電池是不敢指望了，那就鋪電線，大面積的不行，就來個小範圍的。別的地方合不合適先放在一邊，河套地區繞著圈的可是黃河，再在大同和岱海之間已經在鋪設馬車軌道了。如果在哪裡利用黃河建些水電站，然後把電線用水泥電線桿引過來，沿著大同到岱海就通了電。到時候完全可以把那礦用電車的技術用上。
高級的礦用電車就不要指望了，什麼充電電池類的就別指望了，連解放前的公共汽車電車朱由校都不敢想。原始點的礦用電車，朱由校還是見過的，讓那小礦電跑起來的方式有兩種，一是用絞繩拉的那種，在固定的一個地方放上一個大絞盤，通過絞繩的拉動，讓車動起來，不過那個基本都是上坡用的，比較慢，可以不考慮了。現在考慮的就是有一個電車頭，拉一排的那種了。
電車頭其實也不復雜，目前宋應星已經制出了電動機，就它了，只要通上力能動，讓車輪動起來，這就算成功，至於改進，那就是宋應星的事了。一年不行就兩年，兩年不行就等十年，這點愚公移山的精神還是有的。
“皇上打算象衛生紙作坊的水車一樣，不停的搖動磁鐵，讓電不斷的產生出來？”這個問題在研究之時就曾經YY過，那是第一次看到電動機的小把柄動起來的時候，宋應星就激動的想過，把皇上的水車利用起來，就可以有不斷力量在去搖著發電機，然後就有不斷的電產生了，就可以讓這個把柄不斷的動起來了。這個想法還真沒給第二個人說出來，沒想到皇上竟然也是如此想，真是英雄所見略同啊。
“對，宋愛卿，只要把電引了出來，沿著道路鋪在空中。那路在哪裡電就到了哪裡，如此利用這個電動機的原理，可以把它作用在車輪之上，如此可以讓車輪動起來，沿著電線一路下去就是、、、、、、、”說著，朱由校也不管髒不髒的，在工作臺上摸過來了筆和紙。把黃河和大同到岱海的有軌馬車畫了出來，給宋應星講解著自己的意圖。直把宋應圖聽得是匪夷所思，都不明白皇上怎麼想出這樣的注意來。宋應星這時見小童端來了茶，慢讓小童遞茶給皇上，自己的手太髒了。旁邊的宦官立刻衝上來，爲皇上的安全計。這些茶水可不敢大意的讓皇上喝了。
“無妨，朕與宋卿亦君臣亦朋友，他不會害朕的。”說著朱由校把茶接了過來，喝了一口，遞給了隨行的宦官。
“皇上，那爲什麼要用軌道呢？不用不是一樣嗎？”想想車輪的轉動，那是靠著電來驅動那車軸。和軌道又有什麼關係嗎？
“愛卿不明白，軌道上面是光滑的，摩擦阻力是相當的小，在那裡驅動車輛，相當的順利，不必費什麼勁，所以朕本來打算鋪上了之後，用馬匹來驅動的。一匹馬拉著比平時重幾倍的車。還可以跑的飛快。而且軌道鋪上了之後，‘路面’幾乎是一成不變的，一直如此，相比之下，比其普通的石頭、水泥路要強了很多。”
其實軌道這種事物也不好說，比如公共汽車電車就沒有軌道，只要有電網。跑得也是飛快。但那樣的技術還是得一步步的來。
“哦，皇上一說摩擦阻力，想來就是在求極宮裡的教材之中所說的了，臣只是匆匆一看。倒還沒有細細捉摸。”
“宋愛卿，朕以前說過了電的危險，可記得？”這是朱由校第一次給宋應星介紹電的時候就著重強調的，這時因爲下一步又要開發水電站了，所以有必要再提一提了。
“回皇上，臣不敢有片刻忘記。”當時皇上說的恐怖，再想想閃電那威勢，還是謹慎些好。
“那宋愛卿可曾被這發電機電過？”
“回皇上，的確經常被電，第一次之時，倒是把臣嚇了一跳，麻麻的，不過慢慢的也習以爲常了。”宋應星笑了一笑說。
“宋愛卿，如今是小童在搖那發電機，這發電機也是最小的，所以所受傷害也只是稍稍的一麻而已，但若是到了水電站之上，那裡要建大型的發電機，如果那時被電一下，命都保不住了，就象你剛纔比喻電量用小水桶來盛一樣，那時可是一個大湖的力量了！如果一旦擊中了，雖然沒有閃電那些的威力，但能保住了命，就算不錯了。”看來被小小的電流擊著了，宋應星反倒不在意了，朱由校不由的再次提醒道。這可不是開開玩笑而已，對於電朱由校可不精通，但從水電站出來的電，一般都是要經過變電站的，這點真的不知道怎麼搞，但電壓無疑是相當高的，可能不是平常家用的220V或者380那麼簡單，這點也得靠著宋應星來摸索，但這種摸索可不要有什麼事故發生，那可就對不起這位數學家，也對不起大明瞭。
“多謝皇上關懷，臣一定謹記在心，時刻注意安全。”看朱由校說的鄭重其事，而且也不是第一次提醒了，宋應星也保證說。
“宋愛卿，水力發電不是一件簡單的事情，隨著發電力的增大，電量也相應的增大，但電動機並不一力能承受的了那樣的電力，所以，得小心的不斷的試驗、紀錄，最終才能得到什麼樣的電力才能適用什麼樣的電動機。這是一個漫長、寵大的工作，所以朕想讓愛卿把電壓、電阻、電容等知識傳授給一批學生，讓他們協助愛卿來研究、摸索這樣知識，最終完成水電發力站，讓它可以安全的爲大明服務。”
開創一個電的時代，把蒸汽機先拋到了一邊，已經和科技的發展脫節了。但一是不懂那蒸汽機，僅僅的知道水蒸氣能把壺蓋頂開有什麼用呢？有那摸索精神還不如研究內燃機了，最起碼開車的時候還見過，當然見過不一定就能辦了，朱由校還見過衛星、太空飛船呢，甚至還知道原子彈的原理呢？造不出來有個屁用。