靈局成員在靈堂這種大庭廣眾的環境下拿出手銬想銬我們的舉動，立馬引起了大家的注意。

在場的，很多都是以前的同學還有一些朋友。當然，這其中自然也有班主任。由于這是陳家業的葬禮，但班主任擔心我年紀還小，這里沒有一個大人，心怕我應付不過來，所以向學校請假，留下來幫忙。

只見班主任看到靈局成員和我們的這一幕后，趕緊上把我推到她的身后，護住我。

與此同時，班主任皺著眉頭問靈局成員，“你們是誰？毛凌犯了什么事？”

班主任的出現，讓靈局成員感到很意外。很顯然靈局成員沒想到，這時候我會被一個弱女子護在身后！

“我們是警察，毛凌等人犯了事，我們要將他依法逮捕。”靈局成員一副拒人于千里之外的表情，但語氣卻顯得有些不耐煩。

我相信，如果此時此刻，旁邊沒有太多人圍觀的話，靈局成員一定不會和班主任廢話，要是班主任還敢阻攔，他們甚至可能會對班主任動粗！

畢竟每個人都有自己的脾性，而這兩名靈局成員很顯然看不起普通人，要是周圍沒那么多人圍觀，他們估計早就對班主任動手了。

班主任依舊不依不饒的站在我面前護著我，“警察同志，你的警察證呢？拿來給我看看，我老公在警局里上班，我問問老公你是不是假冒的。順便的，你再告訴我毛凌犯了什么事。”

靈局成員陰沉著臉，眼神中閃過一絲陰狠的兇光。

“我們是國家特殊部門，沒有警察證。至于你說你老公是警察，我負責的告訴你，你老公不認識我們，也不知道我們的部門存在，因為他沒資格。但如果你在妨礙我們，你一定會后悔的。”靈局成員語氣中帶著些許威脅。

如果我沒猜錯，班主任的老公只是一名警局里的小警察，而靈局成員說班主任的老公不認識他們，甚至不知道靈局這個部門存在，一點沒錯。要知道，當初王饒安這名警局局長，都只是隱約的知道國家有靈異調查局這個部門存在。

要是我們不去從山，這半年來不發生那么多事，王饒安甚至還僅限于知道靈異調查局，但不知道靈局！

我朝班主任微微一笑，并把班主任拉開，“老師，這事不用你費心了。你放一萬個心，我準沒事。”

等我說完后，班主任一臉著急的看著我，“毛凌同學，你別安慰老師了，你也別怕，有我在沒人能傷害到你。這兩個人，一看就不是什么好人，他們連警察證都拿不出來，八成是冒充警察。你放心，我剛剛已經給我老公發短信了，冒充警察可是大罪，要不了多久他們兩個就會被抓回去。”

看到這個替我著急的班主任，我心里非常感動。

我問班主任說，“老師，那要是他們真的是警察呢？”

班主任聽完后，一臉嚴肅的對我說，“毛凌，就算對方是警察，我也相信你是無辜的。因為從你救我孩子的時候，我就知道你是個好孩子。”忽然，班主任沖我欣慰的笑了笑，“毛凌同學，其實我都知道你。”

我好奇的看著班主任，用眼神問班主任，她知道什么。

班主任扶在我耳邊，小聲的說，“我知道，當初是你救了我們一家，不是毛師傅。”

緊接著，班主任告訴我，原來在我離開韶粵市，前往郴湘市破處五行風水的那段時間里，由于我長期不去學校，她有些不放心，于是下班后便來毛家找我。

可當時的毛家根本沒人，因為我想破處五行風水，前往了郴湘市。老爹想破處求和，也前往了郴湘市。但班主任性格比較倔強，她見一次來毛家找不到我，便來兩次，兩次不行就三次。

隨著次數越來越多，終于有一天，班主任在教室監督住宿生晚自習，然后又批改作業，忙到了十點多才下班。

下班晚了的班主任，并沒有離開學校后直接回家，而是照常的來了毛家。

而學校距離毛家的距離，步行的話差不多需要一個小時。十點多從學校出發的班主任，那天正好沒帶錢，于是步行來了毛家。

等班主任到毛家的時候，已經是晚上十一點，屬于子時。班主任走到毛家門口，敲了敲大門，大門內依舊如同往常那樣沒有動靜。當時班主任也沒放在心上，于是準備轉身離開。

可就在班主任轉身離開的時候，毛家的大門“吱”的一聲，被一道微微但卻刺骨的陰風吹開了！班主任當時心里特別害怕，畢竟她知道世上有“鬼”，但她除了教書以外，對對付靈異事件方面，一竅不通。

可就在班主任害怕的想要離開時，她轉念一想，這是一個好機會，進入毛家說不定可以找出點我不來學校的線索！于是，班主任鼓起勇氣走進了毛家。

由于班主任先前來過一次毛家，所以這回也算是輕車熟路，沒用一會功夫她就走到了我的房間。

當班主任打開我房門后，她看到一名嬰兒正坐在我床上，樂哼哼的看著她！

試問，毛家長期沒人，怎么會有嬰兒在我房間里呢？如果有嬰兒在我房間，沒人照顧還不得餓死？就算不餓死，那肯定也笑不出來，一定會大哭大鬧。

由于班主任和我有過接觸，所以對“鬼”這個字沒有普通人那么陌生。而且班主任還知道，“不怕鬼哭，就怕鬼笑”這句俗話。

很快，班主任就斷定她面前的這名嬰兒是鬼！

知道嬰兒是鬼后的班主任，心里非常害怕，但還沒有怕到腦袋一片空白的地步。

只見班主任當即轉身要跑，可就在班主任轉身的那一剎那，嬰兒奶聲奶氣的朝班主任叫了聲，“媽媽。”

聽到嬰兒這聲媽媽后，班主任渾身猶如觸電一般。

由于我以前幫班主任收服鬼嬰的時候，暗示過班主任，有的人投胎是為了報父母上輩子的福，而有的人投胎是為了報父母上輩子的怨。所以班主任知道，當時她來毛家，并不像老爹說的陰氣入體那么簡單。

不用一會功夫，班主任就敢斷定，在我床上沖她笑的嬰兒是自己曾經流掉的孩子！

也不知道班主任是母愛泛濫，還是愧疚感太重，亦或者兩者都有。當嬰兒叫了她一聲媽媽后，她也不顧鬼沖自己笑會不會害自己，而是徑直的走到床邊，想抱住嬰兒。

也就幸好當時我收服了鬼嬰，并化解了他的怨念，讓他成為了毛家的保家仙。否則鬼嬰沖班主任笑，肯定是要害她，而班主任身為一個手無縛雞之力的弱女子，也一定會被鬼嬰害死！可鬼嬰就算身為毛家的保家仙，但他也不是人，所以班主任自然沒辦法抱住鬼嬰。

雖然無法抱到自己的孩子，但班主任還是留在我房間里和鬼嬰聊了整整一夜。

再班主任和鬼嬰聊天的過程中，她知道了是我當初收服了鬼嬰，還不忍心看到鬼嬰被毛家的陣法消滅，于是承受著身體的超負荷把鬼嬰收為了保家仙。

要不怎么說鬼嬰是小鬼，是小屁孩呢？當班主任問到鬼嬰，知不知道我去哪了，鬼嬰為了讓班主任開心，趕緊告訴班主任，由于我發現了幾處害人的風水，于是為了抓拿布置風水的真兇并破解風水局離開了。

等班主任知道了我的事情后，反而更替我擔心了，可沒辦法，由于我去破除風水局、抓真兇，班主任一個普通人，一點忙都幫不上。不過也正因如此，我在班主任心目中才落下了一個“好孩子”的印象。

一夜過后，鬼嬰告訴班主任，每天子時陰氣重的時候，他都能顯身，而且還可以讓人在沒開冥途的情況下看到自己。于是在以后的很長一段時間里，班主任都會和他老公來看自己的孩子，與此同時他們還會帶上自己的孩子見見“死去的哥哥”。

毫不夸張的說，在那段日子里，班主任一家幾乎把毛家當成了自己家。這也就難怪，當初我們回到毛家給老爹舉辦葬禮的時候，整個毛家一點都不臟。當時我還以為，這一切都是鬼嬰保家仙做的。

等班主任說完后，還告訴我，“毛凌同學，在上次毛師傅葬禮的時候，我擔心你會回毛家長住，到時候我不方便見自己孩子，所以把那張保家仙的符帶回家了，自己供奉了，你不會介意吧？”

我朝班主任聳了聳肩，“沒關系，本來就是你的孩子。當時我不告訴你，是怕你會接受不了，會害怕，所以沒告訴你。不過我要提醒你一下，等你家里有人死后，在那個人死的第七天一定要把符給撕了。這樣的話，地府的鬼差帶死者下地府投胎的時候會順便把鬼嬰一起帶下去。如果你不這么做的話，鬼嬰就沒辦法投胎了。”

班主任聽到后，重重的點了點頭。

與此同時，我看到班主任的身子突然倒在地上，而靈局成員那張陰毒的表情出現在我面前！