看著那人站了起來,此時此刻,那些學(xué)員們的興趣又被勾引了起來,因為這個問話的不是別人,正是皇家藝術(shù)學(xué)院的副院長,愛德華先生。
而葉青,站在講臺之后,整個腦袋就處于發(fā)懵的狀態(tài),畢竟如此著急的趕路,葉青根本就沒想好今天自己應(yīng)該要講些什么。所以葉青站上講臺之后,就一直轉(zhuǎn)動腦子,試圖努力組織即將要講的課程。
而聽到有人問話,葉青也是很茫然的抬起頭,然后看了愛德華一眼,頓時心里不禁有些愕然,下意識的說道:“這位同學(xué)看上去年紀(jì)不小啊,怎么還沒畢業(yè)?”
而這一句話,聲音不大不小,但是整個教室都聽到了。
那些學(xué)員,聽到葉青這句話之后,都是用極為驚愕的眼神看著葉青,而在短暫的安靜之后,轟然的大笑聲并爆發(fā)了出來,甚至有些學(xué)員,笑得極其沒有風(fēng)度,整個人都笑趴在桌子上,不斷用手捶打著桌面。
而伊莉莎白,此時此刻,緊繃的臉也是笑得花枝亂顫,在她看來,這個王國華太搞了,竟然把愛德華說是學(xué)生,還是個沒畢業(yè)的學(xué)生。而沃爾德,一本嚴(yán)肅的風(fēng)格,此時此刻,老臉上也是流露出會心的笑容,發(fā)出呵呵的輕笑聲。
至于其他的領(lǐng)導(dǎo)和專家,此時都是掩嘴輕笑,并且不時戲謔的看愛德華一眼。
而愛德華,此時臉色難看得要命,整人是氣得直哆嗦,那臉上的肌肉完全就糾結(jié)在了一起,那眼神恨不得現(xiàn)在沖過去把葉青撕碎了。
而聽到這些笑聲,葉青則更是茫然了,旋即,葉青似乎懂了點(diǎn)什么,故意板起臉來,然后大喝道:“你們笑什么笑,這位同學(xué)這么大的年紀(jì),就算他沒有畢業(yè),但是你們也不能嘲笑他,這只能證明,他對知識有著一顆熱忱追求的心。這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。”
而聽到葉青這句話,所有人爆笑的聲音,是越來越大,而那個愛德華,此時臉完全就被氣綠了,而且綠得就像綠毛龜一樣。
“夠了,夠了。”
此時此刻,看著鬧劇越鬧越大,沃爾德也是不能繼續(xù)坐著看戲了,便也開口說道。
而聽到沃爾德開口說話,所有人也是停住了笑聲,全部安靜了下來。
而聽到沃爾德的聲音,葉青也是才注意到他,而看到沃爾德的模樣,葉青則是更驚訝了,他沒想到,皇家藝術(shù)學(xué)院還有這么老的。
而看著葉青驚訝的樣子,沃爾德也是猜到了這個年輕人心里在想什么,為了不鬧出更大的鬧劇,此時的沃爾德也是站了起來,對著葉青說道:“王國華你好,我是皇家藝術(shù)學(xué)院的院長,沃爾德?沃克。”
而聽到這個名字,還有他的自我介紹,葉青的震撼則是無以復(fù)加的。而且葉青當(dāng)即也就明白了,為什么剛才那些學(xué)生會轟然大笑了。葉青連忙看了愛德華一眼,而后者的眼神如果殺人的話,估計葉青現(xiàn)在已經(jīng)死一百次以上了。
“你剛才說的那位,是我們學(xué)院的副院長,愛德華先生。”沃爾德指著愛德華介紹道。
這個身份在葉青的意料之中,否則的話,剛才那些學(xué)員就不會哄然大笑了,而葉青,自然也是對愛德華抱以歉意的眼光,然后說道:“對不起。”
只不過愛德華顯然是被氣慘了,對于葉青的道歉,愛德華沒有絲毫的表示,直接是冷哼了一聲,直接就坐了下來。
而愛德華如此,葉青也沒什么好尷尬的,畢竟不知者無罪,對于葉青而言,他只知道今早有個示范課,至于示范課誰回來,該講些什么,葉青是一無所知,畢竟伊莉莎白昨天根本就沒有就示范課,對葉青進(jìn)行任何的解釋。
而接下來,沃爾德又是把另外幾個專家和領(lǐng)導(dǎo)紛紛介紹了一下,葉青也是一一友好的打了招呼。而且說實在的,沃爾德對于眼前的這個年輕人,心里原本有的那些不滿和憤怒,此時此刻,也是消失的無影無蹤了。更多的,則是一種欣賞,而在沃爾德看來,可以說是另類的欣賞吧。
沃爾德在執(zhí)教這么多年中,所見過的新老師無數(shù),但是大凡那些新來的老師,每個人的心態(tài)都是異常的緊張,這種緊張就表現(xiàn)在對自己能力的不自信。
但是葉青的反應(yīng)卻沒有,葉青的反應(yīng)完全可以歸結(jié)為兩種原因。一種是因為他真傻,傻到?jīng)]心沒肺,自然也就沒有焦急的情緒波動。而第二種,則是因為葉青大智若愚,而往往這種人,才是最有可能站上頂峰的天才。
但是看葉青現(xiàn)在的表現(xiàn),沃爾德很清楚,這個年輕人不是真傻,既然不是真傻,那就是大智若愚。所以對于一些天才,他的行為異于常人,沃爾德還是能接受的。如果連這點(diǎn)氣魄都沒有,沃爾德也就不配坐在這個位置上。
“實在抱歉,今天我因為睡過了頭,所以遲到了,在此,我跟眾位道個歉。”而在沃爾德重新坐下來之后,葉青也是很誠懇的對所有人鞠了一躬,然后開口說道。在說完這些之后,葉青的示范課,也終于是開始了。
在這堂示范課上,雖然一開始葉青講的有些生澀,畢竟他確實沒有準(zhǔn)備充分,但是隨著侃侃而談,葉青覺得自己有些揮灑自如。而這揮灑自如,高帆給他的那本資料上所講述的知識,葉青也是忘記的一干二凈。
所以葉青所講述的,都是他自己對于藝術(shù)美的認(rèn)知,完全就是他自己總結(jié)出來的概念。當(dāng)然這些概念,自然而然是得不到那些專家的認(rèn)可,他們認(rèn)為葉青所講述的,完全就是荒謬無機(jī)之談,簡直就是在玷污藝術(shù)。而且他們也認(rèn)為,這種知識理念,完全就不像是一個首席專家該有的水平。
而且不知道是記仇還是如何,愛德華一節(jié)課中,提出了竟然多達(dá)二十多個問題,只不過,他所提出的問題,葉青都是一一化解,當(dāng)然,葉青的回答,那些專家們是很不滿意的。
這些專家不認(rèn)可,但不代表沒有人去認(rèn)可。相反,作為這里最為權(quán)威的專家,沃爾德?沃克,他對于葉青所提出的新理念,完全就是眼前一亮。沃爾德是越聽越有感興趣,他感覺他在葉青的講述中,探知到了一種新的藝術(shù)美概念。而這種藝術(shù)美的概念,是藝術(shù)界至今,都沒有人敢去創(chuàng)新以及提及了。
雖然葉青的概念,沃爾德?沃克感覺還很粗糙,但是葉青的思維方向,卻是沃爾德極度贊揚(yáng)的,沃爾德很相信,如果葉青肯按照他自己講述的方向繼續(xù)往下走,那么以后葉青在藝術(shù)界的成就,絕對是可以超越他沃爾德的。
而葉青之所以能侃侃而談,完全就在于他在古中醫(yī)學(xué)術(shù)上的成就。雖然術(shù)業(yè)有專攻,但是萬事萬物,一旦觸及頂峰的時候,則就相當(dāng)于,一法通則萬法通。無論是什么學(xué)術(shù),在達(dá)到最頂峰的時候,它們之間都存在著互通性。
所以葉青也是根據(jù)這互通性,從最頂端,慢慢的往下剝,所以他講述出來的東西,在其他專家看起來,是那么的荒謬絕倫。
而沃爾德不同,他幾乎是要踏入藝術(shù)學(xué)界的頂端了,對于這個頂端,沃爾德是觸手可及,但是他卻依然欠缺點(diǎn)東西,而這個東西就是悟性。