一、進(jìn)行集中教育是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要歷史經(jīng)驗

黨的建設(shè)經(jīng)常性工作包括思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等。思想建設(shè)是黨的一切建設(shè)的前提，要放在首位。黨的其他建設(shè)，都離不開思想建設(shè)的指導(dǎo)，都要以思想建設(shè)為基礎(chǔ)。加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，是堅持黨的先進(jìn)性的根本，是執(zhí)政黨制定正確的路線、方針、政策的根本保證，是增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重中之重。這是已被歷史現(xiàn)實的成功經(jīng)驗所證明了的。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是一次適當(dāng)?shù)募薪逃＿@次教育，就是從思想上進(jìn)一步解決好黨員的世界觀、人生觀、價值觀問題，提高黨員的思想覺悟，幫助黨員增強(qiáng)黨性，做到思想上入黨，樹立堅定的共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念，樹立正確的立場、觀點和原則，從而保持先進(jìn)性。這次教育，把黨的先進(jìn)性建設(shè)同執(zhí)政能力建設(shè)結(jié)合起來，以密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為關(guān)鍵，以改善領(lǐng)導(dǎo)體制、機(jī)制為重點，以加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力體現(xiàn)符合時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求。

堅持黨的經(jīng)常性工作與進(jìn)行適當(dāng)集中教育相結(jié)合，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央對我們黨自身建設(shè)重要歷史經(jīng)驗的現(xiàn)實運用。之所以這樣說，是因為從我們黨的歷史上來看，進(jìn)行適當(dāng)集中教育是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要歷史經(jīng)驗。

延安整風(fēng)是我們黨建設(shè)史上第一次全黨范圍的馬克思主義教育活動，提高了把馬克思主義與中國實際相結(jié)合的能力，極大地推進(jìn)了馬克思主義中國化的進(jìn)程。抗日戰(zhàn)爭時期，黨內(nèi)主觀主義特別是教條主義還嚴(yán)重地束縛全黨，加上抗戰(zhàn)以來發(fā)展的70余萬新黨員，絕大多數(shù)出身于農(nóng)民和小資產(chǎn)階級，缺乏系統(tǒng)的馬克思主義教育，很容易受到錯誤思想和作風(fēng)的侵蝕，在一定程度上影響了黨的先進(jìn)性的發(fā)揮。1941年5月，毛澤東同志作了《改造我們的學(xué)習(xí)》的報告，標(biāo)志著開始在黨的高級干部中開展整風(fēng)。1942年2月，毛澤東同志作了《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報告，標(biāo)志著以反對主觀主義、宗派主義、黨八股為主要內(nèi)容的整風(fēng)運動在全黨廣泛展開。通過整風(fēng)，明辨了是非，提高了思想覺悟，增強(qiáng)了黨性，改進(jìn)了工作，實現(xiàn)了思想、政治、組織上的空前統(tǒng)一。1945年4月，中國共產(chǎn)黨六屆七中全會通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，至此，歷時4

年的整風(fēng)運動勝利結(jié)束。通過延安整風(fēng)，我們黨推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，使黨的理論和路線方針政策順應(yīng)了時代發(fā)展的潮流，代表了社會發(fā)展的方向，代表了廣大人民群眾的根本利益，保持了馬克思主義政黨的先進(jìn)性。毛澤東同志把黨的建設(shè)稱為“偉大的工程”，提出了黨的建設(shè)必須緊密聯(lián)系黨的政治路線的基本原理，把黨的思想路線概括為“實事求是”，對民主集中制的內(nèi)涵作了完整、明確、科學(xué)的表述，把“理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評”概括為我們黨的三大作風(fēng)。延安時期也是毛澤東思想從形成到發(fā)展、成熟，經(jīng)過黨的七大正式確立為黨的指導(dǎo)思想的重要歷史階段，我們黨真正走上了一條把馬克思主義中國化、獨立自主的正確道路。我們黨成功地開展延安整風(fēng)運動，找到了一條通過集中教育處理黨內(nèi)矛盾、解決黨內(nèi)問題、加強(qiáng)黨的建設(shè)的新路子。我們黨培育了以“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”為主要內(nèi)容的延安精神。所有這些，都充分體現(xiàn)了我們黨加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的不懈探索和偉大成就。

土改整黨使黨的干部中的官僚主義和命令主義得到有效的糾正，實現(xiàn)了黨對解放戰(zhàn)爭和土地改革的領(lǐng)導(dǎo)。1946年7月，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。為了充分調(diào)動廣大農(nóng)民的革命和生產(chǎn)積極性，我們黨于1947年7月決定在各根據(jù)地廣泛開展土地改革。當(dāng)時我黨雖已有270萬黨員，但來不及開展大規(guī)模黨員教育，黨內(nèi)存在較嚴(yán)重的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純的問題。為了實現(xiàn)黨對戰(zhàn)爭和土地改革的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)，中共中央決定結(jié)合土改進(jìn)行整黨。經(jīng)過這次整黨，在思想上，肅清了非無產(chǎn)階級思想；在組織上，使黨的基層組織掌握在真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員手中；在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上，干部中的官僚主義和命令主義得到有效的糾正。

建國初期的整風(fēng)整黨，純潔了黨的組織，改進(jìn)了黨的作風(fēng)，提高了黨的戰(zhàn)斗力。1949年10月，中華人民共和國成立后，我黨成為掌握全國政權(quán)的執(zhí)政黨。在新的歷史條件下，黨內(nèi)出現(xiàn)了思想作風(fēng)不純、以功臣自居的驕傲自滿情緒以及官僚主義和命令主義作風(fēng)盛行等諸多新問題。為此，1950年6月，黨中央決定在全黨范圍內(nèi)進(jìn)行一次大規(guī)模的整風(fēng)運動。到1953年，整黨取得了好的效果。通過整黨，提高了黨員的思想政治水平，純潔了黨的組織，改進(jìn)了黨的作風(fēng)，密切了黨與人民群眾的聯(lián)系，提高了

黨的戰(zhàn)斗力。

黨的十二大至十三大期問的全面整黨，為新時期黨的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，黨的十二大針對黨內(nèi)思想上存在的“**”余毒和作風(fēng)不純等問題，決定從1983年下半年起，用3年時間分期分批對黨的作風(fēng)和黨的組織進(jìn)行一次全面整頓。1983年10月，中共十二屆二中全會通過了《中共中央關(guān)于整黨的決定》，整黨正式開始。經(jīng)過整黨，全黨思想、作風(fēng)、紀(jì)律、組織四方面都比整黨前有很大進(jìn)步，同時積累了一些正確處理黨內(nèi)矛盾問題的經(jīng)驗。

黨的十五大后開展的“三講”教育，進(jìn)展總體順利，基本達(dá)到了中央的要求。1997年黨的十五大對新世紀(jì)黨的建設(shè)作了新的部署。十五大報告強(qiáng)調(diào)要從嚴(yán)治黨、黨要管黨，特別強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行反腐敗斗爭。黨中央分析了領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中存在的不適應(yīng)或不完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的問題，認(rèn)為這些問題的存在都是不講學(xué)習(xí)、不講政治、不講正氣，放松世界觀改造和黨性修養(yǎng)的結(jié)果。為此，1998年11月21日，中共中央發(fā)出了《關(guān)于在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的意見》在全黨開展了“三講”教育。

黨的十六大之后，以胡錦濤同志為總書記的新一屆黨中央繼續(xù)推進(jìn)著黨的各項建設(shè)，興起了一系列全黨性的教育活動。從學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，到“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”，在黨的建設(shè)上采取了一系列新舉措。最重要的是，在理論上，提出了，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想；在制度上，出臺了一系列黨規(guī)黨法；在行動上，確立了“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)”這個主題。

通過以上回顧，我們可以發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)革命或建設(shè)的重大關(guān)頭，我們黨總是結(jié)合不斷發(fā)展的實際，號召全黨加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和進(jìn)行適當(dāng)?shù)募薪逃岣唏R克思主義理論水平，以統(tǒng)一全黨同志的思想和認(rèn)識，更好地、更加堅定地完成革命和建設(shè)的重任。

從此也可以看出，回顧總結(jié)適當(dāng)集中教育的寶貴經(jīng)驗，繼承發(fā)揚和正確運用黨的光榮傳統(tǒng)，對于我們加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義。黨中央決定在全黨范圍內(nèi)分期分批開展的這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是在正確分析國際國內(nèi)復(fù)雜多變的形勢，深刻認(rèn)識我們黨所處的歷史方位和肩負(fù)的執(zhí)政使命基礎(chǔ)上，作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是對我們黨進(jìn)行集中教育的歷史經(jīng)驗的運用、豐富和發(fā)展。

（本章完）