?zhēng)滋爝^(guò)去了，尹彥澤的病情毫無(wú)起色。藍(lán)檸每每看向他的座位，那空蕩蕩的樣子好像就要成為習(xí)以為常的事了。
和平時(shí)一樣的上課，聽(tīng)講，做筆記，下課，去廁所，似乎一切都沒(méi)有改變過(guò)。原來(lái)自己早在不知什么時(shí)候習(xí)慣了沒(méi)有尹彥澤的日子。藍(lán)檸這樣想著。
可是，和藍(lán)檸截然不同的是亦小敏。
她的身邊沒(méi)有他，她的生活就像失去了色彩的畫(huà)，黯淡無(wú)光。沒(méi)了他的聲音，沒(méi)有笑聲，沒(méi)有了那張臉，沒(méi)有了那笑容，亦小敏才知道，他在她心中有多么重要。
這天陽(yáng)光燦爛得很，耳際有紊亂中卻能合拍的蟬鳴聲，時(shí)而從窗邊吹來(lái)的風(fēng)，無(wú)一例外都是夾著熱流的。
“今天有去看尹彥澤嗎？”藍(lán)檸輕聲地問(wèn)道。
“恩...”亦小敏依然干著自己的事說(shuō)，“中午去看了。”
“還是沒(méi)有醒嗎？”藍(lán)檸邊抄筆記邊說(shuō)。
“恩。醫(yī)生說(shuō)，如果再這樣下去，他有可能成為....植物人。”亦小敏看著藍(lán)檸，目光滿是擔(dān)憂、悲痛。
如果，有可能，這些猜測(cè)真的很嚇人。
藍(lán)檸看著亦小敏，沒(méi)有講話。
尹彥澤啊，你要醒來(lái)，你愛(ài)的人們還在等你呢。藍(lán)檸在心里默默祈禱著。
放學(xué)，陽(yáng)光的顏色變深了，像是淡淡的橘黃色，氣溫變得涼爽。
樓梯口。
“白雪，這張紙條，是不是你寫(xiě)的？”亦小敏攥著紙條，余怒未消地看著白雪。
白雪眨著大眼睛，盯著紙條許久問(wèn)：“什么紙條？”
“這里就我和你兩個(gè)人，不用裝可愛(ài)了。”知道她的可愛(ài)都是裝出來(lái)的，還真叫人有點(diǎn)惡心。
“啊咧啊咧，尹彥澤出事了，找我出氣？”白雪輕蔑地看了亦小敏一眼，不屑地冷笑了聲。
“只要回答我的問(wèn)題就好了，這張紙條是不是你寫(xiě)的。”亦小敏真的覺(jué)得在白雪面前站上幾分鐘惡心就會(huì)遍布全身。
“是我寫(xiě)的。”白雪目中無(wú)人地笑著說(shuō)，“呵，我還可以告訴你，我是怎么知道尹彥澤是為了還人情才和你好的，是尹彥澤那笨蛋跟元昊辰說(shuō)的時(shí)候，我無(wú)意中聽(tīng)到的。”白雪刻意地把“無(wú)意”拖長(zhǎng)了音。
“所以，你就把這個(gè)消息告訴我，挑撥我和尹彥澤之間的關(guān)系。”亦小敏目光凌厲地看著她，她那神氣樣、唯她獨(dú)尊的樣子，讓人莫名的憤怒。
“是啊！誰(shuí)叫你和尹彥澤那么好？”
“為什么，你一定要得到尹彥澤。”
“因?yàn)槲覜](méi)有擁有他！以前，我是他的女朋友，但是他根本就沒(méi)有像對(duì)待女朋友一樣對(duì)我好，別人還以為我們兩個(gè)只是知道對(duì)方名字但不熟悉的兩個(gè)人。”白雪對(duì)著亦小敏說(shuō)著，似乎在下一秒，她要?jiǎng)邮执蛩拔艺媸鞘軌蛄耍∥肄D(zhuǎn)學(xué)了。可是，讓我沒(méi)想到的是，我轉(zhuǎn)來(lái)的這所高中，尹彥澤也在這里，所以，我要得到他！”
“而且，我得不到的東西，誰(shuí)也別想得到！”白雪狠毒的眼神像是一把刀，可以把人碎尸萬(wàn)段的刀，鋒利且尖銳。
“尹彥澤不是東西！你得到他又怎么樣？對(duì)你有什么好處？”亦小敏完全沒(méi)有想到白雪的思想竟是那么的以自我為中心化。
“呵！我管他是什么，沒(méi)有擁有的東西永遠(yuǎn)都是最好的！”白雪雙手環(huán)抱在胸前，她覺(jué)得和這種白癡講話簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。
“那么，現(xiàn)在他躺在病床上，你會(huì)覺(jué)得可惜嗎？”亦小敏希望她不是冷血的。
“什么？可惜？我高興還來(lái)不及！”
亦小敏驚愣地看著她，嘴巴微張也忘了合上。
“高興？為什么？”她真的是冷血的，而且是冷得刺骨。
“我不是說(shuō)了嗎？我得不到的東西，誰(shuí)也別想得到！現(xiàn)在他躺在病床上，那么誰(shuí)也得不到他！”白雪輕勾嘴角，陰毒肆意在空氣中流動(dòng)。
“你真的可怕。”亦小敏緩慢地?fù)u著頭，不眨眼地盯著她，她真的是一點(diǎn)人情味都沒(méi)有。
“呵，沒(méi)事了吧？沒(méi)事的話我走了，浪費(fèi)我時(shí)間。”白雪瞥了呆愣愣的亦小敏一眼，在欲要轉(zhuǎn)身時(shí)，一陣聲音喊住了。
“等一下！”亦小敏和白雪都望了過(guò)去。