實(shí)習(xí)在一週後進(jìn)行。
並無老師陪同。
由六年生中的優(yōu)秀者帶隊。
瀞靈廷是死寂、深沉的，佇立在角落的“穿界門”更是如此。
巨大露天“鬥獸場”樣式的場地。
一條筆直、碧青寬闊的道路通向一扇篆刻金色銘文的漆紅大門。
那是從屍魂界去往現(xiàn)世的“門戶”。
在道路起點(diǎn)。
這一批實(shí)習(xí)的學(xué)生聚集。
一名高年級男性學(xué)員開口：“此次去現(xiàn)世，不用緊張。”
“我們這次去的是一座名爲(wèi)秋田的城鎮(zhèn)，並非重靈地。”
“就算遇上虛，也都只是一些初生、弱小的傢伙。”
“魂葬的魂魄，駐守那裡的死神也早已爲(wèi)我們準(zhǔn)備好......”
他在滔滔不絕介紹。
鳴人心思浮躁，聽的不怎麼認(rèn)真。
秋田？
沒聽說過。
聽起來不像忍村，國家裡普通的鎮(zhèn)子？
也不知道它是不是在火之國境內(nèi)。
“火之國”是統(tǒng)治木葉的國家。
其他國家，什麼水之國、風(fēng)之國的，都只是聽說過，並不熟悉。
思考間，學(xué)長的話已到結(jié)尾：“所有人在完成魂葬後，請即時返回降臨地點(diǎn)。”
那扇巨大的紅門，也輕緩無聲地拉向兩邊開啓。
溫和白光迸發(fā)。
學(xué)長把手?jǐn)E起，一枚黑色鳳尾蝶停落在他食指上：“跟隨好隊伍。”
“在斷界中，如若沒有地獄蝶的引導(dǎo)，是很危險的一件事。”
現(xiàn)世，朗朗夜空。
森林之中，先是一顆白點(diǎn)閃爍，眨眼擴(kuò)大，四角星一樣展開，浮世繪門在白光中出現(xiàn)，緩緩拉開。
一羣死神學(xué)員從中走出。
他們嘰嘰喳喳。
鳴人看向四周。
樹木稀疏，遮不住天空。
這裡...應(yīng)該不是火之國。木葉周圍的樹木都很高大、茂盛，這些稀稀拉拉的，只有“幼苗”的程度。
“好了，開始吧。”學(xué)長把手輕輕一拍。
其餘學(xué)員四散離開，去尋找自己的魂魄。
鳴人沒有行動。
學(xué)長出聲詢問：“漩渦同學(xué)，怎麼了？”
“學(xué)長，這裡是哪個國家？”鳴人好奇。
他豎起耳朵，做好聽到“風(fēng)之國”、“雷之國”這樣答案的準(zhǔn)備。
學(xué)長疑惑：“爲(wèi)什麼會想知道這個？”
“這裡是日本。”
死神通常對現(xiàn)世沒有太大興趣。
即便大多數(shù)“流魂街”出身的平民死神，也通常是魂魄二代——即魂魄與魂魄結(jié)合所生下的孩子。
不過想到這位名動真央靈術(shù)院的學(xué)弟，是少見的現(xiàn)世死亡就擁有龐大靈力的類型，問出這種問題，並不足爲(wèi)奇。
“日本？”鳴人一怔，“和火之國很近嗎？”
這是個從沒聽說過的國家名字。
學(xué)長眨了眨眼：“火...之國？”
“抱歉漩渦同學(xué)，沒有聽說過這個國家。”
鳴人瞪圓眼，在實(shí)習(xí)前，心中就有的不安，在此刻盛放：“怎麼會，火之國是最強(qiáng)大的國家。”
學(xué)長微微一笑：“最強(qiáng)大？我對現(xiàn)世瞭解不多，但人類最強(qiáng)大的國家，好像並不是這個名字。”
鳴人勉強(qiáng)點(diǎn)頭：“好的，我瞭解了。”
“也許火之國只是個村子的名字。”學(xué)長開口，好聲安慰，“漩渦同學(xué)來屍魂界的時候，年齡還小，說不定是記錯了。”
鳴人朝他咧嘴一笑：“嗯，謝謝學(xué)長。”
他最後一個離開。
並沒立即去找自己要魂葬的那名魂魄。
“死神”的身份爲(wèi)他帶來許多方便，沒有靈力的凡人看不到他、也感受不到他，這使他能肆無忌憚地穿梭於人類的居所，翻閱書籍、查詢資料。
這裡的風(fēng)景很好。
雲(yún)海、森林、溫泉...
鳴人無心關(guān)注這些。
他很快就在當(dāng)?shù)匾患掖髴魧ふ业揭环菔澜绲貓D。
“日本”是地圖上小小的一塊。
國土比之廣袤的不知多少，但沒有哪一個的名字是“火之國”。
有關(guān)“忍者”的蹤跡，他也找到。
可...
和鳴人印象中的忍者大相徑庭——雖然都從事“刺探”、“情報”、“暗殺”一類的工作，但這個世界的“忍者”，都是普通人，別說“查克拉”就連“靈力”都不曾掌握。
他們只以“派系”區(qū)別，而非“村子”。
這些情報組合在一起，只能得出一個結(jié)果。
“木葉”並非“屍魂界”對應(yīng)的生者世界。
這裡是另一個截然不同的時空。
自己在屍魂界是找不到父母的。
鳴人坐在樹枝上。
看天上一輪孤零零殘月，被濃雲(yún)半遮。
覺得自己和它好像。
穿界門前。
學(xué)員們陸陸續(xù)續(xù)趕回。
魂葬並非難事，只是有些時候，魂魄的位置並不固定，找到他們要費(fèi)一番功夫。
這很考驗(yàn)對“靈絡(luò)”的掌握能力。
“漩渦同學(xué)還沒回來嗎？”當(dāng)大部分人到齊，學(xué)長環(huán)顧，人羣裡欠缺那一抹醒目的金色。
“還沒有。”
“我在東邊有看到漩渦同學(xué)，他好像還在尋找魂魄。”
學(xué)長皺眉。
魂魄不安分，難以尋找確實(shí)是個麻煩。
不少魂魄之所以變成“虛”，就是因爲(wèi)胡亂移動、死神沒來得及找到。
但...以漩渦鳴人的能力，不應(yīng)該用時這麼久。
無論院長、還是老師，都說鳴人現(xiàn)在各方面都有高級席官的能力。
他本不用擔(dān)心。
可鳴人剛纔提問時的表情神色，讓他不免擔(dān)憂。
再怎麼強(qiáng)大，也畢竟只是個年齡不到“五十”的孩子。
學(xué)長猶豫著，要不要開口提議去尋找鳴人。
就在這時。
幾股強(qiáng)大、邪惡的靈壓從旁邊躥出。
這讓他一驚，緊張看去。
兩頭猙獰可怖、臉上蒙覆白骨面具的怪物，突然從林子裡跑出、飛出，目的明確，就是他們這一羣死神。
“小心，有虛襲擊！”一名高年級學(xué)生開口。
學(xué)生們慌亂。
他們和“虛”的爭鬥經(jīng)驗(yàn)不足。
“破道之四，白雷！”
但也有高年級學(xué)生鎮(zhèn)定，反應(yīng)快速，唸誦咒文，釋放術(shù)式。
可...
白色雷電閃光，打在其中一頭虛上，竟連它的皮膚都沒能刺穿。
那頭虛嗤嗤笑起。
像在嘲笑這種攻擊有多軟弱無力。
“是高級虛！”一名學(xué)長難以遏制自己聲音的顫抖，“快，求援！”
“不行。”另一人搖頭，手中地獄蝶顫抖無力，“靈力通訊中斷，無法發(fā)佈求援。”
聽聞他的話，不少人扭頭看去。
中斷？
怎麼會中斷？
實(shí)習(xí)期間，學(xué)員會和屍魂界全程保持聯(lián)絡(luò)，沒有例外。
“美味的靈力。”一頭虛轉(zhuǎn)瞬，衝到人羣前，抓起一名死神，開口說話，聲音貪婪。
那是...對食物的渴求。
學(xué)長拔刀，毫不畏懼衝去，斬傷它的手臂。
另外幾位高年級生，此時也反應(yīng)過來，聯(lián)合詠唱。
“破道之十二，伏火”。
粗壯的橙色火線飛涌，捆住虛的手臂，扯動著迫使它丟下手裡抓著的人。
嗤嗤灼燒，冒涌白煙。
可這些傷害並不致命，只讓這頭虛吃痛，它奮力掙扎，就輕易扯斷火線。
爪子再一拍。
近戰(zhàn)的學(xué)長飛起。
虛一曲身，前撲過去，就要咬住他。
“學(xué)長！”有人失聲驚呼，嘶聲力竭，悲慟萬分。
千鈞一髮時。
一道赤紅色靈力火團(tuán)襲來，撞翻這頭虛，轟然炸開。
虛發(fā)出嘶吼痛苦。
黑色粘稠液體從它軀體內(nèi)掉落。
高年級學(xué)長認(rèn)出，這是序號三十一的破道“赤火炮”。
是他們釋放不出來的。
使用者是誰？
腦海中，答案立馬浮現(xiàn)。
“漩渦同學(xué)。”有人已經(jīng)喊了出來。
他們循著靈壓看去。
金髮的少年站在樹上。
殘月在他身後鋪墊出柔化背景。
“抱歉，出了下神，回來遲了。”他正緩緩松下手，眼神凌冽，“虛嗎？”
“還是第一回和這種生物戰(zhàn)鬥。”
“就當(dāng)——”
鳴人說著，拔出“九尾”，揮刃向前：“出出氣吧。”
瞬步飛身，消失不見。
在場的學(xué)員們，都只看到眼前一道“金光”掠過。
緊接著，那頭虛的身軀就分爲(wèi)兩半。