選拔賽在體育場進行，馬馳穿著那印著MAC的一號球衣和室友來到這里，足球專業的人相比于其他學校來說顯得很多，實力也很強，也正是這個原因馬馳才來到這里。

當輪到他的時候，馬馳向老師說出了自己的名字和自己所在的班級。

這名老師聽到他的名字后，一直低著的頭抬了起來，將墨鏡推到上面，問道：“你就是馬馳？省中學生聯賽的最佳球員？”

馬馳“嗯”了一聲，對于這過去的事情，他不愿再提。

“期待你的表現。”

說罷，老師示意馬馳去一邊等候，下一名學生上前登記。

放眼望去，這些人的排列很不規則，有高有矮，據目測，這些人的平均身高大概在185cm左右，自己170的身高在其中顯得很矮，但他并沒有在意，那些高大的人一邊談笑風生，一邊等待排隊，看來沒有把比賽看得很重要。

“馬馳，沒想到你真人不露相啊？”一名室友問道，他的名字叫做魏俊豪。

“什么？”馬馳不解地問道。

“開學這些天從來沒聽過你提起這事，你竟然曾經是全省的高中最佳球員，真讓我對你刮目相看啊，我連校最佳球員都沒拿到過。”

“過去的事情就不要提了，現在再練球也不晚。”馬馳說道。

“不過我真的很想看看你的能力怎么樣，自從開學你還沒和我們一起提過比賽，這一次不要手下留情哦。”

“我不會留情的，一會比賽的時候我也想看看你的能力。”

選拔賽的分組情況很快得出結果，比賽分別在三個小足球場舉行，馬馳和魏俊豪分別被分在同一球場的兩個隊伍。球員們在場下做起比賽前的熱身運動，而馬馳一旦到了足球場上，便完全成了另外一個人，在多年后曾經有人評價過他：天神一樣的能力，惡魔一樣的瘋狂。當他站在這些人之間時，恍若蘇格蘭人中的威廉？華萊士，那犀利的眼神早已洞穿天空，宇宙才是他的極限。

魏俊豪見到他那眼神，本來想說的話又被咽回嘴里。

比賽很快便開始，雙方有各自的教練指導，只有很少的人知道馬馳，但似乎并沒有在對面的組里出現，本場比賽共90分鐘，在比賽中馬馳擔任前鋒，和魏俊豪對位。

魏俊豪顯得很期待，而馬馳一直在注視著足球。

通過擲硬幣決定，馬馳的隊伍于下半場發球。

雙方擺好陣形，馬馳這邊是4-4-2，對面是4-3-3。

哨聲響起，比賽正式開始，球由中鋒控制，帶了幾步后傳向魏俊豪這邊，魏俊豪嫻熟地準備接球并發起邊路突破，令他始料未及的是，一到藍色的影子如同颶風般掠過，帶走了本應在他腳下的球，球速很快，但是這道藍色的身影更快，背后的1號MAC格外顯眼，直接越過半場，甩開防守隊員，向內線發起猛烈的沖擊，一轉眼，3名隊員組成的后衛線近在眼前，馬馳對此回以沉著冷靜的運球，先是一個漂亮的假動作晃過一名后衛，隨后以亨利式的轉身護球擺脫第二名后衛的防守，第三名后衛想要倒地鏟球，馬馳借助自己靈活的身體順勢將球一收，繞過這名后衛，短短的的時間內連過三名后衛，面對前方最后的屏障——門將，馬馳高高地抬起腳，開出一記大力射門，球在空中劃過一道優美的弧線后徑直飛入球門的死角，開場不到兩分鐘，馬馳便貢獻出了自己在這所大學的第一記進球。

在場所有的人都看得呆了，一名看似外教的外國人看到了馬馳優異表現，高高地舉起雙臂，喊道：“BLUETORNADO！（藍色風暴）”

馬馳毫不在乎這些，退回己方半場投入接下來的防守。

受到馬馳第一球的沖擊，接下來的進攻顯得小心翼翼，然而有時越是小心越容易出錯，6分鐘后，馬馳又一次抓住了對方的失誤，殺入禁區并射進了第二球，對方的門將狠狠地用手敲擊地面，拿起球后大腳開出。

隨后的一次進攻中，一名隊友占據了一個極好的位置，馬馳傳球，球徑直飛過前方二人之間那極為狹小的空隙，恰好飛到那名隊友的腳下，隊友也沒有浪費馬馳的漂亮的傳球，一腳將球射入球門。

那名隊員和馬馳擊了一下掌，馬馳做了一個手勢示意大家防守，隨后用足球場上的常見手勢指揮全隊，此刻的馬馳儼然成為這支球隊的隊長，所有球員全部順從地聽從他的智慧，這支球隊的防守一下子變得兼備組織性與紀律性，在這固若金湯的防守面前，對手的球隊變得幾近抓狂，無論如何進攻都無法破解他們的防守，而他們的威脅性射門一個接著一個，馬馳在上半場在為全隊組織進攻，在兩次犀利的突破得分后將更多的機會讓給了隊友，上半場他們以4：0領先，馬馳貢獻了兩分與兩個助攻。

上半場的大比分落后令對手的信心大打折扣，對方的教練正在指導大家，而幾房的教練則不住地夸贊馬馳，放眼望去，這個球場的周圍已經站滿了人，身高并不代表著一切，馬馳用行動證明了這一點，場上的大個子們在他的面前悉數俯首稱臣。

下半場開始，當馬馳上場的時候，猛然瞥到人群中的那道倩影，夏寧標志性的微笑出現在場外令馬馳頓時擁有了力量，夏寧握起拳，做起加油的手勢，馬馳隨即回以OK的手勢，在那之后，他再一次投入到比賽之中。

隊員們在上半場信心暴漲，因此在下半場他們的進攻變得更具有侵略性，魏俊豪此刻已經完全向馬馳認輸，面對馬馳強大的能力，他感到望塵莫及，自己的防守甚至還不如一張椅子。

對手的信心消磨殆盡，而這邊士氣如虹，場上局勢可想而知，此刻，馬馳更像是一位組織者，組織全隊的進攻，自己甘愿作為綠葉貢獻出傳球和助攻，沒有一次射門。

突然，一個人將球傳給了馬馳，此刻，越過防守球員后，面前只剩下門將，門將由于他們的進球惱羞成怒，瘋狂地向馬馳撲來。

當門將撲倒的時候，馬馳順勢將球一挑，隨后一躍而起，的盧馬一般連人帶球從門將身上越過，面對空門，輕輕的一腳，球應聲入門，比分變成了12：0，馬馳跑回半場時對夏寧高高地豎起大拇指，博得全場歡呼。

但是，馬馳意識到球隊中的一個嚴重的問題——輕敵，信心過于膨脹往往會導致自負，馬馳意識到了這一點，球隊在進攻端顯得很瘋狂，甚至連門將也投入了進攻，但是在防守端卻失去了耐心，很快，被對方組織起一次極具威脅的進攻，隊員們這才如夢初醒般進入防守狀態，馬馳飛奔進入禁區，此刻，他負擔起守衛最后一道防線的任務。

在場的所有人都摒住了呼吸，期待馬馳會用什么樣的方式阻擋這猛烈的攻擊。

馬馳的威懾力依舊在那里，此刻，帶球的人是魏俊豪，面對馬馳守衛的球門，他不敢過于接近，此刻馬馳畢竟不是門將，不能用手去接球，魏俊豪在禁區邊緣飛起一腳，足球劃出一道弧線，嘶吼著，咆哮者，似乎要將所有的怒火全部帶入面前的球門。

時間如同靜止一般，足球距離球門是那樣的近，馬馳即便是頭球也無法觸及，很多人都以為馬馳可能會手球以換取機會，但是絕無該種跡象，只見馬馳后退一步，半蹲下，面對這記針對自己身高的射門，在判斷好落點后高高躍起，橫放雙手，整個身體開始在空中傾斜……

球被馬馳雙腳踢出，這一記射門被馬馳以伊基塔式“蝎子擺尾”遠遠地踢出，球落到了隊友腳下，門將也到達了禁區，馬馳拍了拍門將說道：“跟我來！”（,)

這一記蝎子擺尾贏得了所有人的喝彩，很多人揮舞起手中的衣服高聲叫喊，但是馬馳沒有因此而分神，反倒是魏俊豪被馬馳完全震懾，久久地愣在那里。

馬馳運球，并指導門將站位，待到機會來臨的時候，馬馳一記直塞球將球傳給門將，門將隨后將球射進，13：0！

伴隨著終場哨聲的響起，比賽正式結束。

馬馳成為本場比賽的巨星，大家將馬馳圍住，將他高高扔起，僅僅是一場選拔賽，就被指揮得有模有樣，隊伍中所有人被凝聚到了一起，成為一支強大的球隊，對方的球隊也輸得心服口服，紛紛對馬馳表達出敬佩之情，馬馳這個名字伴隨著藍色風暴的綽號一下子在學校傳開。

下來后，馬馳找到了夏寧，在眾人的矚目中將夏寧緊緊抱住，夏寧先是一驚，隨后閉上了眼睛，靜靜地感受這一刻，在眾人艷羨的眼光下，兩人緩緩走出球場。

馬馳在這以后正式成為校隊成員，不久后被任命為校隊隊長，大一新生出任隊長，在這所學校的歷史上還是頭一回，但是，所有的人都心服口服。