這一節課就這么過去了，孫天麟他們三位獲得期末免考一項的特權，并且每人還能得到鐵血教官單獨指點一個小時的機會。

孫天麟知道，其實李楊身上也有一些負重，但是重量不大，就算解除掉，也很難破掉兩秒，所以最后他沒有嘗試。

而田重更慘，他身上的負重是一條腰帶，導員送給他的，他要是解下來，那就提著褲子跑吧，說不定要五秒鐘才夠。

“擦，麟少，你身上一直穿著這個負重衣，怎么從來沒跟我們說過？”李楊不滿的問道。

“這有什么好說的，我以為你們都會穿呢。期末免考一項有什么用，但是教官單獨指點一個小時，這可不容易得到。”

“誰說不是呢，咱們鐵血教官雖然人長得丑一些，但是實力確實頂尖的。要不是身上有傷，以他的天賦和苦練，早就能晉級武宗，何至于一直都是十級武師。”田重感嘆道。

“什么意思，好像教官的身上還有一些故事？”

“我也是聽導員說的，咱們教官也是咱們學校畢業，這個大家都知道吧。他當年畢業就是九級武師，然后參軍，聽說開始因為實力強，戰功卓著，很快就升任尉官。在他要提少校的時候，跟另外一個上尉競爭。那時候兩人都是十級武師，軍功也差不多，最后約定擂臺決勝負。”

“后來另外一位在擂臺上突破武宗，而教官則被他打成重傷，并且傷到氣海，終生再也無望晉級武宗。當年教官是多么天才的人啊，二十多歲的十級武師，現在呢，六十多歲了，還是十級武師。”

“基因藥水也治療不好他的傷勢嗎？”孫天麟問道。

“聽說是能，但是要五級基因藥水，別說咱們地球，就是太陽系都沒有。”李楊搖搖頭說道。

“后來教官就退役回到學校，安心當一個武技課老師。別看他身上有傷，但是除了校長和副校長這樣的武宗強者，學校的任何一個老師，任何一個天才學生，從來沒有能在他手上走過十招的。”

孫天麟和李楊都露出驚訝的神色，學校可是有不止一位十級武師的老師，同級之間，竟然走不過十招？這個鐵血教官該有多強，要是沒有受創，或許早就晉級武宗了吧。

“我看教官回來當老師，還有一點就是想通過觀看武宗碑，讓他有所感悟。要是能突破武宗，那么身上的傷勢就可不藥而愈。”李楊說道。

“你這猜測根本就是悖論。他因為有傷，所以終身不能突破，怎么可能因為突破反而治好傷勢。”田重反駁道。

“誰知道呢，否則以他的本事，大可以到聯邦擔任高官，甚至進入地球權利核心，聯邦軍團可是以副團長的位置招攬他啊，在學校當個老師有什么意思。既然終身不能突破，何不好好享受人生呢。短短幾百年，一晃而過，聽說他現在還是單身呢。”李楊聳聳肩說道，然后眉毛開始不斷跳動。

“這倒是，誒，你說他們都說當兵的搞基特別多，是不是真的。教官是攻還是受？”孫天麟臉上露出猥瑣的笑容，但是比他更猥瑣的李楊竟然很反常的沒有接話。

“田少，走，我們去吃飯。那個班長，你不是還有事兒嗎，我們先走了啊，明天見。”

孫天麟猛然想到了什么，僵硬的回過頭，身后站著處于暴怒邊緣的鐵血教官薛鐵。

“當兵的都搞基？我是攻是受？孫天麟，你很有想法嘛。來來來，教官教教你，該怎么表示對學校老師的尊敬。”

孫天麟被鐵血教官拎著領子拖走，李楊和田重跑出數千米，然后才松了口氣。

太險了，幸好他們不是背對著教官那個人。你說麟少怎么回事，給他打眼色，他怎么就看不出來呢。這下子被教官抓包，慘了啊，慘了。

薛鐵剛剛教訓完那個說孫天麟比自己還快的同學，走出教室不到一百米，就看到圍在一起吹噓的他們三個。

他本想跟孫天麟說，如果有時間，一會兒就可以給他單獨開課，這種課上的越早越好，能跟今天下午銜接上，收獲會更大。

哪知道他一靠近，就聽見這幾個小兔崽子在議論自己，說自己放棄聯邦高官的位置，來當個老師就算了，這本來就比較接近事實，但是最后那個當兵的搞基是什么意思？

一個個都沒當過兵的小娃子，居然背后議論他們軍人。別的事他都能忍，但是這件事兒，絕對忍不了！

話說鐵血教官好像別的事也從來都沒忍過，任何他班上的學生，如果敢于忤逆他，都會遭到他的“武技特殊指導”。至于指導以后鼻青臉腫，他就不管了，沒學到家嘛。

“教官，教官，您輕點，我自己能走。”孫天麟掙扎著說道。

被教官拎著領子拖到練功房，路過的同學都很“恭敬”的跟鐵血教官打招呼，然后教官從鼻子里回他們一個“嗯”。不過那些同學怎么都在背后對自己指指點點，還有那臉上同情的意味也太濃了吧。

想起校園的傳說，寧可得罪校長，也不能得罪鐵血教官。此人心胸狹窄，睚眥必報。而且從來不奉行“君子報仇，十年不晚”的原則，從來都是遵守“小人報仇，朝朝暮暮”的準則。

不止有一個同學向校方投訴過鐵血教官，說他故意毆打學生。有的學生還有些背景，家長也對學校施壓，但是最后都不了了之。學校挺自己的老師大家能理解，為什么聯邦政府也為鐵血教官說話？

有人說鐵血教官不只是學校的老師，還是地球聯邦軍隊的客座總教官，不知道是真是假，反正他身上處處透露著神秘的氣息。

“教官，能不能不打臉，誒呀~~”

練功房傳來孫天麟的慘叫聲，偷偷趴在房門上偷聽的同學一個個渾身都起了雞皮疙瘩。想想被鐵血教官抓住偷聽的后果，他們趕緊跑開。

“我打你，你有什么不滿嗎？”鐵血教官問道。

“沒有，教官是在教育我。”孫天麟弱弱的回答。

“那好，我是怎么教育你的？”

“以理服人，親身讓我體會崩拳的威力。”

鐵血教官眼睛亮了一下，又一個聰明的同學。他雖然每次教訓學生，都把對方搞的很慘，但是如果對方悟性高，能領悟自己的拳法，他則會另眼相待。

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