江原回家後把準(zhǔn)備去忍者學(xué)校當(dāng)老師的事情告訴了酒子和奶奶，兩人都對(duì)江原的選擇很看好。

奶奶認(rèn)爲(wèi)江原去當(dāng)老師，這樣就可以少去執(zhí)行危險(xiǎn)的任務(wù)，帶土因爲(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)失蹤一直是奶奶心中的刺。酒子也很讚歎江原去學(xué)校當(dāng)老師，這樣不僅可以避免危險(xiǎn)還能教導(dǎo)孩子們，生活作息也有保障，但神情似乎有些不對(duì)勁。

用過(guò)晚餐後酒子幫奶奶洗刷碗筷清理餐桌，做完一切後酒子憂心忡忡走進(jìn)江原的房間，聽(tīng)見(jiàn)房門發(fā)出的響聲江原回首看去。

“怎麼了，奶奶不舒服嗎？”

酒子搖搖頭道：“你是不是有什麼事情隱瞞著我，你這樣的人去學(xué)校當(dāng)老師很不合理。江原，我是你的未婚妻，有責(zé)任幫你一起分擔(dān)。”

江原微笑著起身牽起酒子的手，把她帶到書桌旁坐下，輕輕按壓酒子的肩膀。

“酒子醬你想的有點(diǎn)多，去學(xué)校當(dāng)老師是石湖前輩的邀請(qǐng)，而且現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束我的參謀官職務(wù)已經(jīng)沒(méi)有了。那我們總不能坐山吃空，我是這個(gè)家唯一的男子漢，當(dāng)然要肩負(fù)起養(yǎng)活你和贍養(yǎng)奶奶的責(zé)任。”

酒子略加不信，江原從未在她面前展露他的困惑，一直把最好的一面展現(xiàn)在自己面前。有時(shí)候酒子的感覺(jué)很敏銳，無(wú)論江原準(zhǔn)備做什麼事情她都能感覺(jué)到，可是這次她有點(diǎn)猶豫不決，希望是自己想錯(cuò)了。

“真希望你不是忍者，不要去接觸那些危險(xiǎn)的事情。”

江原安慰道：“如果我不是忍者怎麼能保護(hù)你，不要想太多，如果有重要的事情我一定會(huì)和你商量，相信我！”

酒子釋然的點(diǎn)點(diǎn)頭，一步三回頭的走出江原的房間，突然一雙手從身後抱住自己，江原親暱的蹭著她的臉頰。

“下個(gè)星期是奶奶的生日，你說(shuō)我們送她什麼生日禮物好？”

酒子失落的回道：“我也不知道，明天去問(wèn)一下奶奶。”

“知道了，晚安！”

江原鬆開(kāi)雙臂，酒子神情失落的向前走了兩步忽然想起什麼事，轉(zhuǎn)身抓住江原的衣領(lǐng)。

“混蛋江原，我還有事情找你，今天晚上別想忽悠過(guò)去！”

江原一臉懵逼，然後就被酒子用力的推倒在牀上，房門被酒子用力的關(guān)上。

······

第二天清晨。第一縷陽(yáng)光照射在窗戶上，江原從牀上悉悉索索的爬起來(lái)，今天要去學(xué)校上班快遲到了。

酒子被江原起牀的聲音吵醒，然後滿面的埋怨。昨晚忘記這幾天不合適了，白白讓江原逃過(guò)一劫還讓他摟了自己一夜。

“別想跑掉！”

江原提起褲子苦笑著，昨夜天雷勾動(dòng)地火，本想著可以結(jié)束自己一身橫煉的天罡童子身。但奈何良辰美景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)?

不過(guò)誰(shuí)說(shuō)就不知道了，因爲(wèi)石湖已經(jīng)在學(xué)校門口等的不耐煩，伸腳踢走一塊總覺(jué)得看不順眼的小石頭。擡起頭望向街道遠(yuǎn)處，只見(jiàn)江原冒冒失失的在系額頭上的護(hù)額。

“昨天不是說(shuō)好······”

“哪個(gè)教室？”江原沒(méi)有看石湖不滿的臉色。

石湖沒(méi)好氣的回道：“二樓左手最後一個(gè)教室，孩子們已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)！”

江原像一陣風(fēng)似的跑去，絲毫不在意石湖的不滿。跑上二樓順著左手看去果然有一個(gè)教室吵吵鬧鬧，江原取下自己上忍馬甲上一個(gè)封印卷軸，提著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的忍刀踢開(kāi)教室的大門。

瞬間時(shí)間好像凝固一樣，教室的孩子們亂糟糟的看向提著忍刀的江原，教室裡鴉雀無(wú)聲。

江原提著忍刀大大咧咧的走上去把忍刀砍向講桌，孩子們嚇的小心臟嘭嘭跳，已經(jīng)有膽小的孩子流下了眼淚，只是因爲(wèi)江原的名聲不敢出聲哭泣。

“在下江原上，原木葉草之國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)指揮部參謀官，精英上忍！”

底下依然靜寂無(wú)聲，江原又繼續(xù)說(shuō)道：“幾年前我也是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，現(xiàn)在我是你們的老師。以後有不聽(tīng)話的小鬼，本大爺連你們老爹都打，而且還是暴打，你們回家之後會(huì)不會(huì)遭父親毆打就與我無(wú)關(guān)了。”

“好可怕，這就是我們的老師嗎？”

“我想回家，這個(gè)老師比家族裡的長(zhǎng)老簡(jiǎn)直太溫柔了。”

“超酷的老師，我喜歡！”

江原不會(huì)當(dāng)老師，但他知道對(duì)付這些大族子弟要?jiǎng)游洌馐且粋€(gè)名頭是嚇不倒有些孩子的。就像以前黑木老師嚇不著自己一樣，我是三代叫來(lái)的，不同意找他說(shuō)別找我。

“開(kāi)始介紹自己你們前順帶先說(shuō)一件事，回家之後告訴你們的父母是否要求轉(zhuǎn)班，要轉(zhuǎn)班的明天別來(lái)了。”

江原看向教室門旁第一個(gè)孩子，是一個(gè)女孩說(shuō)話總是慢條斯理，大有一番風(fēng)度。

“日向奈葉，今年兩歲半，最喜歡溫柔的母親，討厭不守規(guī)矩的人。”

“下一個(gè)！”

日向女孩身後的一個(gè)酷拽酷拽的男孩子起身，剛剛說(shuō)江原酷的人就是他。江原看過(guò)他的身份檔案，川下進(jìn)；一個(gè)平民忍者，家裡經(jīng)營(yíng)雜貨鋪。

“老師能讓我看一下你的忍刀嗎？”

江原面無(wú)表情：“滾去外面罰站，沒(méi)叫你動(dòng)四代目火影來(lái)了都站著。”

“好勒。”川下進(jìn)頗爲(wèi)榮耀大搖大擺走出教室門，然後站著門外一動(dòng)不動(dòng)。

“下一個(gè)，要是再說(shuō)類似的話就滾去家裡把你的父母帶來(lái)，本大爺教導(dǎo)一下他們?nèi)绾谓逃⒆樱　?

經(jīng)過(guò)小插曲介紹繼續(xù)進(jìn)行，一個(gè)低級(jí)班級(jí)三十個(gè)孩子。其中宇智波的孩子三個(gè)、日向一族五個(gè)、猿飛一族八個(gè)，忍術(shù)家族的孩子佔(zhàn)了二十九個(gè)，唯一的平民孩子是川下進(jìn)。

上午的時(shí)間基本都用來(lái)孩子們的介紹，還有江原唸叨其家中父母在戰(zhàn)爭(zhēng)中的職位，唸叨一篇下來(lái)孩子們發(fā)現(xiàn)自己的父親或者母親都在曾爲(wèi)江原的部下。這讓孩子更加瑟瑟發(fā)抖，想不通這樣一個(gè)身份高貴的精英上忍爲(wèi)什麼來(lái)學(xué)校教書。

外面的川下進(jìn)對(duì)此一無(wú)所知，江原叫他出去不僅是因爲(wèi)搗蛋，更是因爲(wèi)不要讓同學(xué)全部都是家族出生而自卑。

一個(gè)合格的教育者應(yīng)該照顧全部孩子們的心理，教室內(nèi)的孩子讓同學(xué)知道自己父母所謂的功績(jī)?cè)诮媲耙晃牟恢担淌彝獾暮⒆硬粫?huì)因爲(wèi)這件事怪罪自己的父母。

門外的川下進(jìn)一動(dòng)不動(dòng)，一位黃色頭髮的溫柔男人走到他的面前，伸出手揉了一下他的小腦袋。

“怎麼不進(jìn)去，是因爲(wèi)沒(méi)有帶課本嗎？”

川下進(jìn)一眼就認(rèn)出了水門，正準(zhǔn)備手舞足蹈的歡慶自己被火影摸頭而開(kāi)心，但是轉(zhuǎn)眼又想到江原的話要緊牙規(guī)規(guī)矩矩站好。

“我搗蛋被江原老師罰站，請(qǐng)火影大人見(jiàn)諒。”

水門和善一笑沒(méi)有推開(kāi)門走進(jìn)去，而是又揉了一下川下進(jìn)的腦瓜安靜的離開(kāi)。