下午一下課，嘉一他們一羣人來到了實(shí)驗(yàn)室集合，李薇兒帶了五個(gè)人過來，其中領(lǐng)頭的，正是修斯利。
上次遇到龍鯉的時(shí)候，嘉一就發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)人有些曖昧不清，現(xiàn)在果然，一見到李薇兒召喚，對方就屁顛屁顛的跑過來了，就像是看到了肉骨頭的狗狗。
嘉一鄙夷的看了修斯利一眼，就這幅狗腿模樣，以後還有家庭地位嗎？要是嘉一自己，肯定早就主動(dòng)過來幫忙了，還等著李薇兒召喚，真是一點(diǎn)都不自覺。
他們不知道，其實(shí)另外四個(gè)人也都是修斯利帶來的，這四個(gè)人是修斯利朋友，最近也沒有什麼事情，被修斯利死纏爛打的拉了過來幫忙。
若不是有修斯利，很難說有沒有其他人過來幫忙。嘉一其實(shí)有些名頭，但是畢竟不是在學(xué)院獲得的，其餘人對於嘉一的能力還是有些疑慮，而且看起來，植物分類也算不上什麼好項(xiàng)目。
費(fèi)盡功夫梳理好了之後，後來人只需要拿過來用就可以了，自己除了一點(diǎn)名聲什麼也得不到。當(dāng)然名聲也不是毫無用處的，這個(gè)世界大部分的法師都卡在灰袍法師級別，有那麼一點(diǎn)名聲在外就高出其他人一頭了。
所以被拉過來的這四個(gè)人倒也沒有太過於不情願(yuàn)，只是覺得有些不好意思，因爲(wèi)嘉一比他們都年輕，還是一年級新生。無論在哪個(gè)世界，對於資歷這回事都是有人會看重的，只是法師之前要稍微弱一些。
至於精靈稻種的事情，新來的除了修斯利，其餘人並不知道，如果傳出去，或許來的人會更多，但是也可能會招來人們的嫉妒，爲(wèi)了保密，李薇兒招人的時(shí)候並沒有宣揚(yáng)出去。
嘉一和修斯利打了一個(gè)招呼，然後教了他們?nèi)绾芜M(jìn)行記錄，那些地方已經(jīng)記錄過了，那些東西需要持續(xù)的重複記錄。
全部教完之後，嘉一來到一邊的實(shí)驗(yàn)臺，準(zhǔn)備開始調(diào)製營養(yǎng)液。
植物的營養(yǎng)液其實(shí)說難不難，說簡單也不簡單，讓種子發(fā)芽簡單，甚至長大也不十分困難，但是想要長得快速健康就不容易了。
植物生長的最主要元素是氮，這個(gè)世界應(yīng)該也不會例外。嘉一用硝石和石灰石，還有一種介於石英巖和花崗巖之間的巖石磨成粉末，再加上磷鐵礦粉末，然後溶解到水裡，調(diào)配成溶液，這就成了第一份營養(yǎng)液。
硝石易溶於水，能夠提供大量的氮元素和鉀元素，嘉一上輩子的時(shí)候，曾經(jīng)有過硝酸鉀的複合肥，不過這東西不穩(wěn)定，板結(jié)之後使用鐵錘砸開容易爆炸，還能夠製造火藥，後來被淘汰了。其餘的石頭不溶於水，但是磨成粉末浸泡到水裡之後，會有一部分溶解出來，爲(wèi)植物提供一些微量元素。
以嘉一淺薄的種田經(jīng)驗(yàn)，還有曾經(jīng)學(xué)到的生物學(xué)知識，暫時(shí)也只能想到這也調(diào)配植物的營養(yǎng)液了，而且因爲(wèi)缺乏相應(yīng)的材料，他只能使用這種原始的方式來調(diào)配營養(yǎng)液，得出的營養(yǎng)液成分並不精確，只能大致的估算。
因爲(wèi)石頭的成分問題，甚至他每次調(diào)配出來的營養(yǎng)液成分都有差別，不過好在植物和人類一樣，都有一定的自我調(diào)節(jié)能力，成分有一些差別，但是隻要差的不是太多，問題就不會太大。
而且還有魔法輔助，這纔是嘉一敢於從頭開始探索營養(yǎng)液的底氣，有魔法輔助，雖然不能保證一定成功，但是實(shí)驗(yàn)的容錯(cuò)能力卻是大大的加強(qiáng)。
嘉一在一邊細(xì)細(xì)的磨著石頭，石頭磨得越細(xì)，溶解出來的營養(yǎng)元素就越多，因爲(wèi)有法術(shù)輔助，每一塊石頭都磨成了細(xì)碎的如麪粉一般的綿軟的微塵。
修斯利帶來的幾個(gè)人還沒有走，他們在一邊熟悉道具，見到嘉一在磨石頭，其中一個(gè)人好奇的問道：“嘉一，你磨這些石頭幹什麼？有什麼用途？”
嘉一費(fèi)力的磨著石頭，即使有法術(shù)輔助，磨石頭也不是很輕鬆，頭也不擡的說：“這是用來配置營養(yǎng)液，用來進(jìn)行精...”
“培育植物種子的，他說什麼水纔是最重要的，土壤並不重要，所以要搞什麼無圖栽培，用來對植物種子進(jìn)行育苗。”嘉一的話還沒說完，就被李薇兒打斷了，沒有讓他把精靈稻的事情說出來。
對於他們正在培育精靈稻種的事情，李薇兒他們還是希望將這件事情先隱瞞下來，雖然在學(xué)院裡面不至於有人敢來找麻煩，但總歸能夠避免一些麻煩，而且這件事情不知道能不能成功，在沒有定論之前，李薇兒不想宣揚(yáng)出去，免得讓人覺得他們不自量力。
如果真的成功了，那就更不能宣揚(yáng)出去了，利益太大，說不定就會有人鋌而走險(xiǎn)。總之，沒有成果之前，還是保密比較好。雖然嘉一有精靈稻鐘的事情知道的人不少，但大部分都是老師，而且已經(jīng)開始培養(yǎng)這件事並沒有幾個(gè)人知道。
嘉一見李薇兒打斷自己的話，也明白了她不希望自己將這件事宣揚(yáng)出去，雖然他覺得有些小題大做，但並不介意對方的好意。
順著李薇兒的話頭，他就接著說下去：“植物生長過程中最重要的水，然後是礦物質(zhì)，當(dāng)然陽光也是必不可少的，這些都不是一定需要土壤來提供，海蒙德牧師的柳樹盆栽實(shí)驗(yàn)就已經(jīng)證明了土壤並沒有想象中那麼重要，大德魯伊斯內(nèi)比更是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了光合作用，證明陽光纔是植物生長的必不可少的條件，更進(jìn)一步建立了礦物質(zhì)營業(yè)理論，所以這些都已經(jīng)構(gòu)成了無圖栽培的基礎(chǔ)。”
所有人都被嘉一這一頓說的頭暈?zāi)X脹，這些是植物範(fàn)疇的知識，而且創(chuàng)立者還都不是法師，即使是李薇兒精修植物學(xué)，對於這些瞭解的都很少，更別說其餘人了。
畢竟植物學(xué)不是專精種植，嘉一剛剛的那一套理論基礎(chǔ)，到最後的無土栽培，其實(shí)是農(nóng)業(yè)的範(fàn)疇，而法師之中，對於農(nóng)業(yè)的知識無疑是比較薄弱的，這種人才一般都在各個(gè)王國之中，而且?guī)缀鯖]有一個(gè)是法師，因爲(wèi)見識的原因，他們或許對於農(nóng)作物的種植有心得，但是理論比起嘉一可要薄弱多了。
修斯利在一邊聽得大爲(wèi)佩服，對於嘉一的信心更是提升了不少：“嘉一，你怎麼知道的這麼多？這些知識，也是太生僻了一點(diǎn)吧。”
“我喜歡看書，而且記憶力比較好，看過了就記住了。”
嘉一總不能告訴他們，這些是自己上輩子就學(xué)過的，上輩子的教育經(jīng)歷給他打了一個(gè)很牢固的基礎(chǔ)，而且那些教材都是經(jīng)過多年的編撰，以及許多年的系統(tǒng)教學(xué)得出來的經(jīng)驗(yàn)，教授的知識更加系統(tǒng)，不想著異界這邊，雖然有了學(xué)院，但是基礎(chǔ)教育更多的還是傳統(tǒng)的類似私塾或是家教的模式，其實(shí)系統(tǒng)性並不強(qiáng)。
單單就這一點(diǎn)，嘉一就甩開其餘人一大截了，更別說上輩子科學(xué)理論水平比起這邊要高出一大截，還接受過信息大爆炸時(shí)代的薰陶，見識更是這裡的人無法比擬的。
不過嘉一知道海蒙德和大德魯伊斯內(nèi)比到真的是自己看書找出來的，他對比過兩個(gè)世界的常識，發(fā)現(xiàn)，五里河化學(xué)知識許多地方都是相通的，他就有意識的開始對比著記憶中的知識基礎(chǔ)，來對應(yīng)查找這個(gè)世界相應(yīng)的理論發(fā)現(xiàn)。
這樣，即使是自己抄論文的時(shí)候，也不會不小心撞車了，而且通過對比，學(xué)習(xí)吸收的速度也加快了不少，因爲(wèi)這不是重新學(xué)習(xí)，只是驗(yàn)證調(diào)整。
這個(gè)世界的理論發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不少，有些已經(jīng)相當(dāng)於上個(gè)世界19世紀(jì)左右的水平了，但是關(guān)於理論的實(shí)際應(yīng)用卻是不多，或許是因爲(wèi)法師的衣食無憂，又掌握強(qiáng)大力量的緣故，這個(gè)世界普通民衆(zhòng)的生活水平還在歐洲中世紀(jì)左右的樣子。
這其實(shí)也給了嘉一不小的方便，至少一些理論研究的基礎(chǔ)前置條件已經(jīng)滿足，而且“發(fā)明創(chuàng)造”也變得容易了，更加心安理得了呢。
（表臉........）