19班的這一批新兵們終究還是孩子，雖然說這牆內(nèi)世界的野外，，野外的花花草草，他們?cè)缫呀?jīng)熟悉的不能再熟，可是這種野外聚餐活動(dòng)以前他們也是完全沒有遇到過的。
幾經(jīng)鬧騰，氣氛是愈發(fā)的活絡(luò)了起來。一直到太陽西沉的時(shí)候，他們才收拾好東西，回到營(yíng)地。
經(jīng)過了一整天的遊玩後，接下來的幾天的訓(xùn)練似乎都有了很好的提高。當(dāng)然，唯一沒有提高的就是艾倫這傢伙的立體機(jī)動(dòng)裝置了。
不，稍微有點(diǎn)進(jìn)步，這傢伙終於可以用那壞掉的裝置堅(jiān)持二十多秒了。
“嘭！”可憐的艾倫又一次頭部著陸。不過還好，以前頭部著陸的次數(shù)多了，在落地的瞬間他也是很好的做出了自我保護(hù)的動(dòng)作，用胳膊肘護(hù)住了頭頂。
“可惡！我就不信駕馭不了這玩意兒！”艾倫狠狠的將自己推起來，又一次的懸空了起來。
“艾倫……”三笠剛剛想要說什麼，可看到艾倫那堅(jiān)定的眼神後又將話收了回去。
“明天就是第一階段立體機(jī)動(dòng)裝置訓(xùn)練考覈了，不通過的就不能參與立體機(jī)動(dòng)裝置第二階段訓(xùn)練！”艾倫剛剛說完，又一次的臉朝下撞了過去。
“這種程度的平衡和天賦無關(guān)，只要勤加練習(xí)就可以了……”馬赫正在琢磨著要不要提出來裝具壞損的問題。畢竟明天要考覈了，還是給艾倫留點(diǎn)面子的好。可是一旁的阿尼卻已經(jīng)開口了。
“哈哈，我看就是沒有好好的練習(xí)！什麼用功什麼的一定都是裝樣子，博取……”讓不知道什麼時(shí)候圍了過來，話剛剛說了一半，看到馬赫在場(chǎng)後立馬就閉嘴了。
其實(shí)艾倫這裡已經(jīng)吸引了無數(shù)訓(xùn)練兵的注意了，畢竟到現(xiàn)在爲(wèi)止還沒有出現(xiàn)說哪個(gè)訓(xùn)練兵一個(gè)月都沒辦法完成立體機(jī)動(dòng)裝置第一階段的訓(xùn)練這種情況呢。所以從某種程度上講，艾倫其實(shí)已經(jīng)成了一個(gè)不大不小的名人……當(dāng)然，是臭名。這麼一說的話，是否現(xiàn)在提醒或許已經(jīng)不重要了，明天當(dāng)場(chǎng)提出纔來得更震撼。
“阿尼的意思應(yīng)該是裝具出問題了吧？”馬赫看了一眼讓，繼續(xù)道：“那既然讓覺得裝具沒問題，就上去給艾倫示範(fàn)一下怎麼樣？”
馬赫哪裡經(jīng)得住這樣的挑釁，他狠狠道：“上去就上去！我已經(jīng)在第二天的時(shí)候就熟悉了這種平衡訓(xùn)練！”
他說著，一臉怒火的就走到了艾倫剛剛解開的裝具旁邊。
艾倫此時(shí)一臉茫然，是自己不夠勤奮嗎？他想起了好幾個(gè)中午，好幾個(gè)晚上，三笠陪著自己不停的做著練習(xí)。自己在這個(gè)項(xiàng)目上，灑過的汗水比別人都多數(shù)倍！
可是……裝具……
想到這裡，艾倫將目光移動(dòng)到了讓身上——這傢伙剛剛穿戴好裝具，雙腳離地。
下一秒。
“嘭！”
沒有絲毫防備的讓直接來了個(gè)臉部著地，頓時(shí)鼻血長(zhǎng)流！
“居然真的是裝具壞了……”
“艾倫也是很厲害啊，我剛剛看到他在這壞了的裝具上堅(jiān)持了足足半分鐘！”
底下的人都不是傻子，經(jīng)過讓這麼一試，自然是知道問題所在。頓時(shí)就議論了起來。
“我去找教官要求更換裝具……”馬赫對(duì)著還在發(fā)呆腦袋沒有轉(zhuǎn)過彎的艾倫豎了個(gè)大拇指，而後直接往遠(yuǎn)處的小涼亭跑去。這地方是教官上課時(shí)偷懶的地方，坐在這裡可以看清楚訓(xùn)練場(chǎng)中所有的情況。上次馬赫的動(dòng)作也是在這裡被看到的。
馬赫到小涼亭的時(shí)候，剛剛好看到了一個(gè)光頭的身影。
霧草！沒想到基斯這老不死的傢伙也在！
“啊，馬赫啊，你怎麼來了？”基斯團(tuán)長(zhǎng)明顯認(rèn)得出馬赫，微笑著對(duì)馬赫打招呼。
按理說能被這樣的大人物認(rèn)識(shí)了馬赫應(yīng)該興奮一點(diǎn)纔對(duì)，可是他居然一點(diǎn)感覺都沒有。什麼嘛，被這個(gè)lyb記住了指不定是什麼禍患呢！馬赫寧願(yuàn)自己當(dāng)一個(gè)默默無聞的小透明！
“啊，基斯團(tuán)長(zhǎng)！”心裡雖然諸多抱怨，但是馬赫反應(yīng)也算快，直接就甩手一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮。
基斯團(tuán)長(zhǎng)表現(xiàn)的就隨意多了，他回了一禮後繼續(xù)道：“你這傢伙不去訓(xùn)練跑來這邊是要幹什麼呢？”
“額……馬赫聞言，偷偷的看了一眼教官，發(fā)現(xiàn)那傢伙並沒有什麼示意後只好繼續(xù)說道：“我們發(fā)現(xiàn)，艾倫的立體機(jī)動(dòng)裝置平衡模擬器可能壞損了，所以他這幾個(gè)月才無法達(dá)標(biāo)！”
按理來說，這種訓(xùn)練器材教官有檢修義務(wù)的。如果團(tuán)長(zhǎng)沒來的話，馬赫直接給教官說，那自然是直接解決掉不會(huì)有任何問題。可現(xiàn)在要是讓團(tuán)長(zhǎng)知道的話，那事情的意義就不一樣了。只要團(tuán)長(zhǎng)想追究，那麼怎麼都可以治這教官一個(gè)玩忽職守。
好嘛，原來你小子是要說這事情。教官本來還對(duì)馬赫那個(gè)莫名其妙的眼神弄得有點(diǎn)懵逼，聽到他說後終於是反應(yīng)了過來。
“哦，裝置壞了啊……”基斯團(tuán)長(zhǎng)並沒有像馬赫想象中的一樣暴走，而是繼續(xù)道：“那等等明天去修一下……”
“遵命團(tuán)長(zhǎng)！”教官趕忙應(yīng)了一聲。
馬赫看著面前基斯團(tuán)長(zhǎng)的表現(xiàn)，有點(diǎn)納悶。怎麼感覺就像是這老頭之前就知道這事情一樣？
等等……不會(huì)是艾倫這傢伙被基斯老頭給重點(diǎn)關(guān)照了吧？
馬赫突然想到這麼一個(gè)可能。畢竟如果真的是過勞磨損導(dǎo)致裝備出問題的話，那同批應(yīng)該有好幾架纔是，可爲(wèi)什麼偏偏一架？而且在訓(xùn)練兵培訓(xùn)的問題上一般抓得都挺嚴(yán)，這些教官怎麼也不可能玩忽職守。
現(xiàn)在再一想，爲(wèi)什麼就一架裝具壞了？爲(wèi)什麼偏偏還是艾倫的壞了？退一萬步說，這種裝具損壞導(dǎo)致訓(xùn)練難度幾何倍數(shù)上升的情況教官們以前也應(yīng)該見過，可一個(gè)個(gè)的爲(wèi)什麼都視而不見？
或者說，他們本來就知道這事情？這本來就是團(tuán)長(zhǎng)安排好的？
想到這一茬，馬赫終於是覺得豁然開朗。這個(gè)基斯肯定知道些什麼！再結(jié)合之前他帶艾倫回來這件事情，那他是不是知道艾倫擁有了巨人之力？所以他不想艾倫去當(dāng)個(gè)調(diào)查兵和巨人正面硬拼？
果然啊，雖然記憶被清了好幾代，可是這個(gè)世界的有些人並不是沒有想法的啊……