因?yàn)殛惷鞯赖募尤?，再加上穩(wěn)定出色的北澄實(shí)與不斷掌握情感表達(dá)技巧的三川奈央。
大部分鏡頭基本都是兩遍到三遍就過(guò)了。
也因此，拍攝進(jìn)度不僅沒(méi)有因?yàn)橹芾ね涎拥哪且粋€(gè)星期時(shí)間大幅拖長(zhǎng)，反而像是坐上了火箭，正在以一個(gè)極其迅速的勢(shì)頭成型。
而在這樣的勢(shì)頭之下。
很快就到北澄實(shí)天朝戲份即將殺青的日子——挺正常的，畢竟陸之弘扮演者缺席的那個(gè)星期，拍攝得最多的就是他的個(gè)人鏡頭。
這是一個(gè)無(wú)臺(tái)詞表演的鏡頭。
所謂的無(wú)臺(tái)詞表演，就是指沒(méi)有臺(tái)詞，演員純粹靠著自身的肢體動(dòng)作，眼神變化與面部表情完成表演的一種方式。
因?yàn)槿虥](méi)有臺(tái)詞幫助，所以相當(dāng)考驗(yàn)演員的演技。
這個(gè)鏡頭的劇情也并不復(fù)雜。
講述的是陸之元進(jìn)入天朝的學(xué)校學(xué)習(xí)，其他孩子向他主動(dòng)搭話，但是由于陸之元之前就有過(guò)被欺凌的經(jīng)歷。
敏感而自卑的陸之元看著他們伸出的手掌，腦海中浮現(xiàn)出在日本時(shí)被同齡孩子欺凌嘲笑的回憶痛苦與害怕的情感也因此涌上心頭。
北野文坐在顯示器，握住擴(kuò)音器，看著那邊的兒童演員一個(gè)兩個(gè)落位，又看了一眼另一邊過(guò)來(lái)的北澄實(shí)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
實(shí)際上這場(chǎng)戲份按照他原先的計(jì)劃，北澄實(shí)是有臺(tái)詞的。
但是眼看著北澄實(shí)的演技實(shí)在太具有感染力，讓人下意識(shí)就‘入戲’了。
于是北野文臨時(shí)起意，將原本的臺(tái)詞改成了無(wú)臺(tái)詞。
這樣的好處很明顯，因?yàn)闊o(wú)臺(tái)詞表演，全部都靠演技，那么演員就能夠比之前放得更開，演技在沉默的鏡頭當(dāng)中也會(huì)更顯張力。
當(dāng)然，缺點(diǎn)也很明顯。
那就是普通演員根本駕馭不住無(wú)臺(tái)詞表演，可能會(huì)有用力過(guò)猛，導(dǎo)致演技變形，顯得不自然的情況發(fā)生。
而且這種臨時(shí)更改臺(tái)本本身就很考驗(yàn)演員的能力。
也就因?yàn)閷?duì)象是北澄實(shí)了——經(jīng)得住他折騰，一般演員他還真不敢這樣干。
而對(duì)于北野文這種臨時(shí)改臺(tái)本的手法，北澄實(shí)也是多看這貨一眼，心里卻是有些后悔了——當(dāng)初就該讓他多提點(diǎn)片酬這干活重量和報(bào)酬完全不匹配。
等到監(jiān)視器當(dāng)中北澄實(shí)正式就位。
北野文便毫不猶豫，抬起手掌，給了另一邊場(chǎng)記一個(gè)信號(hào)，示意可以開始了。
下一刻，場(chǎng)記打板。
在北野文略微期待的目光下。
場(chǎng)內(nèi)的表演正式開始。
教室中的環(huán)境很亮堂，前門與后門都敞開著，外面的兒童演員在嬉鬧，顯得歡樂(lè)鬧騰。
而北澄實(shí)卻安靜地坐在教室的一隅。
外面孩子們玩鬧嬉戲的身影綽綽。
里面的北澄實(shí)不發(fā)一言。
這一動(dòng)一靜在鏡頭前對(duì)比的感覺(jué)相當(dāng)不錯(cuò)。
不算特別長(zhǎng)的劉海剛剛好遮蓋住眉毛。
從鏡頭這邊的方向看過(guò)去，有些看不清楚北澄實(shí)的眼神。
再加上燈光師一直刻意地沒(méi)有往北澄實(shí)的臉上‘給光’。
所以他的整體顯出一種陰郁之感。
保持這個(gè)動(dòng)作，過(guò)了大概三秒鐘。
北澄實(shí)的腦袋微微上抬，看向門外正在玩鬧的同齡人，表情也發(fā)生了變化。
“這個(gè)小子.對(duì)鏡頭的敏感度以及演技還是那么厲害啊?！?
看著北澄實(shí)臉上的表情，北野文心中感嘆。
只是一個(gè)簡(jiǎn)單的抬頭，抬起雙眸的動(dòng)作，搭配著他看向門外同齡人玩耍背影的渴望表情
真的一下就把陸之元孤僻但卻又渴望友情的人設(shè)給立了起來(lái)。
北澄實(shí)的表情很渴望，但也就只是‘渴望’了一會(huì)兒。
很快，那雙眼眸便黯淡地垂落，輕輕地低下了腦袋。
曾經(jīng)被欺凌過(guò)的他就算伸手，估計(jì)也只會(huì)招致更嚴(yán)重的欺凌。
像這樣在班級(jí)內(nèi)當(dāng)作一個(gè)誰(shuí)都注意不到的透明人或許也挺不錯(cuò)的。
他的情感轉(zhuǎn)換相當(dāng)自然。
那雙透著光亮的純真大眼睛一閃而過(guò)的落寞。
明明沒(méi)有臺(tái)詞的輔助。
但卻讓北野文的背脊都有些繃緊了——世界上就是有這樣一群孩子，他們本應(yīng)該是夜空中白熾的星，但卻因?yàn)橥甑年幱?，瑩亮的邊緣也蒙上了一層烏云?
“陸之元，一起去玩吧。”
清脆的聲音響起。
那是一直在意陸之元的女前桌向他搭話，并且還對(duì)著他伸出了手掌。
可是
看著眼前伸出的手掌。
陸之元的腦袋半抬起來(lái)。
烏黑的短發(fā)之下，他的呼吸由原本的平靜逐漸變得急促。
他想到了以前。
在日本的時(shí)候，那些欺凌者也總會(huì)向這樣假意向他伸出手掌。
然后在他帶著一絲期望的時(shí)候，將他手掌一把拍開的同時(shí)，對(duì)著他澆上一桶冷水。
嬉笑聲與譏諷聲直到現(xiàn)在還在他的耳邊縈繞。
與北澄實(shí)搭話的兒童演員都呆住了。
因?yàn)橐话阆胍磉_(dá)‘不知所措’這種情緒的時(shí)候，多多少少是要流露出些許害怕，不安表情的。
可北澄實(shí)卻完全沒(méi)有任何表情變化。
但偏偏就是這種沒(méi)有任何變化的表情，卻給了她一種對(duì)方真的遭受過(guò)某種慘烈的欺凌的感覺(jué)。
事實(shí)上被欺凌者就是這樣。
在被欺凌的時(shí)候，他們的表情其實(shí)不會(huì)有半分變化，甚至連哭都不會(huì)哭一聲。
只是從那急促的呼吸，哽咽的喉嚨，顫抖的肩膀，顯得有些無(wú)處安放的手掌，以及不敢直視對(duì)方的雙眼都給人一種說(shuō)不出的敏感自卑的表現(xiàn)。而北澄實(shí)就完美再現(xiàn)這些因素。
他的肢體動(dòng)作與表情，就好像是存在于這個(gè)地方的異物。
只是在鏡頭中看見，都會(huì)帶給別人一種‘不舒服’的感覺(jué)。
而恰巧——
“我要的就是這種感覺(jué)！”
北野文相當(dāng)滿意地站起身。
果然！
北澄小子這個(gè)小家伙就像是寶藏。
只要愿意花功夫去挖掘，他總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
無(wú)臺(tái)詞表演都能做到這種自然而然，毫無(wú)矯揉造作的感覺(jué)。
很難想象這小家伙還藏了多少東西。
北野文感嘆，同時(shí)拿起擴(kuò)音器：“這個(gè)鏡頭拍得不錯(cuò)！但是接下來(lái)燈光師不要給光看看效果。還有陸之元的前桌女同學(xué)，你愣得太久了，時(shí)間節(jié)奏沒(méi)卡對(duì)！”
“好！天氣有點(diǎn)冷啊！重新再來(lái)一次！爭(zhēng)取接下來(lái)一遍過(guò)！”
伴隨著北野文一聲‘好了！這條過(guò)了！’的聲音。
北澄實(shí)的《我在這里的理由》中國(guó)戲份便全部殺青了。
但這并不代表北澄實(shí)的戲份就到此結(jié)束了。
要知道除了中國(guó)這邊的戲份，日本那邊還有幾條鏡頭需要他拍攝呢。
“師父，你要走了嗎？”
看著拖著兒童行李箱的北澄實(shí)，以及他身邊站著的，幫忙拎著大包小包中國(guó)特產(chǎn)的田村光司。
三川奈央一向面無(wú)表情的臉孔上也滿是不舍。
與北澄實(shí)不一樣。
她有很多戲份是要和陳明道搭伙拍攝的。
北澄實(shí)這邊的戲份殺青了。
她這邊至少還得再拍攝一個(gè)星期才能殺青回到日本。
“.”北澄實(shí)。
看著面前滿臉不舍的三川奈央，北澄實(shí)也有點(diǎn)感動(dòng)。
還好
平日里沒(méi)白教這逆徒，至少她還知道心疼人。
看著對(duì)方緊緊拉住自己行李桿不肯松手的手掌，北澄實(shí)感動(dòng)了一會(huì)兒，笑了笑后開口了。
“行了，我知道伱舍不得我了，但是就到這里吧。”
“我說(shuō)的不是那種程度的事情，你完全誤會(huì)了，師父。”
出乎意料的是，三川奈央搖了搖腦袋，轉(zhuǎn)而用一種很認(rèn)真的表情說(shuō)道。
“師父，你對(duì)我來(lái)講很重要?！?
“嗯？”北澄實(shí)禁不住多看三川奈央一眼。
這逆徒今天說(shuō)話怎么這么中聽了？
然后——
“師父要是走了，還有誰(shuí)給我講解演員感情表達(dá)的技巧？而且我還想在中國(guó)再多吃點(diǎn)除了北京烤鴨，小籠包之外的好吃料理的，要是師父走了，根本就不會(huì)有人陪我一起去的。”
細(xì)長(zhǎng)的眉毛皺了起來(lái)，她的表情相當(dāng)困擾。
只不過(guò)這‘困擾’的表情還沒(méi)持續(xù)三秒鐘，她就伸出了手掌。
“師父?！?
“嗯？”
“能不能不要敲我的腦袋，真的很痛?！?
“你也知道痛?。俊?
沒(méi)好氣的收回手指，北澄實(shí)是真的差點(diǎn)被這逆徒給氣死。
本來(lái)還以為這逆徒是舍不得他才不讓他走的。
結(jié)果完全就是把他這個(gè)師父當(dāng)成了工具人。
真是白感動(dòng)了一場(chǎng)。
不過(guò)算了。
“差不多就到這里吧，飛機(jī)也快到了。”
看了眼時(shí)間，北澄實(shí)也懶得繼續(xù)與這逆徒扯皮，拖著行李箱就要向安檢處走去。
“我知道了！師父！還有你吩咐我買的中國(guó)特產(chǎn)，我會(huì)全部買好給你帶過(guò)去的！”
“.這逆徒”
哭笑不得地看著用力對(duì)著自己揮手道別的三川奈央，北澄實(shí)笑著沖她擺了擺手，同時(shí)轉(zhuǎn)而看向另一邊的安檢處。
行了。
這次中國(guó)之行到這里也差不多結(jié)束了。
總體來(lái)講收獲確實(shí)不少——借著周坤那件事的風(fēng)波吸引了不少國(guó)內(nèi)觀眾的關(guān)注，讓不少人對(duì)他‘眼熟’了。
這樣就完全值回這次來(lái)到中國(guó)的票價(jià)了。
目光抬起，看向安檢處。
北澄實(shí)的心思也重新放在日本方面。
距離他離開日本已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月。
現(xiàn)在已經(jīng)是二月份了。
也不知道靜文高中那邊的情況如何了。
要知道從今年開始，他就是正式的高三學(xué)生了——這正是備考大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。