王俊濤感受到林志國(guó)那刀子一般的眼神，慫成一團(tuán)。
他哪裡知道，事情會(huì)變成這個(gè)樣子啊？
不是都已經(jīng)過(guò)去了嗎？他都已經(jīng)認(rèn)慫了，怎麼又被老師叫來(lái)，當(dāng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和這麼多老師，還有那個(gè)嚇人的大叔的面，聽(tīng)林姝把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)，這感覺(jué)，實(shí)在是又尷尬，又嚇人。
林姝看都懶得看那王俊濤一眼，繼續(xù)說(shuō)道：“本來(lái)我以爲(wèi)我不接那封信就沒(méi)事了，結(jié)果第二天課間，那個(gè)女生又出現(xiàn)了，非要我收下那封信，我連那個(gè)王什麼濤是誰(shuí)都不知道，更沒(méi)有要認(rèn)識(shí)他的想法，所以，我又拒絕了。”
“誰(shuí)知道那天中午，那個(gè)王什麼濤竟然跑到我們教室裡來(lái)找我，我不想跟他有接觸，就避開(kāi)了。當(dāng)時(shí)這件事，班裡很多同學(xué)都看到了，他們可以爲(wèi)我作證。後來(lái)放學(xué)的時(shí)候，那個(gè)王什麼濤的就一直跟著我，我喝斥了他兩句，但他說(shuō)他並不是跟著我，而是要搭公交回家。
我很生氣，就把這件事告訴給了小煜，哦，對(duì)了，小煜就是穆煜，以前也在咱們學(xué)校上學(xué)的。小煜怕我遇到麻煩，於是就跟我商量，說(shuō)以後由他來(lái)接我放學(xué)。
結(jié)果昨天下午放學(xué)的時(shí)候，那個(gè)王什麼濤的又來(lái)糾纏我。我沒(méi)有理他，他就攔著我，說(shuō)什麼喜歡我，要跟我談戀愛(ài)。
我很明確地拒絕了他，但是他似乎不接受，還要拉著我不讓我走。我當(dāng)時(shí)出於本能反應(yīng)，給了他一個(gè)過(guò)肩摔。後來(lái)一個(gè)女生跑來(lái)指責(zé)我，說(shuō)我不該動(dòng)手打人的時(shí)候，我反駁了兩句，這個(gè)王什麼濤說(shuō)我霸道不講理，不善良。小煜來(lái)接我，剛好就聽(tīng)到了，然後就嚇唬了他兩句。
今天我來(lái)上學(xué)，秦老師就把我叫到辦公室，什麼也不問(wèn)，就指責(zé)我不該打人，讓我去給這個(gè)王什麼濤的道歉，還要讓我寫(xiě)檢查。我又沒(méi)做錯(cuò)事，憑什麼向他道歉，憑什麼要寫(xiě)檢查？
我想跟秦老師解釋一下事情經(jīng)過(guò)，但是她並不願(yuàn)意聽(tīng)，要求我叫家長(zhǎng)，而且在我爸來(lái)的這段時(shí)間內(nèi)，秦老師說(shuō)了很多不好聽(tīng)的話，對(duì)我的心靈造成了極大的傷害。
事情的經(jīng)過(guò)就是這樣，我知道我也許不該動(dòng)手，但是這件事，我並不認(rèn)爲(wèi)我做錯(cuò)了。就算再來(lái)一次，我還是會(huì)動(dòng)手，而且保證打得更狠！而且，我依然認(rèn)爲(wèi)，秦老師的行爲(wèi)不足以成爲(wèi)一個(gè)能讓學(xué)生敬佩的老師！”
說(shuō)完，林姝就退回到林志國(guó)的身邊。
“爸，事情就是這樣的，我一個(gè)字的假話都沒(méi)有說(shuō)。”
林志國(guó)點(diǎn)點(diǎn)頭，揉揉她的腦袋：“爸相信你，你做得很棒，下次如果再遇到這種事，記得多揍幾下，有什麼事，爸替你扛著！”
林姝使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
辦公室的老師和兩位領(lǐng)導(dǎo)：……
雖然這件事林姝沒(méi)有錯(cuò)，但是，這樣教孩子真的好嗎？
林志國(guó)可不管別人怎麼想，轉(zhuǎn)頭對(duì)校長(zhǎng)和主任說(shuō)道：“兩位領(lǐng)導(dǎo)，你們也聽(tīng)到了事情的經(jīng)過(guò)，這個(gè)王什麼濤的同學(xué)也在這裡，林姝有沒(méi)有說(shuō)假話，相信你們也有了一個(gè)判斷。你們覺(jué)得林姝做錯(cuò)了嗎？”
校長(zhǎng)咳了一聲：“當(dāng)然沒(méi)有做錯(cuò)，林姝同學(xué)做得很對(duì)，雖然方法有點(diǎn)過(guò)當(dāng)，但是這種行爲(wèi)是值得表?yè)P(yáng)的。”
說(shuō)著，又轉(zhuǎn)頭對(duì)秦老師說(shuō)道：“秦老師，這件事，你處理得確實(shí)不恰當(dāng)，不管孩子是不是真做錯(cuò)了，你都應(yīng)該問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)。本來(lái)一件值得表?yè)P(yáng)的事情，就因爲(wèi)你的粗心和疏忽，弄成了這樣，還差點(diǎn)造成了誤會(huì)，你的工作態(tài)度，有很大的問(wèn)題啊。”
秦老師臉色青紫，低著頭一句話也說(shuō)不出來(lái)。
她真沒(méi)想過(guò)事情的經(jīng)過(guò)竟然是這樣的，要是知道，也不至於弄成這樣啊。
可現(xiàn)在說(shuō)什麼都晚了。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她肯定有意見(jiàn)了，今年評(píng)優(yōu)的事，肯定沒(méi)她的份了。
校長(zhǎng)又對(duì)林姝說(shuō)道：“林姝同學(xué)，這件事情，你做得很對(duì)。我代表秦老師跟你說(shuō)聲對(duì)不起，剛纔讓你受委屈了。”
林志國(guó)忙道：“李校長(zhǎng)不必這樣，誤會(huì)解開(kāi)就好了。”
李校長(zhǎng)擺擺手：“錯(cuò)了就是錯(cuò)了，咱們不能因爲(wèi)大人的面子，讓孩子受委屈。林副局長(zhǎng)不止自己一身正氣，把女兒也教導(dǎo)得這麼好，實(shí)在是值得我們大家學(xué)習(xí)。林姝在整件事情的裡的表現(xiàn)，都值得表?yè)P(yáng)。不管是在面對(duì)王俊濤的糾纏，還是秦老師的誤會(huì)，林姝都不卑不亢，在剛剛的解釋中，條理也十分的清晰，真是個(gè)有膽有識(shí)的好姑娘。林副局長(zhǎng)教導(dǎo)有方啊！”
林志國(guó)毫不客氣地道：“都是孩子自己爭(zhēng)氣，我這些年一直都在忙工作，沒(méi)怎麼管她，但她這些年的表現(xiàn)，從來(lái)都沒(méi)給我丟過(guò)臉。”
李校長(zhǎng)和主任連連點(diǎn)頭。
林姝得了誇獎(jiǎng)，心裡別提多高興了。眼角掃到那個(gè)頭都擡不起來(lái)的王什麼濤，林姝在心裡哼了一聲，慫包！
事情解決了，李校長(zhǎng)也代秦老師道了歉，林志國(guó)便也該回單位上班去了。
林姝突然說(shuō)道：“李校長(zhǎng)，我有個(gè)要求。”
“什麼要求，你說(shuō)。”
“我要轉(zhuǎn)班，我不想繼續(xù)留在原來(lái)的班級(jí)了。”
雖然事情已經(jīng)解決了，但是她對(duì)秦老師一點(diǎn)好印象都沒(méi)有了。她不想當(dāng)她的學(xué)生，更不想每天向她問(wèn)好，哪怕只是上課時(shí)公式般的問(wèn)候也不行！
李校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，那你想去哪個(gè)班？”
“哪個(gè)班都可以，不過(guò)，我對(duì)尖子班沒(méi)興趣，我自己的學(xué)習(xí)情況我自己心裡有數(shù)，去尖子班的話，肯定會(huì)影響其他同學(xué)的。”
林志國(guó)忍不住臉一紅，這丫頭，就不能不這麼實(shí)誠(chéng)嗎？他之前跟校長(zhǎng)那樣說(shuō)是客氣，是謙虛，她再這樣說(shuō)，就著實(shí)讓他這個(gè)當(dāng)爸的沒(méi)面子了。
李校長(zhǎng)和主任聽(tīng)她這麼說(shuō)，都忍不住笑了。
“那行，聽(tīng)你的，你先回班裡收拾東西，我現(xiàn)在去看，哪個(gè)班比較適合你。”
林姝謝過(guò)李校長(zhǎng)和主任，看都不看臉已經(jīng)黑成鍋底的秦老師，回班裡收拾她的東西去了。