學(xué)的天坑裡丟了幾塊地基磚進(jìn)去。
但至少不再是聽(tīng)天書(shū)了。
放學(xué)時(shí)，翟達(dá)得到了一個(gè)結(jié)論。
還得加力。
誠(chéng)然，【老漢電視機(jī)】的效果足夠強(qiáng)，給了他一條有可能的翻身路。
只要從今天起，每日沉迷在學(xué)習(xí)中，起早貪黑，常態(tài)下996，超進(jìn)化007，說(shuō)不定能恢復(fù)到前世的大專(zhuān)水平。
但這條翻身路，依舊只是羊腸小道，他翟某人需要的是成華大道。
開(kāi)掛可不是爲(wèi)了壓榨自己...
前世大專(zhuān)生的翟達(dá)有充分的經(jīng)驗(yàn)，如果高中輕鬆了三年，往後就得苦三十年。
但如果高中苦三年，你就會(huì)苦三十三年...
他突然想到了盧薇，校門(mén)口的牌子他還記憶猶新，對(duì)方入廠(chǎng)前...數(shù)學(xué)似乎很不錯(cuò)。
甚至有可能各科都很不錯(cuò)。
現(xiàn)在盧薇這麼聽(tīng)話(huà)，是不是可以薅一個(gè)免費(fèi)家教回來(lái)？
校門(mén)口，範(fàn)俊偉“哐哐哐”的在瘋跑，巨大的身軀和泥頭車(chē)一般，每一步都讓翟達(dá)感覺(jué)其腳下的破舊旅遊鞋會(huì)崩裂。
這學(xué)校...就沒(méi)人正常走路是吧？
翟達(dá)趕緊避開(kāi)，這要是撞一下...說(shuō)不定給幹回2024去了。
範(fàn)俊偉路過(guò)翟達(dá)的時(shí)候還不忘打個(gè)招：“拜拜。”
只能說(shuō)還好他沒(méi)有養(yǎng)成和吳越一樣的壞習(xí)慣，否則拍一下屁股怕是直接紫了。
幾個(gè)女生嚇得直接躲到了牆邊，直到範(fàn)俊偉離開(kāi)後，才面露嫌棄道：
“臭死了，好惡心！肚皮和N都在甩。”
“我都快吐了！”
勿要高估青少年的語(yǔ)言清潔度，男女都一樣，區(qū)別只在於女生僅對(duì)熟悉的人講，而男生無(wú)差別開(kāi)炮。
翟達(dá)前世大專(zhuān)的時(shí)候，因爲(wèi)QQ頭像比較卡通，被人誤拉入了班級(jí)裡的一個(gè)女生羣。
那可真是開(kāi)了大眼，潛伏了半個(gè)月，學(xué)到的生物知識(shí)比高中還多...
正在思索之際，路過(guò)某個(gè)天橋時(shí)。
一道屬於系統(tǒng)的折線(xiàn)出現(xiàn)在翟達(dá)眼前。
“發(fā)現(xiàn)白色特殊物品：【文藝少女的筆】：從很小時(shí)候，這支筆就在記錄少女的心事。”
“所屬情況：未擁有，未激活。”
“效果：1、寫(xiě)下的內(nèi)容若是筆者原創(chuàng)，則會(huì)注入情感，2、寫(xiě)下的內(nèi)容若非筆者原創(chuàng)，則會(huì)加深記憶。”
“尚未激活，需要宿主取得所有權(quán)。”
“備註：小時(shí)候，想寫(xiě)出自我，長(zhǎng)大後，想寫(xiě)出自我。”