“你是這個(gè)學(xué)校的老師！這么年輕，你是教什么的？”幾位老人對(duì)這個(gè)答案顯然感覺很驚訝，他們可是知道，這個(gè)學(xué)校是大學(xué)，眼前這個(gè)年輕人，看起來也就二十多歲吧，居然會(huì)是個(gè)大學(xué)老師？
“我不代課，就是負(fù)責(zé)處理學(xué)校的一些事情。”作為秦葉希望學(xué)校工程的投資者，秦葉將會(huì)擔(dān)負(fù)這所大學(xué)學(xué)校的校長(zhǎng)職務(wù)，用莫雪的話來說，從學(xué)校里面畢業(yè)的學(xué)生，都是他的門生，可是要說教什么，秦葉還真不好給出一個(gè)具體的答案出來。
“我還以為你是教體育的，就憑你剛剛那一手功夫，就能看出你的身體素質(zhì)相當(dāng)?shù)暮谩！迸赃叺囊粋€(gè)老頭大聲嚷嚷道，這些人里面，就屬他面色最是紅潤(rùn)，而且嗓門也是最高，身體狀況也是這些老頭老太太里面最好的一個(gè)。
身體素質(zhì)好就是教體育的？這話說得秦葉感覺自己都有點(diǎn)要冒汗了。
“小伙子，我聽說，這個(gè)學(xué)校是一個(gè)大老板投資的，你是這個(gè)學(xué)校的老師，你知道的應(yīng)該比較清楚吧？”聊上這么幾句話，關(guān)系就顯得熟絡(luò)了很多，幾個(gè)老頭忍不住就從那套拳術(shù)扯到了別的東西上面。
“算是吧，怎么了？”秦葉點(diǎn)點(diǎn)頭，他現(xiàn)在貌似的確算的上是個(gè)大老板。
“今天早上新聞上面說，在你們學(xué)校上學(xué)不花錢？是不是真的？”人的天性就是如此，總是對(duì)關(guān)乎自己利益的事情格外的關(guān)注，在新聞報(bào)道說在秦葉希望學(xué)校中上學(xué)不需要教學(xué)費(fèi)，立刻就有很多的人心動(dòng)不已。
都說這個(gè)世界上最好賺的錢，就是賺女人和小孩的錢。
女人暫時(shí)不做贅言，只說孩子，不夸張的說，就算是中等水平的小康家庭，孩子的學(xué)習(xí)費(fèi)用，也是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，小飯桌、補(bǔ)習(xí)班、課外輔導(dǎo)、興趣班……
在關(guān)于秦葉希望學(xué)校工程的新聞報(bào)道通過電視、報(bào)紙甚至是網(wǎng)絡(luò)傳播開來之后，不僅僅是t省的人，還有很多t省之外的人都為之怦然心動(dòng)。
如果能夠讓孩子到秦葉希望學(xué)校去上學(xué)，那可就是減少了一大筆的費(fèi)用支出。
“是啊，我們學(xué)校確實(shí)有這個(gè)政策。”秦葉點(diǎn)了點(diǎn)頭，借助媒體來宣傳希望學(xué)校的決定果然是個(gè)正確的決定，這就已經(jīng)見到效果了，心中這么想著，秦葉的心情更加舒暢起來，他好像已經(jīng)看到，幾年之后，一批一批的學(xué)生從學(xué)校里走出來的情形了。
“小伙子，我孫子今年七歲，也到了上學(xué)的年齡了，能到你們學(xué)校去報(bào)名嗎？”
“我孫女今年也六歲了。”
……
“幾位老爺子，聽我說，聽我說。”秦葉哭笑不得的對(duì)著幾位七嘴八舌的老爺子做了個(gè)暫停的手勢(shì)，“是這樣的，我們現(xiàn)在正在招聘學(xué)校教師，等到招聘到老師之后，就會(huì)由各個(gè)學(xué)校的老師去學(xué)校負(fù)責(zé)招生，等到招生的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)通知的，到時(shí)候你們就可以去學(xué)校報(bào)名了。”
“哦，原來是這樣啊，好，那我們等你們的消息了。”幾位老爺子都把這話記到了心底。
“秦葉，有人過來詢問情況了。”莫雪的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳了過來，她剛剛醒過來沒多久，正在美美的品嘗著秦葉給她準(zhǔn)備的愛心早點(diǎn)的時(shí)候，就接到了電話，有兩個(gè)年輕人過來打聽學(xué)校教師的應(yīng)聘情況。
“這就過來。”秦葉對(duì)著莫雪擺了擺手，應(yīng)了一聲，抬腿向莫雪那邊跑去，嘴巴里卻也還沒忘了和幾位老爺子道別，“幾位老爺子，我有些事情，先走了。”
“剛剛莫老師叫那個(gè)小伙子秦葉？我沒聽錯(cuò)吧？”幾個(gè)老爺子同時(shí)都愣了一下，因?yàn)槟┰谶@里呆過很長(zhǎng)一段時(shí)間，所以很多人都是知道她的。
“我聽著也是秦葉，難道他就是那個(gè)老板？”
“我估計(jì)是。”
“剛剛老夫打眼一看，就知道那小伙子不是一般人，現(xiàn)在看來，果然如此……”
幾位老爺子的吹牛打屁，秦葉可不知道，和莫雪一起走到公布的教職工應(yīng)聘地點(diǎn)，果然已經(jīng)有人在這里等著了，只不過并不是兩個(gè)，而是六個(gè)，在莫雪接到有人過來咨詢情況的電話的時(shí)候，已經(jīng)有四個(gè)人自己找到了這里，并且等待很長(zhǎng)一段時(shí)間了。
“幾位，屋里坐吧。”這幾個(gè)都是年輕人，年齡甚至比秦葉還要略小一點(diǎn)，站在秦葉的面前，多多少少都有點(diǎn)拘謹(jǐn)，他們?cè)陔娨暲锩婵吹降那厝~，面對(duì)著一大群的記者時(shí)那意氣風(fēng)發(fā)的模樣，讓他們很有種仰望的感覺，現(xiàn)在秦葉居然如此客氣的和他們說話，真的有點(diǎn)受寵若驚的感覺。
六個(gè)年輕人，跟著秦葉走進(jìn)了房間里面。
任用基本上都是高中畢業(yè)水平的年輕人去當(dāng)老師，是需要極大的勇氣的，所以秦葉要做的，就是把好關(guān)，所以每一個(gè)應(yīng)聘的人，都將由秦葉親自把關(guān)。
“幾位先坐下，我們一個(gè)一個(gè)的來，從你開始吧。”秦葉給六個(gè)人各自倒了一杯水，然后親自送到了他們面前，然后對(duì)著坐在左邊的那位開口道，“先向大家做一下自我介紹吧。”
“大家好，我叫諸葛蘇，今年十八歲，去年參加的高考，綜合分?jǐn)?shù)605，比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。”這是一個(gè)眼睛男，個(gè)頭不算高，比秦葉還要矮上一些，而且還很瘦弱，看來略顯羸弱。
“諸葛蘇。”秦葉點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著第二個(gè)人輕輕地?fù)P了揚(yáng)下巴，“你呢？”
“大家好，我叫童辰，今年十九歲，現(xiàn)在在z省理科大上大一，擅長(zhǎng)理科方面。”讓秦葉沒想到的是，第二個(gè)人居然是個(gè)大學(xué)生，而且還是重點(diǎn)大學(xué)。
“大家好，我叫斐允，今年十九歲，去年參加的高考，考了510分，比較擅長(zhǎng)語文。”看到秦葉的目光望向自己，不等他開口，第三個(gè)人就直接開口說道，高考分?jǐn)?shù)比第一個(gè)差了近一百分，但是秦葉卻沒感覺到他有什么自卑或者不好意思，心態(tài)倒是不錯(cuò)。
“大家好，我叫趙武，今年十八歲，今年將會(huì)參加高考，擅長(zhǎng)英語。”第四個(gè)人的學(xué)歷，讓秦葉忍不住多看了他一眼，高三的學(xué)生居然會(huì)想跑來當(dāng)老師？
“大家好，我叫張紅，今年十六歲，初中畢業(yè)，讀過一些心理學(xué)方面的書籍。”六個(gè)人中有兩個(gè)女孩，也是排在最后面的兩個(gè)人，這個(gè)叫張紅的女孩，長(zhǎng)得倒是頗顯清秀，只是臉上有一些小小的雀斑，在自我介紹的時(shí)候，她明顯有些窘迫的樣子，看起來似乎有點(diǎn)緊張。
秦葉點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光落在了最后一個(gè)女生身上。
“大叫好，我叫周杏，今年十七歲，中專畢業(yè)，學(xué)的是幼師專業(yè)。”周杏比張紅長(zhǎng)得要漂亮的多，瓜子臉，杏眼瓊鼻，聲音也很溫柔，舉止端莊，在秦葉遞給幾個(gè)人水杯的時(shí)候，只有她是用雙手從秦葉的手里接過去的，而且她的坐姿也和其他五人不同，肩平腳平，雙膝緊閉，目光平視……秦葉沒學(xué)過禮儀，但是這種坐姿，秦葉只在藍(lán)菲菲和莫雪身上看到過。
“你學(xué)過禮儀學(xué)吧？”秦葉的眉毛輕輕地一揚(yáng)。
“是的，我學(xué)過一段時(shí)間的禮儀學(xué)。”周杏沒想到秦葉的眼睛居然會(huì)如此厲害，僅僅只是這幾分鐘的時(shí)間，就從她的動(dòng)作里面看到了一些端倪。
“好了，大家都已經(jīng)做過自我介紹了，我現(xiàn)在問你們一個(gè)問題，你們應(yīng)聘教師職業(yè)的目的是為了什么？獲得繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)？”莫雪坐在一邊，不聲不響的做著記錄，具體的考核，完全是秦葉來拿主意。
“是。”六個(gè)人同時(shí)點(diǎn)頭應(yīng)聲。
“很好，那么你們誰能告訴我，作為一名老師，除了要有過硬的專業(yè)知識(shí)之外，必須具備的、最重要的地方是什么？”親身經(jīng)歷過林磊的慘劇，秦葉絕對(duì)不允許自己的學(xué)校出現(xiàn)類似的敗類，老師的素質(zhì)是必須要把好關(guān)的。
六個(gè)人同時(shí)舉手。
“諸葛蘇，你說。”
“我認(rèn)為包容心最重要。”
“童辰，你認(rèn)為呢？”
“我認(rèn)為一個(gè)正確的教育理念最重要。”
“斐允。”
“責(zé)任，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。”
“趙武。”
“我認(rèn)為，最重要的是好的教學(xué)方法。”
“張紅。”
“我……我認(rèn)為了解每一個(gè)學(xué)生的想法，做到因材施教……最……最重要。”
“周杏，你怎么說？”
“我感覺最重要的是形象的表達(dá)能力。”
六個(gè)人，六個(gè)答案，在這問與答之中，秦葉的黑臉上根本看不出認(rèn)同還是否定，一直等到周杏回答完，他轉(zhuǎn)身走到了辦公桌前，拿出來了幾分表格，一一的發(fā)放到了六個(gè)人的手里。
“你們的回答很精彩，把表格填一下，你們被錄用了，具體的安排，隨后會(huì)通知你們。”六個(gè)人都重重的松了一口氣，拿起筆快速的在表格上面填寫起來。
“張紅，如果我讓你當(dāng)班主任，你認(rèn)為你能勝任嗎？”六個(gè)人填寫完表格，交到秦葉的手里之后，他隨手翻閱了一下，忽然對(duì)一直都顯得有些緊張的張紅問道。