作爲(wèi)一個(gè)常年呆在機(jī)甲裡的太空種人類，肖白竺擅長(zhǎng)的是駱駝一般的忍耐力和烏龜一般的持久生存能力。另外爲(wèi)了適應(yīng)機(jī)甲操作，他的反應(yīng)力也是相當(dāng)敏捷的。只是相應(yīng)的，爆發(fā)力不足，加上不適應(yīng)地心引力，也不習(xí)慣地球的飲食，以至於還沒跑多久就跑不動(dòng)了。頭頂?shù)奶栍伸独匣年P(guān)係變得遠(yuǎn)比歷史記錄裡大個(gè)兒，黃色的光芒格外照眼，和漆黑的太空根本就是兩個(gè)天地，肖白竺只覺得自己腦子發(fā)暈。
他看了眼遙遙無期的終點(diǎn)線，爲(wèi)自己的無力感到挫敗，只能在隊(duì)伍末尾慢吞吞跑著。就算跑不快，那麼至少也要跑完全程，但願(yuàn)這不會(huì)影響他的入學(xué)。
當(dāng)肖白竺跑到海邊的時(shí)候，前面的學(xué)生早就下餃子一般在水裡撲騰了。
第一次接觸海水，肖白竺有些驚喜。蔚藍(lán)的大海如歷史記載中一樣浩渺無邊，而直到到它面前了，卻是如此清澈見底。要知道，在人造衛(wèi)星上，水是稀缺資源，能保障每個(gè)人的飲水就已經(jīng)很不錯(cuò)了，根本不可能有這樣大面積的水域讓人在裡面游泳——這太奢侈了！
由於長(zhǎng)跑之後早已是大汗淋漓，這清涼的海水讓人煩躁的心重歸寧靜，而一想到自己可以讓整個(gè)身體都融入進(jìn)去，肖白竺不禁出神了。
“發(fā)什麼呆，看看他們，脫了外套跳進(jìn)去，游到前面的碼頭就可以休息了，加油吧！”一旁，教官催促道。
肖白竺看了眼明晃晃的沙灘，又轉(zhuǎn)向波光粼粼的海水，由於是海灣，水流很平緩，無風(fēng)無浪，碧藍(lán)的天空下，遠(yuǎn)處的碼頭清晰可見，只要到達(dá)那裡就可以結(jié)束考試了。
早就抑制不住跳進(jìn)去的慾望，被人提醒後，肖白竺依言脫了外套和長(zhǎng)褲，只留一條短褲，把外衣裝在透氣防水的袋子裡，系在腰上，便學(xué)著其他人衝進(jìn)水裡，深吸一口氣，把腦袋往水面下一紮……海底的細(xì)膩的沙石在腳下起伏，浪濤一卷順勢(shì)將他推入深水，清涼的海水包圍全身，身體就這樣被水流溫柔地託舉著，自由移動(dòng)，讓人不知道會(huì)飄到哪裡去。
肖白竺享受不已，這和太空裡的失重狀態(tài)是截然不同的感覺，他情不自禁放鬆身體，感受這神奇的體驗(yàn)。魚羣就那樣近，從他的皮膚上擦過，滑滑的癢癢的，他可以用手去觸摸那些色彩斑斕的生物，引得魚兒們驚得四散開來，卻又會(huì)繞回來好奇地圍觀。
然而好景不長(zhǎng)，沒多久，肖白竺就發(fā)現(xiàn)自己身體的移動(dòng)根本不受自身控制。雖然按照理論，他只需要調(diào)整手腳的動(dòng)作和呼吸頻率，正如其他人那樣，就可以自在地遊起來，可是自己親身操作，卻完全不是那麼回事！
他越是努力想往上游，身體卻越是向下沉，水面的那一團(tuán)明亮，離他越來越遠(yuǎn)，無論他如何掙扎也難以接近。四周的光線漸漸變暗，海底卻有濛濛的光亮閃爍著，一直延伸到遠(yuǎn)處，那光芒的盡頭，是碼頭，還是彩虹島？
他發(fā)現(xiàn)自己完全搞不清楚方向了。
擯住呼吸，肖白竺很清楚自己可以比自然人忍受更久的缺氧狀態(tài)，只是，如果長(zhǎng)期無法到達(dá)水面，就這樣被水流卷著不知會(huì)飄向何處，溺水，是遲早的事吧？
海底固然是美麗的，只是他並不喜歡這種手足無措的感覺。長(zhǎng)跑後的疲倦感襲來，他劃不動(dòng)了，水流將他卷往更深處，他隨波逐流著，想象著自己的結(jié)局。就算在這裡進(jìn)入不需要呼吸和進(jìn)食的休眠狀態(tài)也無濟(jì)於事，長(zhǎng)期被海水泡著，身體沒多久就會(huì)被泡爛的，難道他沒死在太空，卻要葬身大海？真是屈辱的死法啊……
就在這時(shí)候，只覺得有什麼人拉住了他的手，他勉強(qiáng)睜開眼，模糊的視野裡，有一個(gè)人影在眼前晃動(dòng)，卻看不清臉。對(duì)方一直拉著他，把他往上拽，也不知道遊了多久，頭被拖出水面，他立馬深吸了一口氣，然後，看清了救他的人，熟悉的臉孔令人難以置信——居然是蘇珊？
“你……”
“別說話，老實(shí)別動(dòng)，不會(huì)游泳下什麼水？你很重的耶！”蘇珊喘著氣帶著他往岸邊碼頭方向而去。
肖白竺很自覺地住口，沒想到一個(gè)纖弱的小姑娘，會(huì)有這麼大能耐，就這樣帶著他遊了上百米。看她那竭盡全力的賣力模樣，肖白竺很清楚，蘇珊和自己到這裡來的目的不同，她並不是只要能呆在學(xué)院裡就滿足的，她要進(jìn)的是A班，她想順利畢業(yè)進(jìn)入聯(lián)合軍。
但是，即便如此，她卻沒有放棄他，只是因爲(wèi)自己是系統(tǒng)編輯師，對(duì)她有用？
現(xiàn)在，他倆已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在人羣后面了，蘇珊開始時(shí)的速度很快，但漸漸就慢了下來，游到兩百米的時(shí)候，她的呼吸明顯變得混亂，兩人也停滯不前，有些隨波逐流的態(tài)勢(shì)。
“你先去吧，我淹不死的，考完了記得來撈我……”肖白竺小聲說，老實(shí)說，現(xiàn)在這種拖後腿的狀態(tài)，簡(jiǎn)直比揍他一頓還難受。
“閉嘴！”蘇珊怒道，手腳仍然費(fèi)力地劃著。
眼看著這樣下去兩個(gè)人都遊不到目的地，卻有一個(gè)黝黑的大個(gè)子遊了過來，叫道：“堅(jiān)持一下，我來幫你們！”
兩人循聲望去，有些意外，因爲(wèi)是完全不認(rèn)識(shí)的人。
新來的這個(gè)相當(dāng)有力氣，尤其在水裡，輕易把肖白竺撈過去，然後問蘇珊：“你還能遊不？”
“我，沒問題！”蘇珊喘著大氣說道。
於是，作爲(wèi)最後到達(dá)終點(diǎn)的三人，他們?cè)谛\(zhòng)人的圍觀中登上了碼頭。
“好了，海里的都上來了吧？都去衝個(gè)淡水，換過衣服後，到指揮廳集合，宣佈考試成績(jī)和分班信息。”教官在一旁拿著高音喇叭喊道。
“報(bào)告教官，對(duì)岸還有人沒過來。”有人叫道。
不會(huì)又是旱鴨子吧？考生們立馬向來處張望，果然有一個(gè)傢伙連衣服都沒脫，就這樣往回走去了。蘇珊看得有些納悶，因爲(wèi)那身形，貌似是麻雀——那個(gè)打架很厲害的傢伙，是個(gè)旱鴨子？真是不可思議！