蘇木仔細(xì)想了想，覺(jué)得惹文校長(zhǎng)生氣的人不可能是他。
“我剛考了第一名，文校長(zhǎng)怎麼會(huì)生我的氣？一定是別人惹到了他，這個(gè)倒黴蛋要慘了，肯定會(huì)被狠狠收拾?！?
蘇木想要回覆文武斌，一擡頭，發(fā)現(xiàn)人影都見(jiàn)不到了。
這超出了他傳音的範(fàn)圍，好在還有別的辦法。
他拿出手機(jī)，飛快的給文武斌發(fā)了條信息：“收到，這就過(guò)去?！?
同時(shí)耳邊聽(tīng)到顧冉惜和凱文幾個(gè)人，在問(wèn)他：“蘇木，我們一起組隊(duì)下挑戰(zhàn)副本怎麼樣？”
“可以啊?！碧K木收起手機(jī)，點(diǎn)頭答應(yīng)。
雖說(shuō)挑戰(zhàn)副本源自他的提議，但他並沒(méi)有參與具體設(shè)計(jì)，對(duì)副本里的情況不是很瞭解，想去看看老師們到底是怎麼弄的，有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方。
畢竟他是不願(yuàn)透露姓名的熱心同學(xué)，要積極爲(wèi)學(xué)校獻(xiàn)言獻(xiàn)策嘛。
何況在挑戰(zhàn)副本里面，還能得到實(shí)戰(zhàn)磨礪，提升經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力，說(shuō)不定還能學(xué)到許多新知識(shí)、新法術(shù)。
除了可能會(huì)被打的很慘外，幾乎沒(méi)什麼缺點(diǎn)。
顧冉惜、凱文他們幾個(gè)，在修爲(wèi)上面是稍微的弱了點(diǎn)，但是勝在默契度與配合度高，而且聽(tīng)話聽(tīng)指揮。
這些都能彌補(bǔ)修爲(wèi)上的不足。
下挑戰(zhàn)副本，最怕的就是沒(méi)配合、沒(méi)組織，那樣的隊(duì)伍，單兵能力再?gòu)?qiáng)也是送。
見(jiàn)蘇木同意組隊(duì)，大家都很高興。
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，有了蘇木，就等於是有了主心骨。
林君傑想起一件事，說(shuō)道：“我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，之前有參加挑戰(zhàn)副本的測(cè)試，我這兩天找他套套話，看能不能夠問(wèn)出一些挑戰(zhàn)副本的真實(shí)情況。不求能夠拿到一份內(nèi)測(cè)攻略，多瞭解點(diǎn)情況也好的。”
大夥兒紛紛點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)，七嘴八舌的給林君傑出主意，告訴他該怎麼去套話才更容易成功，搞的好像都是心理專家一樣，可是仔細(xì)一琢磨，這些主意大多不靠譜。
鄭志甚至提議說(shuō)：“老林，我看你長(zhǎng)的還可以，要不你犧牲色相，來(lái)個(gè)美人計(jì)怎麼樣？”
林君傑差點(diǎn)兒沒(méi)噴了：“美人計(jì)個(gè)屁啊，那是學(xué)長(zhǎng)，又不是學(xué)姐?！?
“萬(wàn)一他好這一口呢？”
“滾！”
說(shuō)話間，有幾隊(duì)人走了過(guò)來(lái)，想邀請(qǐng)?zhí)K木和顧冉惜加入他們的隊(duì)伍。
在這些人看來(lái)，蘇木的毒陣剛剛在大考中立下了赫赫戰(zhàn)功，搬到副本里，應(yīng)該也能發(fā)揮出不錯(cuò)的效果。
至於顧冉惜，實(shí)力雖然一般，剛剛突破到二級(jí)，可是她有限量版盾牌啊！
這隻盾牌讓顧冉惜的防禦力大大提升，就算不能當(dāng)個(gè)主坦，做個(gè)副坦也是可以的。
最關(guān)鍵的，是她能抽中限量版法器，說(shuō)明她的運(yùn)氣很好手很紅。
有這樣的歐皇坐鎮(zhèn)，還怕爆不出好東西？
沒(méi)看到有些隊(duì)伍爲(wèi)了能夠增強(qiáng)運(yùn)氣，還專門(mén)要招學(xué)過(guò)風(fēng)水、占卜的隊(duì)友嗎？爲(wèi)的就是能夠算出一個(gè)良辰吉時(shí)，以特殊的姿勢(shì)下副本、打怪摸屍，好增強(qiáng)運(yùn)勢(shì)，提升極品寶貝的爆率。
可惜，蘇木和顧冉惜對(duì)他們的邀請(qǐng)並不感興趣，都婉言謝絕：“不好意思，我們已經(jīng)有隊(duì)了?！?
這幾個(gè)隊(duì)伍當(dāng)然覺(jué)得可惜，卻又不好多糾纏，只能說(shuō)以後有機(jī)會(huì)大家再合作組隊(duì)，然後便走了，去邀請(qǐng)其他看得上的同學(xué)，免得又晚一步，被其他隊(duì)伍搶走。
但也有人湊了上來(lái)，詢問(wèn)說(shuō)：“你們隊(duì)伍還差人嗎？我實(shí)力不弱還聽(tīng)話，叫幹什麼就幹什麼，絕對(duì)的任勞任怨聽(tīng)指揮。要是不能當(dāng)個(gè)正選，做個(gè)輪換的替補(bǔ)也行啊。”
這些人，多是之前的毒陣會(huì)員，在大考中跟隨蘇木嚐到了甜頭，便想在挑戰(zhàn)副本里，繼續(xù)跟著蘇木混。
“你問(wèn)他們，我不負(fù)責(zé)這個(gè)事?！碧K木擡手朝著裴竣、林君傑等人指了指。
於是這些人，立刻將裴竣他們圍住，報(bào)出了自己的‘屬性資料’想要‘求職’。
“我是主修丹藥的，會(huì)好幾種治療術(shù)與狀態(tài)強(qiáng)化術(shù)，保證能讓你們就算是被打的遍體鱗傷、血流滿地，都還能支棱起來(lái)繼續(xù)捱揍！”
“我主修的是器修專業(yè)，最擅長(zhǎng)維修法器裝備，還能利用各種材料製造法器陷阱，就是方向感比較弱，而且好容易往事，常常忘記自己是把陷阱布在了哪裡，但我想這些是影響不大的，對(duì)吧？”
蘇木心說(shuō)確實(shí)影響不大，頂多是被你的陷阱團(tuán)滅嘛。
吐槽歸吐槽，他沒(méi)有摻合招收隊(duì)員的事，而是說(shuō)：“文校長(zhǎng)找我有點(diǎn)事，我先走了啊?！?
一聽(tīng)是文校長(zhǎng)相招，大夥兒紛紛道：“你去吧，這裡交給我們。”
蘇木點(diǎn)頭應(yīng)道：“行，我先走了，有事電話聯(lián)繫?！毙茨贸鰻棸宕蟮娘w劍，坐上去就飛走了。
大部分同學(xué)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蘇木的飛劍，被唬的一愣一愣：“牀板也能當(dāng)飛行道具？還真是別具一格啊。”
蘇木剛走，又一個(gè)人找了過(guò)來(lái)，見(jiàn)這裡在‘招聘’隊(duì)員，想了想說(shuō)：“我也報(bào)個(gè)名吧?！?
看到新來(lái)報(bào)名的這位，林君傑他們俱是一愣：“林師姐？你要報(bào)名參加我們的隊(duì)伍？”
來(lái)的這位，正是飛劍系主任聶隱娘新收的學(xué)生林劍娥。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，反問(wèn)道：“是啊，不行嗎？”
“行，當(dāng)然行?！毙\(zhòng)人很是激動(dòng)。
林劍娥的飛劍很厲害，否則也不會(huì)被聶隱娘收爲(wèi)弟子。
這可是一個(gè)輸出好手！強(qiáng)力DPS！有了她和蘇木，過(guò)挑戰(zhàn)副本穩(wěn)了啊！
激動(dòng)的同時(shí)大家也很納悶，以林劍娥的實(shí)力，不難組到更好的隊(duì)，爲(wèi)什麼要選擇他們？
“難不成是看上我了？”
林君傑和鄭志的心中，不約而同的閃過(guò)了這麼一個(gè)念頭。
於是他們對(duì)待林劍娥的態(tài)度，明顯變的更加熱情。
荀靈和顧冉惜察覺(jué)到了這一情況後，齊齊翻了個(gè)白眼。
呵，男人！
另外一邊，蘇木已經(jīng)到了文武斌的辦公室。
但文武斌還沒(méi)有回來(lái)，只有秘書(shū)在。
秘書(shū)把蘇木引進(jìn)了文武斌的辦公室，倒了一杯熱茶後說(shuō)：“文校長(zhǎng)還沒(méi)回來(lái)，不過(guò)他交待過(guò)，你來(lái)了，就在他的辦公室裡面等著?！?
蘇木接過(guò)茶，道了一聲謝，問(wèn)道：“你知道文校長(zhǎng)叫我來(lái)，是有什麼事嗎？”
秘書(shū)搖頭道：“這個(gè)我就不清楚了，他沒(méi)提，我也不好問(wèn)呀?！?
“好吧?！碧K木點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“還有別的事嗎？沒(méi)有的話，我就出去忙了。”
“沒(méi)事了，你忙你的。”
“行，你坐著，我就在外面，有事叫一聲?！?
秘書(shū)出了辦公室，留蘇木一個(gè)人在裡面坐著。
左等右等，等了好久，都沒(méi)有等到文武斌回來(lái)，蘇木忍不住了，推開(kāi)門(mén)找秘書(shū)打聽(tīng)：“你知道文校長(zhǎng)什麼時(shí)候回來(lái)嗎？”
秘書(shū)從一堆文件裡擡起頭來(lái)，回答說(shuō)：“不知道，他沒(méi)說(shuō)。”
蘇木無(wú)奈，道了一聲謝，回到辦公室裡繼續(xù)等。
突然，他腦海中閃過(guò)一道靈光，忍不住想：“文校長(zhǎng)不會(huì)是在故意晾我吧？難道惹他生氣的，不是別人，真就是我？”
“沒(méi)理由啊?！碧K木皺著眉頭，嘀咕了兩句後，摸出手機(jī)給徐月發(fā)了條信息：“老師，你知道文校長(zhǎng)最近在生誰(shuí)的氣嗎？”
消息發(fā)出去好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)徐月回信息。蘇木又打了個(gè)電話，還是沒(méi)人接。
“看來(lái)老師多半是在做實(shí)驗(yàn)，把手機(jī)開(kāi)了靜音放在一旁?！?
跟了徐月這麼久，蘇木對(duì)徐月的工作習(xí)慣，還是很瞭解的。
徐月這邊聯(lián)繫不上，他只能給純狐月發(fā)了條信息，詢問(wèn)此事。
純狐月估計(jì)正好沒(méi)課，秒回了信息：“除了你還能有誰(shuí)？我們都是聽(tīng)話的乖寶寶?！?
臥槽，還真是我？蘇木驚了，但他實(shí)在想不起來(lái)自己是哪裡惹了文武斌不高興，只能說(shuō)：“純狐師叔，給個(gè)提示，我是哪裡惹到文校長(zhǎng)了？”
消息發(fā)了過(guò)去，沒(méi)幾秒鐘，蘇木的手機(jī)就響了起來(lái)。
純狐月懶得發(fā)信息，直接給他打來(lái)了電話。
蘇木剛接通，還沒(méi)開(kāi)口，就聽(tīng)到純狐月問(wèn)：“你真的不知道？”
“我真的不知道?！?
“你最近是不是寫(xiě)了一篇馭獸方面的論文？”
“是啊。”蘇木先答了一聲，緊接著反應(yīng)了過(guò)來(lái)：“文校長(zhǎng)是因爲(wèi)這個(gè)事情生氣的？他不許我寫(xiě)馭獸方面的文章？不應(yīng)該呀，他不是一直都很支持我寫(xiě)各學(xué)科論文的嗎？”
純狐月糾正道：“不是不許你寫(xiě)，他生氣，是你很久都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)丹藥方面的文章，結(jié)果前腳剛答應(yīng)了他要寫(xiě)，後腳卻搞出一篇馭獸論文?！?
“文校長(zhǎng)這是吃醋了？”蘇木明白了。
純狐月沒(méi)有忍住，噗嗤一聲笑了出來(lái)：“這是你說(shuō)的，不是我，不過(guò)你這形容倒是很貼切。我勸你這段時(shí)間還是別去見(jiàn)文校長(zhǎng)了，先躲著，等他氣消了再去吧?！?
蘇木苦笑道：“躲不了，我就在他辦公室裡呢，雖然他人不在，但我不能走，走了他肯定更生氣。”
純狐月同情地說(shuō)：“那你只能自求多福了?！?
蘇木想了想，如果真是因爲(wèi)論文，他倒是有辦法讓文武斌轉(zhuǎn)怒爲(wèi)喜。
不過(guò)有個(gè)問(wèn)題讓他很納悶：“文校長(zhǎng)是怎麼知道我寫(xiě)了一篇馭獸論文的？”
“是不是你那論文發(fā)表了？”
“沒(méi)有啊，我連審稿意見(jiàn)回覆都沒(méi)收到呢?！?
“那我就不清楚了?！?
謝過(guò)純狐月，蘇木掛斷電話，開(kāi)始準(zhǔn)備能讓文武斌轉(zhuǎn)怒爲(wèi)喜的東西。