吃過午飯,牛奔決定幫忖著將那些豬雞鴨之類的安置一下。
先前將這些牲畜運(yùn)了過來,邱老師只是找人隨便用木頭紮了幾個(gè)柵欄將它們給圍了起來,暫時(shí)的安置了一下。但這顯然不是長(zhǎng)久之計(jì),學(xué)校裡畢竟是學(xué)生們讀書學(xué)習(xí)和生活的地方,要是任這些家養(yǎng)牲口們折騰,那可不太像話。按照牛奔的打算,怎麼地也得給蓋幾個(gè)豬雞鴨圈什麼的才行啊!
這個(gè)提議邱老師當(dāng)然是很贊同的,而且在桂花村就有一幫泥瓦匠,如今歇伏正休息在家,以學(xué)校的名義請(qǐng)他們做工,應(yīng)該也不會(huì)存在於任何問題。
牛奔聽到這個(gè)消息,自然是很高興,連連讓邱老師去找那些泥瓦匠之後,便準(zhǔn)備出錢去買些建築材料回來,不僅僅只是豬圈雞鴨棚之類的東西需要蓋,他還準(zhǔn)備將學(xué)校的廚房給好好修葺一下。既然不做,要做就得像個(gè)樣子,最起碼來說,也不能讓孩子們總在外面吃飯吧,夏熱冬涼的,總歸不是什麼好事兒。
牛奔這一次一共帶了二十萬來,怎麼算應(yīng)付這些事情應(yīng)該也是夠了的吧。
很欣慰的將這些事情都交代好之後,牛奔倒也沒有急著離開這裡。畢竟一個(gè)學(xué)校如此貧困,是有著方方面面各種原因存在的。既然出了手,牛奔就沒有想過只是表面上應(yīng)付一下就算了的念頭。要麼不做,要麼就從根本性的東西上來動(dòng)動(dòng)手術(shù),這纔是他一貫行事的作風(fēng)和原則。
要不然自己出一次手,只能維持一段事件,過些日子以後這學(xué)校依舊還是原來的樣子,這其實(shí)並沒有什麼本質(zhì)上的意義。關(guān)於學(xué)校現(xiàn)狀自己雖然不能一力解決,但在吃飯這方面自己絕對(duì)能讓這些孩子們的生活獲得改善。牛奔自忖依照自己的財(cái)力,解決二百來名學(xué)生們吃菜難的問題,應(yīng)當(dāng)不在話下。
想想,雖然山區(qū)貧困,但糧食五穀之類的總不至於沒有,這樣學(xué)校其實(shí)每年可以養(yǎng)上十多頭豬,每個(gè)月殺一頭的話,雖然供應(yīng)二百人吃確實(shí)不多,但好歹也算是改善。另外再養(yǎng)些雞啊鴨什麼的,雖然不一定要吃這些動(dòng)物的肉,但雞鴨下些蛋來供應(yīng)孩子們吃吃,也能夠算是一份補(bǔ)充吧。
這裡又是在山上,散養(yǎng)些雞什麼的,條件也非常適合。
至於學(xué)生們的書本雜費(fèi),每學(xué)期每人兩百六十塊,兩百人加起來也不過五萬出頭而已,依照牛奔的身家全部供應(yīng)也不存在任何問題。況且真正貧困到極點(diǎn)出不起費(fèi)用的孩子家庭,不過是六十多個(gè)人,這樣一來牛奔讓李小苒先期給學(xué)校帳戶上轉(zhuǎn)的五萬塊,應(yīng)該也夠支撐一段不短的時(shí)間。
解決的學(xué)費(fèi)和吃菜難的問題,其它問題應(yīng)該不至於太難了吧。
就這麼盤算下來,除了昨天打給學(xué)校帳戶的一筆錢,其餘的東西他只要拿出十幾萬來,應(yīng)該就足以解決學(xué)校目前的困境。往後只需要間隔幾年繼續(xù)打幾萬塊來,這個(gè)學(xué)校的條件自然就改善起來了。估摸梅月君也是這樣的打算,她向朱局長(zhǎng)敲詐三十萬,估計(jì)設(shè)想就是要一次性解決這個(gè)學(xué)校十年的問題。
因爲(wèi)牛奔不差錢,很快那些建築材料就從鎮(zhèn)上朝這邊拉了過來,邱老師也跟桂花村的泥瓦匠談妥,回頭跟牛奔說,從明天開始就會(huì)在學(xué)校內(nèi)修建一排的豬圈和雞鴨棚。
“等等,爲(wèi)什麼要在學(xué)校裡建?!”牛奔聽到邱老師的言語(yǔ),頓時(shí)就大感奇怪,道:“這裡學(xué)校處在半山腰裡啊,四周都是空曠的地帶,爲(wèi)什麼不把豬圈和雞鴨棚建在學(xué)校外面啊。建在裡面這是多麼不好的事情,不僅僅對(duì)學(xué)校內(nèi)的環(huán)境會(huì)造成很大影響,而且那些雞鴨一旦多了吵起來,不是影響孩子們的學(xué)習(xí)和生活嗎。”
邱老師低了低頭,好半晌後才說道:“牛先生,你是隻知其一不知其二啊!”
頓了頓,在牛奔疑惑的眼神之下,他才緩緩開口解釋道:“本來,我們學(xué)校在周圍開墾的有些荒地,那時(shí)候自己種些蔬菜倒也夠供應(yīng)孩子們的大部分需求。但是自從兩年前這周圍的山,全部承包給了一個(gè)叫做肖三的傢伙之後,他就再不允許我們?cè)趯W(xué)校外面做任何事情,否則他就會(huì)糾結(jié)人來找麻煩啊!”
“嗯?!”牛奔擡了下眉毛,道:“這麼大片山,就用他幾畝地種種菜,也不行?!”
“是啊。”邱老師愁眉苦臉的點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“這傢伙相當(dāng)蠻橫,而且手底下還有一批打手,時(shí)不時(shí)都會(huì)進(jìn)山到處巡視一番。但凡發(fā)現(xiàn)有任何佔(zhàn)了他便宜的傢伙,他就會(huì)糾結(jié)人來找麻煩。兩年前就爲(wèi)這幾畝地的事情,我們學(xué)校的一個(gè)老師都被打殘了雙手,現(xiàn)在都不能從事任何勞動(dòng)。”
“嘖,這樣的事情,你們爲(wèi)什麼不上報(bào),找教育局從中協(xié)調(diào)一下,用幾畝地……呃,這事兒交給我來辦吧!”牛奔說著說著很快就轉(zhuǎn)了話題。因爲(wèi)前面那種說法連他自己也不相信能有什麼效果。
既然那個(gè)叫做肖三的傢伙能夠承包周圍這麼多山,而且手下還養(yǎng)一批人,自然同體制內(nèi)的人有關(guān)係,否則這種事情也不是什麼人都能辦到的。若是新星小學(xué)的公辦學(xué)校那或許還好點(diǎn),可這畢竟是帶有私人性質(zhì)的民辦學(xué)校,那人家自然就根本不會(huì)太管你的死活。這種情況,可謂是非常普遍,也不僅僅只是山區(qū)裡纔有的問題。
所以轉(zhuǎn)頭想了想,牛奔還是決定自己去找找人來諮詢一下,如果有可能的話,順手又幫幫忙。
而且這種事情還緩不得,必須儘快解決才行。否則按照邱老師的想法把豬圈雞鴨棚都建在學(xué)校裡,這可算不得什麼好事兒。於是在思忖一下後,牛奔告訴邱老師先別忙著動(dòng)工,等自己有了消息再說之後,便只得帶林美女再次朝龍溪鎮(zhèn)上趕,爭(zhēng)取明天一早就把這件事兒處理好。
嘖,還說想在農(nóng)戶家借住一宿來著,也不行了吧。