高遠(yuǎn)對(duì)譚小蕙的做法不敢茍同：“蕙兒,你以為隨我為破格提拔你一次你就能以此為證據(jù)把他拉下來(lái),我看你考慮問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,”譚小蕙說(shuō)當(dāng)然不會(huì)報(bào)那么大希望,她還會(huì)設(shè)法搜集其他證據(jù),不管是大是小,只要能證明隨我為徇私枉法,她都要保留下來(lái),以后說(shuō)不定能起到作用,
陸續(xù)有人交完試卷來(lái)到這個(gè)會(huì)議室,高遠(yuǎn)和譚小蕙不再多說(shuō),到了下午,面試正式開(kāi)始,五十人分成五組,一組一組走進(jìn)考場(chǎng),巧合的是高遠(yuǎn)、余倩、譚小蕙、全少分到了一個(gè)組,他們就坐,對(duì)面是幾個(gè)局長(zhǎng)和人事處長(zhǎng)嚴(yán)莉,
高遠(yuǎn)下意識(shí)看了看周局,當(dāng)初入職面試就是周局關(guān)照的他,他看到,周局對(duì)他面帶鼓勵(lì)微微一笑,高遠(yuǎn)便知道周局一定會(huì)站在他這邊,他又看了看王局,王局更是對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副鼓舞士氣的樣子,高遠(yuǎn)非但幫王局做過(guò)一個(gè)完美的課題,而且對(duì)那次在外地開(kāi)會(huì)王局溺水,如果不是高遠(yuǎn)奮身相救,恐怕他早就與世長(zhǎng)辭了,高遠(yuǎn)相信,王局也一定會(huì)支持他,
只是高遠(yuǎn)實(shí)在不愿接受隨我為的施舍,隨我為要把他破格提拔為主任科員,他偏偏不能配合,他一定要竭盡所能往壞里發(fā)揮,爭(zhēng)取成為表現(xiàn)最差的那個(gè)人,看他隨我為到時(shí)候還敢不敢提拔他,
人事處的元鐵走過(guò)來(lái),給競(jìng)聘人員發(fā)了一道題目,那題目是這樣的：“選拔干部時(shí),最應(yīng)重視以下哪一項(xiàng),并請(qǐng)按重要性對(duì)以下五項(xiàng)進(jìn)行排序：道德、學(xué)識(shí)、敬業(yè)、合作、業(yè)績(jī),”思考時(shí)間只有五分鐘,每個(gè)人只能發(fā)言三分鐘,
時(shí)間一到,余倩搶先作答：“我認(rèn)為學(xué)識(shí)最重要,一個(gè)人的學(xué)識(shí),決定了他能發(fā)揮多大的作用,比如說(shuō),蘇秦最初游說(shuō)六國(guó),結(jié)果無(wú)一人被他說(shuō)服,他只有灰溜溜回到家里,受盡家人的白眼,于是他奮發(fā)圖強(qiáng),頭懸梁,錐刺骨,刻苦攻讀,終于換來(lái)學(xué)富五車,再次出山,他被聘為六國(guó)的宰相,形成了針對(duì)強(qiáng)大秦國(guó)的合縱,有效抗擊了秦國(guó)的侵略,”
說(shuō)完學(xué)識(shí),余倩又說(shuō)合作：“我認(rèn)為合作第二重要,具體而言,合作就是要認(rèn)清自己在團(tuán)體中的位子,在每一項(xiàng)事務(wù)中能夠發(fā)揮的作用,爭(zhēng)取做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,和大家打成一片,這樣才能上下齊心,萬(wàn)眾一心,俗話說(shuō)人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)力量大,只要大家精誠(chéng)合作,就沒(méi)有做不好的事情,沒(méi)有完不成的任務(wù),”
余倩滔滔不絕,大家都?xì)J佩地望著他,沒(méi)有人知道他其實(shí)是提前獲得了試題,所以才準(zhǔn)備的這么充分,見(jiàn)到大家聽(tīng)得入神,余倩得意洋洋,繼續(xù)往下說(shuō),他越說(shuō)越興奮,他開(kāi)始盡情地發(fā)揮,渾然忘記了時(shí)間,五個(gè)選項(xiàng)才說(shuō)完三項(xiàng),計(jì)時(shí)鬧鐘響起,他不能再往下說(shuō)了,他意識(shí)到自己得意過(guò)了頭,現(xiàn)在好了,問(wèn)題沒(méi)有回答完,大家都看在眼里,隨我位就是想提拔他,也可能要在心里掂量掂量了,
譚小蕙開(kāi)始發(fā)言：“我反對(duì)余倩的觀點(diǎn),我認(rèn)為第一重要的是道德,一個(gè)人再有學(xué)識(shí),如果他沒(méi)有道德,那么他只能對(duì)這個(gè)社會(huì)造成危害,他的學(xué)識(shí)越大,造成的危害也就越大,他的學(xué)識(shí)都用來(lái)危害社會(huì)了,例如現(xiàn)在每天都有貪官落馬,那些貪官哪個(gè)沒(méi)有學(xué)識(shí),哪個(gè)不是聰明人,可是最終是聰明反被聰明誤,既害了社會(huì),又害了自己,這都是德行不夠的原因,”
譚小蕙認(rèn)為敬業(yè)第二重要：“一個(gè)人只要敬業(yè),即使他暫時(shí)沒(méi)有學(xué)識(shí),沒(méi)有業(yè)績(jī),可是由于敬業(yè),他一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),一定會(huì)勤奮工作,也就一定會(huì)逐漸變得有學(xué)識(shí)起來(lái),也就一定會(huì)做出業(yè)績(jī),”
在譚小蕙看來(lái),第三重要的是業(yè)績(jī),因?yàn)樽怨乓詠?lái)都是論功行賞,沒(méi)有業(yè)績(jī)及提拔,一定難以服眾,第四重要的是合作,第五才是學(xué)識(shí),譚小蕙也提前獲得了試卷,準(zhǔn)備得也十分充分,時(shí)間把握得也很到位,剛好用了三分鐘,她發(fā)言時(shí),隨我為一個(gè)勁地點(diǎn)頭,滿面欣賞之色,旁聽(tīng)者也都聚精會(huì)神傾聽(tīng)著,等她講完,會(huì)議室掌聲四起,高遠(yuǎn)也不禁鼓起掌來(lái),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)譚小蕙和他的看法居然完全相同,
余倩大為不滿,因?yàn)樽T小蕙把他最看重的學(xué)識(shí)放在了最后一位,他舉手道：“我反對(duì),”元鐵提醒他：“你已經(jīng)發(fā)過(guò)言了,請(qǐng)下一位發(fā)言,”全少舉手,大家全部望向他,期待他也來(lái)上一番高談闊論,可是沒(méi)想到,他嘴巴張了張,只說(shuō)了一句話：“譚小蕙把我想說(shuō)的都說(shuō)完了,”眾人愣了愣,接著便是一陣大笑,共有知道全少又報(bào)銷了,該說(shuō)不說(shuō),就是把譚小蕙說(shuō)的重復(fù)一遍也可以啊,看來(lái)以后他以后想當(dāng)副處更是難上加難,
輪到高遠(yuǎn)發(fā)言了,他已下定決心往壞里發(fā)揮,于是他故意撓了撓頭：“什么最重要,我覺(jué)得都很重要,可是又覺(jué)得都不重要,重要和不重要,都是很主觀的東西,也是很相對(duì)的東西,在某些時(shí)候,可能某個(gè)因素很重要,可是到了另一個(gè)時(shí)候,它就變得很次要,所以我認(rèn)為,這五項(xiàng)是同等重要,也是同等不重要,我覺(jué)的沒(méi)有必要進(jìn)行排序,如果非要讓我排序,我就讓他們并列第一重要,并列第一重要,也就是并列都不重要,我到底是在說(shuō)什么,到底是重要還是不重要,我都被自己搞糊涂了,對(duì)不起,我說(shuō)不下去了,其實(shí)我說(shuō)不說(shuō)并不重要,大家對(duì)我的評(píng)價(jià)才最重要,謝謝大家,”
局長(zhǎng)們都瞪大眼睛望著他,王局一幅難以置信的表情,周局聽(tīng)著聽(tīng)著忍不住捂著嘴在那里顫動(dòng)著身子,估計(jì)是在強(qiáng)忍大笑,臺(tái)下眾人也都竊笑不已,高遠(yuǎn)一講完,立刻笑聲雷動(dòng),故意知道自己達(dá)到了目的,他已充分展示了自己有多么差勁,他相信隨我為迫于大家的壓力,一定不會(huì)再提拔他了,