袁小迪的事情并沒有在蕭磊和梅曉潔他們之間激起什么波瀾，他們現(xiàn)在還沒有閑得只能談情說愛打發(fā)時間了，還有不少事情要做呢。

據(jù)梅曉潔說，蕭磊無故失蹤幾天，曠了不少課，讓授課老師很不滿意，揚言這學(xué)期他的學(xué)分沒有了。

而雪靈因為是美女，老師倒是沒有為難她，沒辦法，美女總是有特權(quán)的。

聽到自己和雪靈的差別待遇，蕭磊很是不爽地道：“不給我學(xué)分的肯定是男老師吧，肯定是妒忌我長得比他帥，所以想趁機報復(fù)。”

梅曉潔笑道：“這你就錯了，你的幾個老師中，男老師都沒有為難你，反而是其中一個女老師為難了你，就是她說你這學(xué)期的學(xué)分沒有了的，你猜猜是哪一個，看你能不能猜對？”

蕭磊很想問，猜對了有獎勵嗎？比如說獎勵親一下……

不過當(dāng)著雪靈和小沁，他沒有這樣問，而是問道：“那我們打一下賭，如果我猜對了，你給我點什么獎勵，如果我猜錯了，你可以懲罰我。”

梅曉潔暗暗地白了蕭磊一眼，充滿了挑逗，好像在說：小樣，是想讓我親你作獎勵吧？

不過她覺得這挺好玩的，而且如果贏了，還能得到好處，如果是輸了，要是讓她親他一下，她也沒什么吃虧的，反而讓兩人感覺更加親近。

“要賭可以，如果你猜對了，你要什么獎勵盡管提，可是如果你沒猜對，那你得回答我一個問題，不得說謊，如果你能保證的話，那就開始吧。”

蕭磊正要說好，雪靈和小沁都覺得好玩，也嚷著要來賭。

雪靈笑道：“這倒挺有意思的，我也要賭一下，條件跟曉潔姐一樣，如果你猜對了，贏了，你要什么獎勵隨便提，只要我有的或能做到的都可以，而你猜錯了，輸了的話，那就得回答我一個問題，不許說謊。”

然后雪靈和梅曉潔一起看向小沁，問道：“你玩嗎？”

小沁嗯了一聲：“那我也玩吧，條件跟你們一樣。”

竟然三女都要跟自己賭一把，為了贏得她們的獎勵，蕭磊可不敢大意了，開始認真分析起來。

游戲制作班的課程有不少，編程，美術(shù)，高數(shù)，英語，古文，音樂……一共八門學(xué)科，都是跟游戲制作相關(guān)的。

制作游戲，編程是基礎(chǔ)，英語和高數(shù)也是為編程服務(wù)的，編程是全英文的，自然得學(xué)英文。

而編程中，有些需要用到高級的數(shù)學(xué)公式，所以高等數(shù)學(xué)也是必須學(xué)的。

至于美術(shù)，游戲中的畫面，人物設(shè)計這些全離不開美術(shù)，就算你不會畫畫，那么學(xué)一學(xué)美術(shù)，提高一下欣賞能力也好的，可以制作出畫面更精美的游戲來。

音樂的話，也不難理解，哪個游戲中沒有音樂的？無論是伴奏還是游戲音效，都得有音樂。

可是對于古文，有些人可能不理解，古文跟游戲制作又有什么親戚關(guān)系？

對一些喜歡玩仙俠題材游戲的玩家來說肯定就容易理解了，游戲中的一些武器，神獸，還有神話傳說，都是來自于《山海經(jīng)》這些古文，一些游戲中的地圖，也有可能來自上古傳說，學(xué)一點古文可以幫你了解更多的知識。

而美術(shù)，英語，古文，音樂這些課程都是女老師，而且還都是年輕的女老師，也有一定的姿色。

特別是美術(shù)，音樂和古文的幾位女老師，可能是跟藝術(shù)，跟古典，音樂有關(guān)的原因，這幾個女老師不僅年輕貌美，而且氣質(zhì)非常不錯。

美術(shù)老師的氣質(zhì)是那種山水迷離般的國畫一般讓人陶醉，而音樂老師主要教的是古樂，古琴，古箏，琵琶這些樂器都玩得轉(zhuǎn)，氣質(zhì)很空靈，而古文老師是個知書達禮的知識分子，看上去就像一個婉約的女詩人。

蕭磊對這幾個女老師的印象都不錯，覺得她們知識淵博，而且在這個物欲社會你沒有迷失自己，還在固守著華夏的傳統(tǒng)文化，非常難得。

蕭磊怎么想也想不到，這幾個美女老師中會有人會為難他的可能，那個潑辣的英語女老師倒是比較有可能。

因為他平時上課總是一副心不在焉的樣子，而且英語成績也不怎么好，經(jīng)常引起英語女老師的注意，要他好好努力，別浪費了時光，所以蕭磊覺得英語女老師會扣他學(xué)分的可能性最大。

而美術(shù)老師比較高傲，對一些不自愛的學(xué)生，她理都不肯理會，一副學(xué)不學(xué)由你的樣子，任你自生自滅，扣他學(xué)分的可能性非常小。

還有那個音樂老師，雖然非常愛才，對有音樂天賦的學(xué)生喜愛有加，對蕭磊這種上課這么久來都沒有吱過聲，上課也總是開小差的學(xué)生，也不在她的培養(yǎng)之列，也很少理會他，扣他學(xué)分的可能性也不大。

最后一個古文老師，她也知道她的這門課比較偏門，大家基本聽不懂她在講什么，好像在對牛彈琴，而且古文這門學(xué)科，對游戲制作影響不大，畢竟現(xiàn)在仙俠題材的游戲并不是主流，人家學(xué)生不學(xué)也沒什么大關(guān)系。

所以在蕭磊看來，這古文老師也不太可能扣他學(xué)分。

蕭磊正要問梅曉潔是不是英語老師的時候，看到她臉上捉弄的表情，他突然意識到，如果事情這么簡單，她就不會讓他猜，還跟他打賭了。

想到如果猜錯了，就得回答梅曉潔，雪靈和小沁三女各一個問題，這三個問題他估計足以把他的私事或秘密給暴露干凈了。

為了不回答三女的三個問題，蕭磊可不敢大意，何況就算不是回答三個問題，也沒有人喜歡輸?shù)模腥莫剟羁梢在A，那多爽啊，所以他是絕對不想輸?shù)摹?

分析來分析去，蕭磊發(fā)覺他對四個女老師的認識有點膚淺。

蕭磊對梅曉潔說：“本來我想猜英語老師的，英語老師雖然比較嚴厲一些，但她更希望我能學(xué)好，所以還鼓勵過我要好好學(xué)習(xí)，不太可能因為我曠課幾天就直接扣光這學(xué)期的學(xué)分，讓我沒有機會改正。”

梅曉潔有些吃驚，沒有想到這家伙分析得還挺頭頭是道的，不過她沒有表露什么信息，而是笑道：“分析得不錯，不過我是不會透露什么給你的，你繼續(xù)分析，把最后的結(jié)果告訴我們。”

蕭磊點了點頭，繼續(xù)分析道：“再說美術(shù)老師，她是很高傲，不太肯理會不自愛的學(xué)生，學(xué)不學(xué)任由你，看上去好像不會扣你學(xué)分，可正是因為她高傲，更可能容不得有人藐視自己，而曠課就是對她最大的藐視，所以美術(shù)老師有很大可能扣我的學(xué)分。”

這兩個答案跟蕭磊的第一次分析根本就是反過來了，而梅曉潔也對他的分析一臉贊賞，暗嘆自己看上的男生果然不是笨蛋。

見梅曉潔沒說什么，蕭磊繼續(xù)道：“音樂老師是個愛才之人，雖然偏愛有音樂天賦的學(xué)生，不過對別的學(xué)生也沒有放棄，總是盡力詢問大家的喜好，盡量開發(fā)大家的興趣，共同探討某種音樂風(fēng)格，我覺得音樂老師胸懷很博大，不會因為我曠課幾天而放棄我。”

梅曉潔只想說：你這家伙看人的眼光還真毒，說得真對。

再看看他身邊的女子，美女一大堆，不過真正讓他偏愛的，無不是那些脾氣好，好相處的，而那個高傲，脾氣差的李嫣，雖然他也一直還很迷戀，可是梅曉潔早就看出，他對她完全是玩弄的戲耍態(tài)度，順便圓一下自己暗戀三年的夢而已，并沒有信任她，從他給她的東西就能看出，給她的修煉功法是最差的沒改良的，給的靈草也最少，后來有了靈石，也是給的靈晶和小靈石，而不像她們?nèi)际谴箪`石。

還有法寶方面，蕭磊一開始連有儲存空間的千里寶馬都不肯給她，而對她們，像葉柔，連有透視能力的千里目都肯交過她，對她梅曉潔就更不用說了，給她法寶最多，也是最好的，像穿云梭，千里傳音這些都給了她了。

“那你是認為是美術(shù)老師扣你的學(xué)分了？”梅曉潔笑道。

蕭磊搖了搖頭道：“我還沒分析完呢，你們接著聽。”

梅曉潔看到自信的蕭磊，覺得這家伙基本上已經(jīng)排除了英語，美術(shù)和音樂老師了，不由得對他更是贊賞了。

看到梅曉潔無意中流露出的贊賞，蕭磊有些得意起來，繼續(xù)滔滔不絕地分析道：“這最后一個古文老師，教的是偏門的學(xué)科，對游戲制作的用處不是很大，平時大家也聽不懂她說什么，她也沒有理會大家聽沒聽課，看起來是不太會在意我曠課幾天，可是我認為這恰巧是我會意錯了，這古文老師是個刻板的人，有點老學(xué)究的迂腐，不然也不會學(xué)古文，而且來教古文了。”

“可是這種老學(xué)究一般的知識分子，往往更高傲，追求精神上的高潔，而且正是因為古文太偏門，心高氣傲的知識分子更想證明自己所學(xué)的價值，對越是不肯學(xué)她所教課程的學(xué)生就更是痛恨，比高傲的美術(shù)老師更難容忍他人曠課。”

“所以你認為是古文老師要扣你的學(xué)分，這是你的答案嗎？”梅曉潔一臉鎮(zhèn)定地問，好像是因為答案終于要揭曉，輸贏終于能分出了，她竟然有些激動了。

當(dāng)然，蕭磊是認為古文老師最可能扣他的學(xué)分。

可是他卻搖了搖頭道：“不，我不是選古文老師。”

“不是選古文老師？”梅曉潔，雪靈和小沁都非常不解，從他對四個老師的分析來看，他的答案幾乎百分百肯定就是古文老師了，怎么又說不是選古文老師呢？

“為什么不是古文老師呢？”梅曉潔追問道。

蕭磊嘿嘿笑道：“不為什么，反正我覺得不是她。”

“那你選誰啊？英語老師，美術(shù)老師還是音樂老師？難道你是選美術(shù)老師，畢竟你已經(jīng)排除了英語和音樂老師。”梅曉潔笑問道。

蕭磊道：“美術(shù)老師……”

“美術(shù)老師怎么了？”梅曉潔有些緊張地問。