吳良就等在林凡宿舍樓下，看到林凡出來，趕忙跑過去。

“聽說五位新老師已經(jīng)去辦入職手續(xù)了，據(jù)說三天后，五位新老師就要開始招收學員進行武道輔導。”

“五位新老師實力最弱的都是四品中段，最強的五品巔峰。新老師入校的時候我見了，五人御空而來，最強的那個老師還是一位美女老師，超級漂亮，看起來很年輕，才二十歲的樣子。”

“現(xiàn)在好多學生都想當這些新老師的學員，這些老師實在是太強了。更有好多導師是三品武者的學生，都想改換門庭了，結果他們還買來得及說，就被他們的導師吊起來打了，據(jù)說沒有十天半個月都下不了床。”

林凡沉思，從吳良的話來推斷，自己前世的導師應該是入校了。

前世全球妖獸、妖植，邪教暴動之后，華國開始武道改革。

除了自上而下的推崇實戰(zhàn)武者，制定九大武者百強榜之外。

就是加強各大武科學校的師資力量，培養(yǎng)更多的武者。

他前世的導師就是來加強岐山高中師資力量的。

其他導師林凡不知道，他的導師每屆只收五名學生。

而且他前世的這個導師，眼光非常高，一般人根本入不了他的眼。

看不對眼，就連二次淬體的武者她都不要。

林凡如今二品初段的修為，再加上公開的三次淬體身份，達到他這個導師的入門要求應該夠了。

但要說100%被他前世的導師收為學生，林凡也沒底。

因為他這個老師不喜歡高調的人，而林凡這輩子……要說低調，誰信他。

在平城他是家喻戶曉，在岐山高中他同樣是人人皆知。

與四品武者簽訂生死狀，這無論在誰看來，那都是狂妄至極。

而且自學不上課，閉關修煉，到現(xiàn)在還沒找導師。

明眼人一看就會說他他心高氣傲，覺得三品導師教不了他。

這樣的人設，很懸，所以林凡必須要找一個機會證明自己。

自己不是外人口中說的那樣。

雖然林凡哪怕不用拜師，也能比前世更強。

但，重點是自己要拜的這個老師家里賊有錢。

說句不好聽的，只要打好了關系，起碼到七品境前，不會缺修煉資源。

另外，前世導師對他非常好，到最后為了救他，甚至犧牲了生命。

自己之所以要她繼續(xù)當自己的導師，也是存著幫助老師治病。

自己前世的導師名叫蘇沫，不缺修煉資源也不缺天賦，但因為得了一種很奇怪的病，一直無法突破五品巔峰瓶頸，達到六品境。

這也是蘇沫遺憾終身的一件事。

如今自己有把握治好她的傷，那就不能視而不見。

‘導師，我為了治你的傷，在這絞盡腦汁想要當你的學生，你可千萬不能淘汰我啊！’

在學校溜達了一圈，林凡從吳良口中又得知了一些信息。

這些信息讓林凡眼睛一亮，瞬間有了主意。

林凡當初讓吳尚偉給他去請假，吳尚偉給自己那些任課老師說。

你們教的林凡都會，你們不會的林凡也會。

你們現(xiàn)在是耽誤林凡的修煉時間，現(xiàn)在林凡要閉關修煉，你們別去打擾。

等到考試的時候，林凡自然會出來考試。

現(xiàn)在林凡的所有任課老師都對他頗有微詞，意見很大。

成為武者了不起啊？

成為武者更要上課，不了解武道路，很容易在修煉的時候出問題。

有老師甚至都走到林凡宿舍樓下，要把林凡揪出來上課。

結果吳尚偉出面阻攔，說是傳達林凡的話。

老師們有意見可以出題考他，哪個老師要能難倒他，他就去上哪個老師的課。

難不倒他，就不要多管閑事。

武科高中的老師，那可都是武者，實力最弱都是二品。

現(xiàn)在被一個一品武者挑釁，那些老師氣得差點沒暴動。

吳良說，要不是吳尚偉壓著那些老師。

不僅林凡所有任課老師要組團來揍他，其他老師也要來揍他。

現(xiàn)在全校幾乎所有老師都對林凡非常不滿。

現(xiàn)在老師們憋著一肚子火給林凡出考卷，他們出的題非常刁鉆，非常難，據(jù)說有些題連那些老師們都不會。

具體多難，吳良不知道。

他只是告訴林凡，有老師上課的時候放出話，林凡能考1分就算牛。

林凡感慨一聲，真是塞翁失馬焉知非福。

如果自己不是正在絞盡腦汁的想如何拜入前世導師門下，一定會吐槽吳尚偉不靠譜，瞎幾把說，給自己拉仇恨，自己是這個意思嗎？

但現(xiàn)在……林凡只想說，吳尚偉這個不靠譜的性格無形中幫了他一個忙。

自己現(xiàn)在就要考試，等到時候那些連三四品武者都不懂的題目，自己卻給出了完美的答案。

林凡就不信，蘇沫不心動。

自己一品境，能解決三四品境的問題。

如果修為再高一些，是不是就能解決五品境的問題。

要知道，前世他這個導師為了解決自己的怪病，可是耗費了無數(shù)精力，哪怕希望渺茫也不放棄。

如今自己站在那，蘇沫無論如何都會收自己當學員。

想到這，林凡忍不住笑出聲來，如果吳尚偉在這，他一定給吳尚偉一個大大的擁抱。

‘好人啊！’

吳良以為林凡聽了以后會憤怒、抱怨、絕望，但沒想到林凡卻是大笑。

‘他不會是被氣傻了吧？’吳良心中暗自揣摩。

次日，8月4日，岐山高中一月一考的日子。

7月4日因為林凡這群新生剛入學，武道知識了解的不多，所以就沒有考試。

每次考試都很重要，如果成績不好。

那些本來在重點班吊車尾的家伙，就極有可能跌出重點班到普通班。

而那些普通班的尖子生，就會因為文化科考試的優(yōu)異成績而進入重點班。

重點班和普通班的資源可沒法比，沒有人不想留在重點班的。

其他每個教室有30人考試，而林凡一個人一間教室，除此之外還有4個監(jiān)考老師在他前后左右，每個人都用無比嚴厲的眼神看著林凡。

只要林凡有一個作弊的小動作，他們絕對會把林凡吊起來揍。

林凡低頭看著試卷，他本以為考試題目怎么著也會有一品境的知識。

結果，最低都是二品境的。

另外最重要的是沒有選擇題，換成別人，這個時候恐怕要被難哭了。

沒有選擇題，這真的是蒙都不知道怎么蒙。

就跟小學生做高數(shù)，恐怕只能寫個‘解’了。

林凡抬頭看著四名監(jiān)考老師，心中暗語：這針對還能更明顯一些嗎？

看到林凡的表情，監(jiān)考老師們都很得意。

他們都是林凡的任課老師。

‘小子，你不是很狂嗎？這回考個零蛋抱回家吧。’