太陽升起來，照在寧靜的世界上，靜靜的村莊彷彿沐浴在聖光之中。早飯過後，波莉姨媽做了禱告。開始的一篇禱告詞完全是從《聖經(jīng)》中引用來的，其中還摻雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的新意。兩者勉強(qiáng)地被粘合在一起，這種粘合做得就像她是從西奈山頂宣佈了“摩西律”中嚴(yán)酷的一段。
然後，湯姆好像是振作了精神，一本正經(jīng)地著手去背那一段一段的《聖經(jīng)》了。希德幾天前就把他該背的段落記牢了。湯姆花費(fèi)了所有的精力，全力以赴在背五段《聖經(jīng)》內(nèi)容。他選擇的是基督《登山寶訓(xùn)》的一部分，因爲(wèi)這部分是全文中最短的部分。快到半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他對要背的內(nèi)容已有了一個(gè)模模糊糊的印象。不過，僅此而已，因爲(wèi)他此刻已經(jīng)心不在焉，胡思亂想，兩手不停地忙著一些無關(guān)緊要的東西。瑪麗拿著他的書，要聽他背誦，他就竭力地雲(yún)來霧去地往下背：
“有福的人是……呃——呃——”
“窮乏——”
“對——窮乏；有福的人是窮人……呃——呃——”
“精神上——”
“在精神上；有福的人是精神上的貧乏者，因爲(wèi)他們——他們——”
“他們的——”
“因爲(wèi)他們的。有福的人是精神上的貧乏者，因爲(wèi)他們的是天國。有福的人是那些哀慟的人，因爲(wèi)他們——他們——”
“將——”
“因爲(wèi)他們……呃——”
“將——”
“因爲(wèi)他們將——，下面我記不得了！”
“將要——”
“歐！將要！因爲(wèi)他們將要——因爲(wèi)他們將要——呃——呃——將要哀慟——呃——呃——被保佑的是那些將要——那些將要——呃——那些將要哀慟的人，因爲(wèi)他們將要——呃——將要什麼？瑪麗，爲(wèi)什麼不提示我？——你幹嗎要這樣小氣？”
“哦，湯姆，你這個(gè)可憐的小笨蛋。我可不是在拿你開玩笑。我不願(yuàn)逗你。你必須再去重新背。湯姆，你可別灰心喪氣，你會(huì)背來的——如果你背熟了，我會(huì)給你些好玩的東西。哎，對了，這纔是個(gè)好孩子。”
“好吧！給我什麼，瑪麗？告訴我是什麼好玩的東西。”
“這你用不著問，湯姆，我說好玩，就是好玩的東西。”
“你可得講話算話呀，瑪麗。那好吧，我就再去好好地背一背。”
後來他真的“好好地背”了——在好奇心和獲得獎(jiǎng)品的希望的雙重誘惑下，他精神十足地學(xué)了一陣，結(jié)果居然獲得了輝煌的勝利。瑪麗給了他一把價(jià)值１角２分半的嶄新的“巴露牌”小刀。他欣喜若狂，手舞足蹈。說真的，這把刀切不了任何東西，但它是“千真萬確”的“巴露牌”，這可是意味著一種極大的榮耀——雖然西部的孩子們居然認(rèn)爲(wèi)這種刀器也有可能被冒牌，會(huì)損傷它的名譽(yù)，這個(gè)謎令人印象深刻，也許永遠(yuǎn)都是如此。湯姆拿這把刀在碗櫥上亂刻了一陣，正準(zhǔn)備在衣櫃上動(dòng)手的時(shí)候，卻被喚去換衣服，準(zhǔn)備上主日學(xué)校。
瑪麗遞給他一臉盆水和一塊肥皂。於是，他走到門外，把臉盆放在那兒的一個(gè)小凳子上。然後他把肥皂蘸了點(diǎn)水，又把它放下；他捲起袖子，輕輕地把水潑在地上，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，用門後面的一條毛巾使勁地擦著臉。可是，瑪麗拿開毛巾，說道：
“嘿，你不害臊嗎？湯姆！你可千萬別這麼沒治了。水不會(huì)傷著你的。”
湯姆有點(diǎn)不自在。臉盆重新又盛滿了水，這一回，他下定決心俯身在臉盆邊站了一會(huì)，然後深深吸了一口氣，就開始洗臉。不久，他走進(jìn)廚房，閉著眼睛伸手去摸那條毛巾，臉上的肥皂水直往下淌，算是他老老實(shí)實(shí)洗過臉的證明。可是，當(dāng)他拿開毛巾，露出臉時(shí)，還是不能讓人滿意。因爲(wèi)洗乾淨(jìng)的地方只侷限於兩腮幫子和下巴上面，看上去像個(gè)假面具似的。在下巴以下和腮幫子兩旁，還有很大一片沒有沾過水，黑乎乎的，從脖子一直往下，往後伸展。瑪麗又拉過他來幫他收拾。她把他梳洗打扮完畢之後，他看起來纔像個(gè)男人，像個(gè)兄弟，臉再也不是白一塊黑一塊了，那溼透了的頭髮也梳得整整齊齊，短短的捲髮還弄成了挺好看的對稱樣式。（他曾費(fèi)了很大的勁，偷偷地把滿頭的鬈髮按著，緊緊地貼在頭上。因爲(wèi)他認(rèn)定鬈髮總有些女人氣，他爲(wèi)自己天生的鬈髮十分懊惱。）後來，瑪麗把他的一套衣服拿出來，這套衣服已穿了兩年，只有星期天才穿——乾脆就叫“那套衣服”——由此我們可以知道他的穿戴方面的全部衣物共有多少。他自己穿戴之後，那姑娘又幫他“整理”了一番。她把他那件整潔的上裝的衣釦統(tǒng)統(tǒng)扣上，一直扣到下巴底下，又把他那個(gè)寬大的襯衣領(lǐng)子往下一翻，搭在兩邊的肩上，再給他刷得乾乾淨(jìng)淨(jìng)，戴上他那頂有點(diǎn)點(diǎn)的草帽。這一下子他顯得極漂亮，也極不舒服，他看上去一點(diǎn)也不舒服。因爲(wèi)穿上衣服還要保持整潔，對他是種拘束，所以他心裡很煩躁。他希望瑪麗別讓他穿鞋子，可這希望落了空。她按照當(dāng)時(shí)的習(xí)慣，先給鞋子抹了一層蠟油，然後拿了出來。他發(fā)火了，埋怨別人老是讓他幹他自己不願(yuàn)意乾的事情，可是，瑪麗卻勸他道：
“湯姆，——這纔是個(gè)好孩子哪。”
於是，湯姆一邊大喊大叫，一邊穿上了那雙鞋。瑪麗也很快地作好了準(zhǔn)備，三個(gè)孩子就一塊動(dòng)身去主日學(xué)校——那地方是湯姆最深惡痛絕的；但是，希德和瑪麗卻非常喜歡那裡。
主日學(xué)校的上課時(shí)間是從９點(diǎn)到１０點(diǎn)半；之後，就是做禮拜。他們?nèi)齻€(gè)中間有兩個(gè)總是自覺自願(yuàn)地留在那兒聽牧師佈道，而另外一個(gè)因爲(wèi)更重要原因也是每次都留下來。教堂裡的座位靠背很高，沒有墊子，一共可坐三百人。教堂是一座簡陋的、規(guī)模不大的建築。屋頂上安了一個(gè)松木板做的盒子似的裝置當(dāng)做尖塔。在門口，湯姆故意放慢一步，跟一個(gè)穿著星期天服裝的同伴打了招呼：
“喂，貝利，你有黃色票嗎？”
“有啊。”
“你要什麼東西才換呢？”
“你準(zhǔn)備用什麼換？”
“一塊糖和一個(gè)釣魚鉤。”
“東西呢？”
湯姆就拿出來給他看了。貝利對這兩樣?xùn)|西很滿意，於是，雙方的財(cái)物易了主。接著，湯姆用兩個(gè)白石頭子換了三張紅票，又用其它一些小玩意換了兩張藍(lán)票。當(dāng)其他的孩子走過來時(shí)，湯姆又?jǐn)r住他們，繼續(xù)收買各色各樣的票。這樣換了有十幾分鍾，湯姆才和一羣穿著整齊、吵吵嚷嚷的男孩和女孩一起走進(jìn)教堂。湯姆走到自己的座位上，和一個(gè)離他最近的男孩爭吵起來。他們的老師是位面色嚴(yán)肅、上了年紀(jì)的人，他叫他倆別鬧，然後就轉(zhuǎn)過身去了。湯姆又揪了另一條板凳上一個(gè)男孩的頭髮，那男孩轉(zhuǎn)過頭時(shí)，他卻在全神貫注地在看書。接著爲(wèi)了要聽另一個(gè)男孩子叫一聲“哎唷！”他又用一枚別針紮了他一下，結(jié)果被老師臭罵了一頓。湯姆所在的這個(gè)班全是一個(gè)模式——吵吵鬧鬧，東搗西戳，一刻不停。他們一起背誦經(jīng)文時(shí)，沒有一個(gè)能完整記住的，都必須不斷地給予提示才行。然而，他們還是勉強(qiáng)過了關(guān)，個(gè)個(gè)都得了獎(jiǎng)——藍(lán)色的小紙票，每張票上都印有一段《聖經(jīng)》上的話。要背兩段《聖經(jīng)》經(jīng)文才能得這麼樣一張藍(lán)色紙票。十張藍(lán)色票等於一張紅色票，也可以互換。十張紅色票又可以換一張黃色票。如果得了十張黃色票，校長就獎(jiǎng)勵(lì)給這個(gè)學(xué)生一本簡裝的《聖經(jīng)》（在當(dāng)初日子好過的那個(gè)時(shí)候，值４角錢）。我親愛的讀者們當(dāng)中，有多少人肯這麼用功，費(fèi)勁去背上兩千段《聖經(jīng)》經(jīng)文來換取一本多萊版的《聖經(jīng)》呢？然而瑪麗卻用這種方法得了兩本《聖經(jīng)》——那可是兩年之久的耐心學(xué)習(xí)的代價(jià)——還有一個(gè)德國血統(tǒng)的男孩得了四五本。他曾一下子背誦了三千段《聖經(jīng)》。可是由於他腦力的過度勞累，自此以後差不多成了一個(gè)白癡——這是主日學(xué)校的重大不幸，因爲(wèi)每逢盛大的場面，在許多來賓面前（據(jù)湯姆的講法），校長總是叫這個(gè)男孩出來“露一手”。只有那些年齡大的學(xué)生才堅(jiān)持努力用功，想法得票，爲(wèi)的是獲取一本《聖經(jīng)》。所以，每次頒發(fā)這種獎(jiǎng)品都是件稀罕而轟動(dòng)的大事。
得獎(jiǎng)的同學(xué)在當(dāng)時(shí)顯得那樣的偉大，那樣的光榮，以致每個(gè)在場的學(xué)生心裡都產(chǎn)生新的野心，這種野心往往要持續(xù)一兩個(gè)星期之久。湯姆內(nèi)心可能從來沒有真正渴望過獲得這種獎(jiǎng)品，不過，毫無疑問，許多天以來他的全部身心都在渴望得到隨著這種獎(jiǎng)勵(lì)而來的光彩和榮譽(yù)。
等到一定的時(shí)候，校長在佈道臺(tái)前面站了起來，他手裡拿著一本合上的聖詩，食指夾在書頁中間，叫大家靜下來，聽他講道。主日學(xué)校的校長開始他那簡短的開場白時(shí)，手中總少不了要拿著一本聖詩，就像歌手參加音樂會(huì)時(shí)站在演唱臺(tái)，開始獨(dú)唱的時(shí)候一樣，手中也少不了要拿本樂譜——雖然誰也不知道爲(wèi)什麼要這樣。因爲(wèi)無論聖詩也好，樂譜也好，臺(tái)上受罪的那個(gè)人從來都不會(huì)用得上這些的。這位校長是個(gè)３５歲的瘦子，蓄著沙灘色的山羊鬍和沙灘色的短頭髮；他穿著一副硬挺挺的衣服領(lǐng)子，領(lǐng)邊幾乎頂?shù)剿叄瑑蓚€(gè)尖尖的領(lǐng)角順著脖子彎過來，齊到他的嘴角——就像一堵圍牆似的，逼著他只能往前方看，每當(dāng)他要看旁邊的時(shí)候，就不得不把整個(gè)身子都轉(zhuǎn)過來；他的下巴託在一條寬大的領(lǐng)結(jié)上面，那個(gè)領(lǐng)結(jié)就像一張支票那樣又寬又長，周圍還帶有花邊。他的靴子頭尖尖的，向上翹著，這在當(dāng)時(shí)非常時(shí)髦，好像雪橇下面翹起來的滑刀一樣——這種時(shí)新式樣是年青人耐心地、吃力地一連幾個(gè)鐘頭地坐著把腳趾拼命頂著牆的結(jié)果。華爾特先生態(tài)度非常莊重，心地虔誠而實(shí)在。他對宗教方面的事情和場所非常尊敬，把它們和世俗方面的事分得清清楚楚。因此儘管沒有意識(shí)到，但他卻養(yǎng)成了主日學(xué)校講話時(shí)一種特別的語調(diào)，這種語調(diào)在平常的日子裡是絕對聽不到的。他就用這種語調(diào)開始說起來：
“孩子們，現(xiàn)在我要你們都儘量地、端端正正地坐起來，集中注意力聽我講一兩分鐘的話。對——做得好。好小孩子們就該這樣做。我看見一個(gè)小姑娘在向窗外看——我想她一定認(rèn)爲(wèi)我是在外面的某個(gè)地方——也許想著我在給樹上的小鳥作演講吧，（一陣嘻嘻哈哈的喝彩聲。）我想告訴你們看到這麼多聰明的、乾乾淨(jìng)淨(jìng)的小臉兒聚集在這樣的地方，聽話、學(xué)好，我心裡是多麼的高興。”等等、等等諸如此類的話。下面講的話我就不必一一寫下了。反正是些千佛一面大家都熟悉的東西。華爾特先生的演說到後面三分之一時(shí)受到了一些干擾，因爲(wèi)一些壞孩子又打起架來或搞別的小動(dòng)作，滿堂都在扭頭講悄悄話。連瑪麗和希德這樣巍然屹立，不易摧毀的“中流砥柱”也受到了衝擊。隨著華爾特先生的聲音突然終止，
課堂裡的一切吵鬧聲也都隨之嘎然止住，大家突然靜下來，以此來表達(dá)對演說結(jié)束的感激之情。
剛纔那陣子的竊竊私語主要是由一件多少有些稀罕的事情引起的——那就是來了幾位來訪者：有撒切爾律師，他由一個(gè)非常衰弱的老人陪伴；一位文雅、肥胖、滿頭鐵灰色頭髮的中年紳士；還有一位貴夫人，她無疑是那位紳士的太太。這位夫人手裡還牽著一個(gè)小孩。湯姆心裡一直很不安，心裡充滿了煩惱和憂愁；而且還受到良心的譴責(zé)——他不敢正視艾美·勞倫斯的眼睛，她那含情的注目簡直使他受不了。可是當(dāng)他看見這位新來的小女孩，他的心裡立刻燃起了幸福的火焰。接著他就拚命地賣弄炫耀——打別人的耳光，揪頭髮，做鬼臉——總而言之，凡是可能引起女孩注意，獲取她歡心和讚賞的把戲，他都用了。想到在這個(gè)小天使家花園受到的那種非人的待遇，他高興的勁頭涼了一截，不過快得就像留在沙灘上的印跡一樣，被幸福的浪潮一衝，就被衝得一乾二淨(jìng)。
這幾位來訪者被請到最上席就座，華爾特先生剛剛結(jié)束講話，就向全校師生介紹了這幾位貴賓。那位中年人原來是個(gè)不平凡的大人物——竟是縣上的法官——他是這些孩子們所見過的最威嚴(yán)的人物——他們很想知道他是由什麼做的——他們一方面很想聽聽他吼叫兩聲，可是另一方面又相當(dāng)害怕他吼叫。他是離這兒十二哩遠(yuǎn)的康士坦丁堡鎮(zhèn)人——因此他是出過遠(yuǎn)門、見過世面的人——他那雙眼睛曾見過縣上的法庭——據(jù)說那所房子的屋頂是用錫皮做的。想到這些，他讓人覺得畏懼，這從他那令人難忘的沉默和一排排瞪著的眼睛可以看得出來。這就是了不起的撒切爾大法官，是他們鎮(zhèn)上律師的哥哥。傑夫·撒切爾立即走上前，和這位大人物親近，真讓全校師生羨慕、嫉妒。聽大家切切私語，他就像聽見音樂一般，心情舒暢。
“吉姆，你看！他上講臺(tái)了。嘿——瞧！他要和他握手啦——他真的和他握手了！哎呀，你不希望自己就是傑夫嗎？”
華爾特先生開始“出風(fēng)頭”了，他一副官樣，到處發(fā)號(hào)施令，表示意見，給予指導(dǎo)，忙得他不亦樂乎。只要他發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，免不了都要嘮叨幾句。圖書管理員也“賣弄”了一番——他手裡抱著許多本書，嘴裡咕咕噥噥，到處跑動(dòng)，忙個(gè)不停。他這種舉動(dòng)起碼讓那位小權(quán)威人物開心。年輕的女教師們也“炫耀”了一番——親切地彎下腰看著那些剛被打過耳光的學(xué)生，伸出漂亮的手指對著那些不聽話的孩子以示警告，或者和藹可親地拍拍那些乖孩子。年輕的男教師們也“出了一番風(fēng)頭”，他們小聲地罵一罵學(xué)生，還用別的表示享有權(quán)威和重視校規(guī)的方式表現(xiàn)了自己——所有男男女女的教師們都在佈道臺(tái)旁的圖書室那兒找到可乾的事情。這種事情只幹一次就可以了，他們卻反覆幹了兩三次（表面上裝出很著急的樣子）。小姑娘們也用各種方式“賣弄”，男孩子“賣弄”得更是勁頭十足，於是，空中滿是亂飛的紙團(tuán)，教室裡互相扭打的聲音不斷。尤其是，那位坐在臺(tái)上的大人，面帶**的微笑，一副高高在上的樣子，望著全場，這種優(yōu)越感令其陶然——因爲(wèi)他自己也在“炫耀”啊。
這時(shí)候只差一件事情，就能使華爾特先生狂喜到極點(diǎn)，那就是他非常想有一個(gè)機(jī)會(huì)給某個(gè)學(xué)生頒發(fā)一本《聖經(jīng)》，藉以展示一下自己。有幾個(gè)學(xué)生擁有一些黃色票，可沒有一個(gè)夠數(shù)的——他在幾個(gè)明星學(xué)生中間轉(zhuǎn)了一圈，問了問。假如，這時(shí)候能叫那個(gè)德國血統(tǒng)曾經(jīng)出色過的學(xué)生腦子健全起來，再能表演一回，他真情願(yuàn)付出所有的一切。
希望眼看就要落空了，就在這個(gè)時(shí)候，湯姆·索亞卻走上前來，手裡拿著九張黃票、九張紅票和十張藍(lán)票，請求得到一本《聖經(jīng)》。這真是晴天霹靂。再過十年，華爾特先生也不會(huì)料想竟是這個(gè)寶貝來提出申請。可是又無法推脫——票面都不假，按照規(guī)定都該是有效的。於是，湯姆有幸與法官和其他幾位貴賓們坐在一起，這個(gè)重大的消息就從首腦席上公佈於衆(zhòng)了。這是十年來最令人吃驚的事情，全場大爲(wèi)轟動(dòng)，把這位新英雄的地位擡高得和法官老爺相等。這下子學(xué)校的人們瞪著眼睛看的是兩位而不是一位了不起的人物了。男孩子們更是忌妒得咬牙切齒——可是最懊悔的還是那些用背《聖經(jīng)》得來的條子跟湯姆換他出賣刷牆特權(quán)時(shí)所積攢下的財(cái)寶的孩子們。爲(wèi)了湯姆這些寶貝玩意，他們給了湯姆這些條子，這幫了他大忙，使他獲得了這種令人氣憤的榮譽(yù)。可是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，後悔已經(jīng)晚了。這些孩子們現(xiàn)在才明白他們的對手是個(gè)詭計(jì)多端的騙子，是一條藏在草裡狡詐的蛇，而他們自己卻是上了當(dāng)?shù)拇笊倒希虼怂麄兌加X得自慚形穢。
校長給湯姆發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，爲(wèi)了應(yīng)付這種場合，他儘量找出一些讚美表揚(yáng)的話來說。可是從他話裡聽出好像沒有多少是發(fā)自他內(nèi)心的熱忱，因爲(wèi)這位可憐的人的本能告訴他，這裡面也許潛藏著某種見不得人的秘密。這孩子腦子裡真的能裝下兩千段聖書裡的經(jīng)文，真會(huì)讓人笑掉大牙——因爲(wèi)毫無疑問，十幾段經(jīng)文就夠他受的了。
艾美·勞倫斯既得意又自豪，她想方設(shè)法地要湯姆看出這點(diǎn)來——可是，湯姆偏不朝她這邊看。她搞不清這是怎麼回事，接著她有點(diǎn)兒慌張，然後隱隱約約又有點(diǎn)懷疑，很快疑慮消除了——跟著又懷疑起來。她注視了他一會(huì)兒，當(dāng)看到湯姆偷偷地瞟了新來的女孩子一眼時(shí)，這才恍然大悟——於是她心碎了，忌妒了，非常惱火，跟著眼淚也流了出來。她恨所有的人，最恨最恨的是湯姆（她心裡想）。
湯姆被校長介紹給法官大人，可是，他的舌頭打了結(jié)，氣也喘不過來，心也跳得厲害——一半是因爲(wèi)這位大人物的威嚴(yán)，一半則因爲(wèi)他是她的父親。如果現(xiàn)在是夜晚，是在黑暗中，他簡直就要向他下跪膜拜了。大法官把手放在湯姆的頭上，說他是個(gè)好小夥子，還問他叫什麼名字。這孩子結(jié)結(jié)巴巴，喘氣困難，勉強(qiáng)答道：
“湯姆。”
“哦，不對，不是湯姆——應(yīng)該是——”
“托馬斯。”
“喔，這就對了。我想應(yīng)該還有一半吧，也許該有，這很好。不過，我肯定你還有一個(gè)姓，你告訴我，好不好？”“托馬斯，告訴法官大人你姓什麼！”華爾特先生趕忙說，“還要稱呼先生，你可別忘了禮貌呀。”
“托馬斯·索亞——先生。”
“這就對了！這纔是個(gè)好孩子。很不錯(cuò)的小夥子。不錯(cuò)，有出息。兩千段的聖書經(jīng)文可真不少——實(shí)在，實(shí)在是夠多的。你花了那麼多精力來背誦這些經(jīng)文，你一輩子也不會(huì)後悔的，因爲(wèi)知識(shí)是寶貴的，比世上一切財(cái)富都有價(jià)值。有了知識(shí)，你就能成爲(wèi)偉人，成爲(wèi)好人；托馬斯，等將來有一天，當(dāng)你回首往事時(shí)，你會(huì)說，一切都?xì)w功於我兒時(shí)所上的主日學(xué)校——?dú)w功於我親愛的老師們教給我的那些知識(shí)——?dú)w功於我的好校長，他鼓勵(lì)我，督促我，還給了我一本漂亮的《聖經(jīng)》——一本漂亮而精美的《聖經(jīng)》——讓我自己永遠(yuǎn)保留——這一切多虧了我的老師們教導(dǎo)有方啊！將來你會(huì)這麼說的，托馬斯——你那兩千段經(jīng)文別人無論給你多少錢，你也不會(huì)賣吧！——你肯定不會(huì)賣的。現(xiàn)在把你學(xué)過的內(nèi)容說給我和這位太太聽聽，你該不會(huì)介意吧——不會(huì)的，我知道你不會(huì)在乎的——因爲(wèi)我們是非常讚賞有知識(shí)有學(xué)問的孩子。那麼，不用問，你肯定知道所有十二門徒的名字，就把耶穌最初選定的兩個(gè)門徒的名字告訴我們，好不好？”
湯姆捏住一個(gè)鈕釦眼使勁地拉，樣子顯得很害羞。他的臉一下子漲得通紅，眼皮也垂了下來。華爾特先生的心也隨之一沉。他心裡想，這個(gè)孩子連最簡單的問題都不可能回答出來——爲(wèi)什麼法官偏要問他？然而他又不得不開口，說道：
“托馬斯，回答法官大人的問題——不要害怕。”
湯姆仍舊不肯開口。
“好吧，我知道你會(huì)跟我講，”那位太太說。“最初的兩個(gè)門徒的名字是——”
“大衛(wèi)和哥利亞斯——”
這幕戲不能再往下看了，我們還是發(fā)發(fā)慈悲就此閉幕吧。
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