追究文物去向，並不是普查小組的責任，普查小組的責任是做文物普查，對於連續好幾天都沒有那批被竊文物的出去，普查小組也很失落?
按理說一個十五歲的孩子能上哪去？何況還需假設他帶了不少文物，應該很容易被人留意到，但就是怎麼也沒找到這孩子。?
普查小組自然不能越俎代庖，他們的任務是帶齊工具，將這片林叢仔細的搜找，這樣的搜找活動進行了五天，找到了幾處神似墓葬遺址的地方。之所以說神似，在於這幾處地方出現了聚集在一起成套的葬具，但無棺槨痕跡，也沒骨骸。這可能是滇地早年的小型墓，墓坑挖得極淺，且無棺槨。?
“吳隊他們也快過來晉城了吧？”?
翊棠問，這些神似古墓的遺址，讓翊棠難得聯想到了附近西南村子一片名聲顯赫的墓葬羣——石寨山古墓羣。?
“可能還要兩天。”彩華回答。?
這次普查隊將分成幾個小組，派往不同的鄉鎮，而他們這支普查隊派往的鄉鎮與吳鬍子隊長那組有交集，交集處便是此。?
旅遊小鎮晉城，此地在兩千多年前曾是古滇國的統治中心，滇王的家族墓葬就位於此鎮西南。此地，文物豐富，村民刨地都能刨些古人的器物，也因此，文物販子在這裡很活躍。?
“彩姐，這裡的墓葬會不會跟石寨山有聯繫？”?
翊棠問。翊棠對石寨山出土的文物很熟悉，因爲實在是很有價值也非常有名。這次細心搜遍林叢揀到的陶器碎片，有些器型與紋飾讓人聯想很容易聯想到石寨山古墓羣出土的文物。?
“我也覺得可能有關，年代或許還早於石寨山。”?
彩華點頭，她自然也發現了。?
“我們要不要再去那座古墓看下？”?
李弘問，反正此時還早，這林叢裡的東西他們也不準布方挖掘，只是將普查信息交給上頭，看他們是要保護要發掘再說。?
“也好，看看還有什麼遺漏的。”?
張銘很贊同。?
前五天他們去查看那座孩子發現的古墓，見裡邊文物袒lou的文物都被取光了，便照常規做了些記錄。?
“不是下過墓坑了嗎？根本沒東西。”?
翊棠不解，那墓被人翻了個底朝天，什麼也不剩。?
“必須再去確認下有無棺槨。”?
李弘說，說得很堅定，見此，翊棠也就不再反對。?
翊棠倒不是懶，而是那座古墓說不出的壓抑，大概是因爲位於兩左山丘之間凹地的關係，那裡頗爲陰暗。?
“如果真的沒有，這墓年代恐怕極早。”?
張銘知道李弘要找什麼，這也是他想到的。南方，土壤溼度、酸性大。這樣的泥土裡不容易保存骨骸，何況是木頭這種易腐物。?
一般大件文物腐朽了，也總是能在土中留下痕跡。只要那地方沒受過擾動，有經驗的文物工作者很容易就能辨別出來。但這座古墓受到學生的擾動，而且還被翻得底朝天，要確認有無棺槨還真不容易。?
四人來到出土銅釜的古墓前，此墓規模並不大，墓深一米八，寬兩米不到，但根據發現這墓的學生所言，陪葬文物很豐富。這樣的墓，可算是大墓。古代雲南的豎穴土坑墓一般規模都不大，以陪葬文物而言，這墓算得上大墓。?
李弘跳下墓坑，由於墓內昏暗，李弘在墓中鏟了好幾鏟泥土到地面。?
張銘與彩華細細打量這些泥土，他們試圖找下木屑痕跡，但根本沒有。?
“要麼腐朽得無痕跡，要麼這墓確實沒棺具。”彩華回答。?
“有蟲子。”本也蹲在地上摸土的翊棠，驚呼了一句。?
“蟲子而已，有什麼好怕。”?
張銘笑道。?
“什麼蟲子？”李弘躍出墓坑，手腳敏捷非常。?
“怎麼這些土裡都是蟲子。”彩姐說，經翊棠這麼提醒，她也留意到了，並覺得噁心。?
這些蟲子與泥土的顏色很相近，十分微小，本是頭腳盤起，像個卵，但一碰觸到的話，身子便展開。這些蟲子密密麻麻布滿泥土。?
“很古怪。”李弘檢查了下，他說古怪，便是很古怪了，至少不是常見的蟲子。?
“找不到棺木的痕跡，倒是發現了怪蟲。”張銘從口袋裡取出了一個平日放文物的塑料袋，抓了把土放進塑料袋裡。?
“問下學校裡的生物老師，可能知道是什麼蟲子。”?
張銘說，由於這蟲子不常見，又在這古墓裡出現，要是和古墓有什麼聯繫的話，也能提供些信息。?
“我記得小松說過墓裡有蟲子。”翊棠這纔想起，當時小松就已提起過墓裡有蟲子。?
李弘說。?
普查小組扛了大小工具，離開林叢，這五天這林叢他們也摸了個遍，任務其實已完成，將普查資料上交上頭，上頭要怎麼處置就不是他們能管的事情了。?
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不過像這樣的情況，文物不少袒lou在地表，最好的方法是發掘，省得有盜墓賊惦記上這地方。?
普查小組沒有發掘的權利，這也不在他們職務裡。?
離開林叢，張銘便帶一代泥土去見學校裡的生物老師，這位生物老師是位老頭子，原本已經退休，閒不住就又繼續了他的教學生涯。?
生物老師將泥土倒在報紙上，拿了夾子夾了只蟲子，放在顯微鏡下觀察。?
“很古怪。”生物老師說，這句話李弘也說過。?
“我沒見過這種蟲子，至少在當地不曾見過。”?
生物老師很確定，雖然他只是個初中的生物老師，可平日裡對昆蟲非常有興趣，製作了無數標本。?
“這蟲子怕光。”又打量了下顯微鏡下的蟲子，生物老師發現了個特點，在照明燈下，蟲子痛苦的扭動，它的身上沒有眼睛。?
“應該是生活在昏暗的地方，這東西很原始啊。”?
生物老師的語氣裡有驚喜。?
“確實啊，有些近似原尾蟲。”生物老師自問自答。?
“原尾蟲？”張銘不曾聽過這名字。?
“是種極原始的昆蟲，一般生活在潮溼的石頭下。”?
生物老師做解答。?
“這個應該就是它的卵。”生物老師從泥土堆裡夾出了個細小、圓扁的東西。?
“這外殼還挺堅硬的。”生物老師將卵也放在顯微鏡下，他對這蟲子興致很高。?
“那這些卵可以在地下沉睡幾年嗎？”李弘話剛說出口，張銘就驚訝地看向李弘，他猜到李弘在懷疑什麼。?
“這我就不清楚了，不過有的蟲卵可以。”生物老師回答，大自然是十分的神奇的。?
“老師，我可以進來嗎？”小松與翊棠站在了門外。?
“沒事，進來。”生物老師回答。?
“小松，你說的蟲子是長這樣嗎？”翊棠問小松。?
小松看了眼，點了點頭，他不大敢kao近蟲子，似乎很害怕。上次他提起蟲子時，表情也很恐懼。?
“這蟲子是從一口大缸裡邊爬出來的。”小松見生物老師正在倒騰蟲子，眉頭擰了又擰。?
“大缸？”翊棠不解。?
“你畫下，大概長什麼模樣。”李弘遞了筆紙給小松，古代器物裡很有器型現代都見不到，現代人自然也不認識。?
小松略做思考，畫了個倒置的圓形器物，器口寬大。?
“是釜。”李弘認出了。?
“還有骨頭。。。”小松聲音很低。?
“大缸裡邊有骷髏頭。。。”?
小松這句話一說出，李弘張銘也好，翊棠也罷，全都lou出驚愕的表情。?