江城一個昏暗的房間里。

一名神情陰厲的中年男子正坐在一臺亮著的屏幕前操作著。

“嘿嘿，真是天助我也！”

“蕭然，沒想到你竟然狂妄自大的得罪周家，那我再加一把火，這下看你死不死！”

此人正是黃再有，他離職后就回到了江城。

他一直等著機會，今天機會終于來了。

在屏幕上點擊發送，看到上面顯示的發送成功的消息。

他嘴角勾起一絲惡毒的陰冷笑容，那眼神之恐怖，足以嚇哭小朋友。

……………

昨晚，蕭然與肖敏等人吃過飯后，就與陳美伊回來了。

又是一夜瘋狂過后，第2天他照常去上課。

當他來到數學組辦公室時，頓時感覺到里面的氛圍有些異常。

“怎么了，這是？大家都這樣看著我干嘛？”他奇怪地問道。

“蕭老師，你又上新聞了！”梅雨桐癟了癟嘴道。

“哦？什么新聞？”他有些好奇。

“又有人發微博黑你了，那，就是這個！”梅雨桐將手機指給蕭然看。

蕭然定睛一看，只見那標題非常的搶眼。

『瑕疵必報！某知名教師的真實面目竟然是…』

下面是一篇文章，寫得非常的簡潔，開篇直接進入主題。

其大概內容是，博主之前在H市某高中面試過一名教師。

因為這名應聘者之前是做程序員的，所以他拒絕了他。

沒想到這名教師竟懷恨在心，在其出名之后，伺機報復。

讓博主在H市教育界混不下去，只得求他放過自己一碼。

沒想到這名教師的心腸那么歹毒，竟然將他推倒在地，不再理會他的苦苦哀求！

在文章的末尾還附上了一個視頻。

視頻里，中年男子被推倒在地，他發出絕望的怒吼：“蕭然，我當初不過是拒絕你報名而已，你竟然對我趕盡殺絕，你心胸如此狹隘，枉為人師！”

蕭然看到這個視頻，臉色頓時有些不好看，“黃再有？沒想到會是你！”

他想過可能是育才學校或者是海天學校，又或者是周家雇人黑他，沒想到卻是黃再有。

視頻里正是他在H市一高遇到黃再有時的畫面，他當時就覺得這人有些莫名其妙，沒想到他竟然偷偷在錄視頻。

在市一高吳校長的解說下，他才知道這黃再有因為拒絕自己報名的事情，先是被下放道圖書館看門，然后又將其辭退！

這條微博的轉發量已經超過500條，評論也有5000多條了，瀏覽量更是已經超過10萬。

在博文下面的評論區，大多數網友被這篇博文激發怒氣，一個個對著視頻里的蕭然謾罵。

“這位蕭然不會就是靈水的那位吧？”

“鑒定完畢，此蕭然就是彼蕭然，他曾經是程序員，也曾經應聘過教師遭拒。”

“呵呵，道貌岸然的家伙，惡心人的東西！這種人能當老師？”

“心胸如此狹隘，瑕疵必報，還趕盡殺絕，不留后路！報復心如此強，真的枉為人師啊！”

“渣子，面試不過就記恨面試官，成名后就報復人家，這種人也配當一名人民教師？”

……

蕭然看了前面十幾條評論，都是一面倒的罵他，直到拉至下面，這才看到一條支持他的評論。

“各位，請冷靜，你們忘記前段時間的劉文浩了么？他這才剛剛進去，大家說話小心一些，萬一進去了，那就悲劇了！”

這人的一句話，就立刻引來一大堆網友的針對。

“媽的，不要拿那件事情來嚇唬老子，真以為老子是嚇大的么？”

“有真憑實據在，老子又沒說錯！”

“虧老子那么崇拜他，沒想到他竟然是這種小人！”

“蕭老師做事確實欠妥當，這么報復人家，確實有些太過分了！”

…………

蕭然看到那些評論，心里就來氣。

“這些鍵盤俠，真是令人心煩，無論哪里都有他們的身影。”

梅雨桐也是面帶怒氣，“就是，這些人吃飽了沒事干，整天就是抱著鍵盤胡亂寫，胡亂罵人。”

“反正罵錯了，頂多就是道個歉！這種人最可恨了！”

“不過，蕭老師，那視頻是真的么？”

蕭然臉色難看地點頭。

看到蕭然點頭，梅雨桐驚愕道：“啊，還真是真的啊，那您……”

蕭然臉色一黑，“視頻是真的，但事情半真半假，我確實被他拒絕過，但是并沒有報復于他，是他們校長撤了他的職位！”

梅雨桐松了一口氣，拍了拍自己的胸脯，“我還以為您真做這事兒了呢？不過還好！”

秦勇淡笑道：“蕭老師是什么身份，怎么會在意那種小角色？不過人紅是非多，不外如是！”

“等等，這里又有一篇博文，也是關于蕭老師的！”梅雨桐驚呼道。

這篇博文的標題為：“無恥至極！某教師強搶他人學生只為出名！”

博文先是引用了之前劉景的“景靈排序算法”的新聞。

大贊了一番以后，突然話音一轉。

博文稱，眾所周知，蕭老師只是教高二年級的數學，他是高二（10）班班主任，同時也是高二（5）班數學任課教師。

他并沒有教高一，按理說高一的學生成績應該與他毫無關系。

但是，他成名卻是因為“景靈排序算法”，而算法的設計者劉景并不是高二學生，而是高一（1）班的學生。

由此可見，劉景并非蕭然的學生，那為什么劉景會成為他的學生呢？

我們拜訪了靈水中學高一（1）班的班主任程誠老師，聽聽他是怎么說的。

博文后面，同樣有一個視頻。

點開視頻后，里面出現一個青年男子，這名男子面露悲色。

『各位網友，我就是高一（1）班的班主任程誠，劉景就是我們班的學生，他是一個非常聰明的孩子，我一開始就注意到他了……』

看到這人，眾人臉色驚愕：“還真是高一（1）班班主任程誠哎，他怎么能這樣？”

“就是，明明是蕭老師首先發現劉景同學擁有非常變態的計算機天賦，所以才要了過來培養的。”

“在培養劉景之前，大家根本就不相信他有很高天賦，都是因為蕭老師說的，所以大家這才沒有懷疑。”

在眾人交談之際，視頻里的程誠繼續悲憤地說道。

『當時蕭然在五中的地位已經很高了，學校領導都將他當成了寶貝疙瘩，他偶然看到劉景設計的“景靈排序算法”，竟然心生貪念，為了出名，直接利用學校領導，將劉景同學從高一（1）班要走，由他親自教導。』

『其實，劉景的成就，跟他毫無關系，他竟然無恥地在劉景同學的論文上寫下自己的名字。』

『如果，沒有蕭然，那么劉景依然會設計出“景靈排序算法”，而他的老師，應該就是我，而非他蕭然，他無恥地竊取了我的教育成果，是一個地地道道的竊賊，無恥之徒！』

『我希望大家不要被他那假面目所騙，我相信，他得意不了多久了，國家會給我一個公道的。』

這個視頻一經發布，就引起了軒然大波。

之前劉景上過幾次訪談節目，眾人對于他的信息還是有些了解的。

只要有心人查一查，就能知道視頻里之人說的真假了。

果然，網絡上就不缺乏各種牛人。

評論區就有一人稱，他已經查明此事，確實如視頻中的男子所說。

劉景是高一學生，而且班主任正是視頻里的這位程誠老師。

劉景同學確實是蕭然通過學校高層，從程誠手上搶來的。

現實與視頻中的程誠所說基本一致，這下網絡上徹底炸開鍋了。

無數網友謾罵蕭然厚顏無恥，利用自己的影響力強搶劉景這種學生。

搶奪他人教育成果，這種行為令人感到不齒的同時，又萬分的同情程誠。

眾網友紛紛安慰程誠，希望他不要悲觀，群眾的眼睛的明亮的，遲早還他一個公道。

很多網友將蕭然報復從前面試官的視頻和這個視頻聯系起來，一起罵起了蕭然。

很多人罵得非常難聽，蕭然看得氣憤不已，恨不得抽死這些鍵盤俠！

一開始，一些自媒體沒敢報道此事，生怕步了上次劉文浩事件的那些媒體的后塵。

但是在“證據確鑿”之下，他們一個個如同聞到屎味的蒼蠅一般，蜂擁而至！

一時間，網絡上到處都是關于蕭然人品低劣的新聞。

『蕭然！成名的真相背后，是齷鹺無恥的小人行徑！』

『竊賊蕭老師，不知《煉體操》竊于何地？』

………

一篇篇文章如同雨后春筍一般發芽于網絡，短短一個多小時，就有無數關于蕭然的文章出現。

還有的懷疑《煉體操》也是他盜竊而來的。

在各種鋪天蓋地的報道之下，網絡上又出現一個視頻，更加堅定了網友們的判斷。

『各位網友，我叫熊杰，是靈水五中高二（10）班班長。蕭然曾經就是我的老師，我很尊敬他，哪怕他要求我們5點鐘就起床，動不動就體罰我們。』

『然而，就在昨天，我毅然決然地轉學了，和我一起的，還有15名同學，我們都是受不了他的虐待，這才選擇的轉學。』

『我家欠外債，他就說借錢給我讓我還掉，等以后工作了再還給他，這聽起來是好心，其實是要利息的，而且利息很高。』

『我的老師竟然想要給我放高利貸，我如何能忍？』