“你瞧邢主任，神情多麼癡迷，好象在專注地看著什麼人。”吳祖文笑了笑說(shuō)：“她看什麼人？不是陶校長(zhǎng)還是誰(shuí)？”馬小薇神秘地說(shuō)：“放在她辦公桌上吧。她來(lái)了，我給她講一聲。”
吳祖文就把照片留在她辦公桌上，回去後發(fā)短信說(shuō)：小珊：照片已經(jīng)放在你辦公桌上了，你拿到了嗎？你可感到這上邊的體溫了嗎？我可是把她貼在心窩上過(guò)了好幾天，睡了好幾夜纔給你的啊。
邢珊珊看著這封郵件，心裡是暖和的。但從吳祖文的話中，她也感覺(jué)馬小薇可能已經(jīng)覺(jué)察到了什麼。果真不久，馬小薇就跟她說(shuō)了拍照的事和學(xué)校裡的反映。而她一說(shuō)，她就覺(jué)得學(xué)校裡的氣氛真的變了，周圍同事們的臉色有些不對(duì)頭。一些老師看自己的目光也怪怪的，尤其是宋老師，說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣，好象一直在話中有話地暗示著什麼。
到底是你的心態(tài)有問(wèn)題，還是我們的事真的被人發(fā)現(xiàn)了呢？她的神經(jīng)開始變得異常敏感，一天到晚繃得緊緊的，留心著周圍同事，特別是宋老師和馬小薇等人的臉色。
這天上午八點(diǎn)多鐘，她正煩躁不安地在走廊裡走著，季老師從隔壁辦公室的窗前經(jīng)過(guò)，裡邊的宋老師叫住他：“喂，季老師，進(jìn)來(lái)坐一會(huì)吧。”
有著一臉絡(luò)腮鬍子的季老師停在窗口，朝裡面看了看：“不啦，我還有事呢。”
宋老師嗔怪地罵道：“現(xiàn)世寶，你這麼積極，想當(dāng)校長(zhǎng)啊？我看暫時(shí)還輪不到你。哎，進(jìn)來(lái)，我問(wèn)你一些事。”
“什麼事？”季老師伸手?jǐn)]擼絡(luò)腮鬍子，好奇地說(shuō)。宋老師環(huán)顧了一下辦公室，神秘兮兮地說(shuō)：“這次旅遊，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什麼異常情況啊？”
邢珊珊感到宋老師朝她看了看，臉色十分詭異。
“異常情況？”季老師莫明其妙地問(wèn)，“沒(méi)有啊？你指哪方面的異常情況？”
宋老師說(shuō)：“別裝模作樣了，你不說(shuō)，我也知道。”
邢珊珊心裡一驚，臉辣的，不敢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看他們，也不想馬上離開。她想聽聽宋老師究竟要說(shuō)什麼。
季老師想了想說(shuō)：“你說(shuō)的什麼呀？我真的不知道。”
宋老師停頓了一下，口氣怪怪地說(shuō)：“算了，你不知道就算了。象你這種老實(shí)人，能知道個(gè)什麼唷？你們玩得很開心是吧？我聽說(shuō)，這次旅遊，還很熱鬧呢。”
“熱鬧？”季老師越發(fā)好奇了，“遊山玩水，有什麼熱鬧啊？一天到晚不是爬山賞景，就是踏沙觀海，晚上一回到賓館，就癱在牀上休息。哦，我和於校長(zhǎng)幾個(gè)人打過(guò)幾次牌，沒(méi)看到什麼熱鬧啊。”
宋老師抑揚(yáng)頓挫地啓發(fā)說(shuō)：“你拍照了嗎？有沒(méi)有跟人合影？能讓我看看嗎？我們這些落後分子，沒(méi)福氣享受這免費(fèi)旅遊，只好靠看看照片來(lái)過(guò)過(guò)癮了。”
邢珊珊嚇了一跳，背上熱騰騰地刺起來(lái)。這不是在說(shuō)我嗎？拐彎抹角，含沙射影，難道拍照時(shí)我在背後拉他的手，真的被人發(fā)現(xiàn)了？她簡(jiǎn)直不敢想下去。這肯定是鳳告訴馬小薇，馬小薇再傳出去的。
季老師疑惑地看著宋老師說(shuō)：“我聽不懂，你到底想說(shuō)什麼？”
宋老師說(shuō)：“聽不懂就算了。我只是問(wèn)問(wèn)，沒(méi)什麼。你忙你的去吧。”
邢珊珊想走過(guò)去跟宋老師說(shuō)句話，可想來(lái)想去，想不出合適的話，就揹著他們，裝作沒(méi)聽見。等季老師走了，她才轉(zhuǎn)身朝宋老師的辦公室窗口走去，裝模作樣地問(wèn)：“你剛纔要問(wèn)季老師什麼呀？我聽了這麼長(zhǎng)時(shí)間，怎麼也聽不懂啊。”
宋老師臉色有些不自然地說(shuō)：“我跟他開開玩笑的。哎喲，我第二節(jié)課還要上課呢。”說(shuō)著，就拿起課本急匆匆地走出辦公室。
望著她樂(lè)顛顛地走出去的背影，邢珊珊心裡一陣恐慌。完了，要是真的被他們發(fā)現(xiàn)，那就危險(xiǎn)了。這件事不僅關(guān)係著我們的名聲和前途，還影響著我們兩個(gè)家庭和幾個(gè)人的命運(yùn)哪！這可如何是好啊？
索性撕破面皮公開吧。她心裡發(fā)著狠說(shuō)，還是想辦法離婚，然後與吳祖文正式結(jié)婚。反正不管怎樣，我不能沒(méi)有他。可他能響應(yīng)我嗎？邢珊珊心裡亂極了，走回辦公室，見馬小薇不在，就不安地在裡邊走來(lái)走去。
她想盡快跟吳祖文見一次面，跟他好好談一談。她真的象熱鍋上的螞蟻，臉漲得紅噴噴的，第一次感到周圍危機(jī)四伏，有了被置身於火爐上烘烤的焦灼感。
她呆不住了，走出辦公室，膽戰(zhàn)心驚地朝東走去，想去看一看吳祖文在不在辦公室裡。可她剛走幾步，又轉(zhuǎn)身往回返。你怎麼能去呢？給隔壁陶曉光看見不太好。她回到辦公室，想了想，拿出手機(jī)給吳祖文發(fā)短信：你在辦公室嗎？我想跟你見一次面，有要事相商。請(qǐng)速回復(fù)！
發(fā)出後，她焦急地等待著。可是，時(shí)間一分一分地過(guò)去，手機(jī)卻毫無(wú)反映。好容易熬到第二節(jié)課退，上午課間操的鐘聲響了。她隨老師們往操場(chǎng)走去，老遠(yuǎn)就看見他象往常一樣若無(wú)其事地站在學(xué)生的後邊，認(rèn)真地做著操。她環(huán)視了一下整個(gè)操場(chǎng)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)宋老師的身影，就決定站在他往回走的必經(jīng)之路等他。
課間操結(jié)束，師生們象潮水一樣向四周散去。她裝作看花壇裡五彩繽紛的花草樣子，背對(duì)著路，站在花壇邊等他走近來(lái)，誰(shuí)知他在要接近她時(shí)，突然轉(zhuǎn)彎向北走去，頭也不回地避開了。他這是在有意躲避我。她氣得胸脯一起一伏，呼呼地象拉風(fēng)箱。第三節(jié)課她有課，就回辦公室拿了備課筆記向教室走去。
下午第三課後，學(xué)校組織教工籃球比賽。邢珊珊也去操場(chǎng)上看，見吳祖文站在籃球架邊，就向他靠過(guò)去。隔著兩個(gè)老師，她站在那，不停地回頭，想捕捉他的目光。