各國的反應并不在北秦伯的意里，它國也許會變，也許不會，但是由于北秦的國家構造，所以想要學習北秦，那是很離譜的。趙武靈王也許可以學習秦國的變法，但在趙武靈王學秦國變法的時候也是折衷了，他沒有沒收貴族的土地，只是在趙國的國土上進行著他要的變法。
北秦的法是法墨并重，軍事當先，它有軍國主義思想，有商業資本思想，輕貴族的權利，而重視金錢的地位，當然，還有一點就是北秦的軍人榮譽！至于法，即將開始的科舉更是其它國家想學都學不了的。別的國家想要科舉，不把舉國上下的貴族殺他個十去怎么都不可能的。唐朝是實行了科舉。但終唐一朝，能在科舉里出身來的寒門士族，鳳毛麟角。
真正的所謂科舉，一直到了宋、明之時，才得以真正的興起！才真正擺脫了貴族閥門的影響。就算如此，宋的前期也有濃重的官蔭制度。而明朝……說到明朝也許可笑，明朝的確是科舉，但那些傻b的儒人們，胡亂的進行亂政，在這個亂政之下，國家給文人們完全的毀了，明朝是亡于那些儒生亂國之下。武人亂國是自相殘殺，文人亂國比武人更可怕！
武人打過之后，總算讓中國還有一支武力強大的武裝力量，但文人……大明后期的軍事力量可以說明一切的問題。現在，北秦伯要建立北秦自己的科舉！那就是……后話再說。
在**大會之后，送走了余人，北秦伯向天下發令，他接受周室的加封，去伯稱侯。
由于乎，北秦伯又變成了北秦侯……這個升級游戲真是好。本來周室是要加封北秦伯北秦公的，但北秦伯沒有接受，他覺得飯要一口口吃，要慢慢來。所以北秦伯把自己加封成了侯。他還風趣的對女相王良說道：“如果我們打下了整個中山國，那就可以稱公了！”
女相也是回笑：“是不是滅了燕國就可以改口叫王了？”北秦侯意氣風發：“等到我們把北方的那些小猴子搞定了，再把燕國趙國等其它國家滅了，我就是北秦大帝！到了那時，我們就是北秦帝國！”女相道：“小猴子？”北秦侯道：“就是東胡、朝鮮、穢貊、臨屯、真番這些微不足道的存在！”真的，北秦侯這樣個必然，他們的軍事力量對于北秦來說，真的是微不足道的和菜一樣。這里面，實力最大的是東胡，東胡早前也就是一個部落小聯盟，包括了當時族屬相同而名號不一的大小部落。主要活動在當時燕國（在今北京一帶）的北部和東北部，也就是今西遼河的上游老哈河、西拉木倫河流域。東胡從有史記載以來，一直是一個強大的部落，和中原的燕國和趙國的接觸比較頻繁。不過后來給燕國打敗了。但在燕國打敗他們之前，他們還是很強大的。只是他們的這種強大是針對燕國……天可憐見，燕國是目前戰國國家里最弱的一個國家，弱到了極點。舉國只有十萬左右的步軍，騎兵除去邊軍，只有一萬，一度的，燕國的主要軍力只有五六萬人！這種弱是可想而知的。
穢貊是又稱貉、貉貊或藏貊，古文獻稱之為“白民”，“毫人”或“發人”
。穢貊族是由穢人（骯臟的野人）和貊人（穿著獸皮的野人）匯合而成，以農業城柵為特點，不同于游牧族。戰國時期，穢貊族從事農業和漁獵業，黍成為穢貊人的主要食糧。此時的穢貊族才剛剛的進入原始社會晚期，過著定居生活。這樣的力量是可想而知，比肉還要面的對手。
臨屯、真番都是小國中的小國，國力弱的平平。在燕國的時候，有一個叫衛滿的，公元前三世紀初，燕人衛滿因為造反不成功率千余人入古朝鮮。古朝鮮準王任命其為博士，將其國西部封地百余里與衛滿。后來衛滿聯合古朝鮮的部分反對國君的勢力進攻國都王儉城，準王自海路亡命于半島南部的馬韓地區，衛滿即位后，設立了裨王、相、大臣、將軍等官職，完善了古朝鮮的政治體制。順便把臨屯、真番等小國給滅了。
此外還有一個辰氏的部族聯盟，僅僅只是一群聯盟，就也是一群野人而已！
北秦侯沒有理由覺得自己會收拾不了這些猴子們。他已經打定了主意，到時全抓來當奴隸。過去的時候，北秦國缺少國民，少人，所以要解放奴隸，現在北秦人丁已經堪堪的夠了，自己生已經可以滿足北秦的發展，沒有必要再這樣無休止的把奴隸變成自己的國人，如果是人才也就算了，那些大多數都是傻b的野人？丫配當北秦的國民么？全部去死吧！
去伯稱侯之后，北秦侯就又要忙了，他先一步要抽調一批人手給自己建立新的宮室。
好在的是北秦侯要的并不是那種大的離譜的那種宮殿，而是和郁郅宮差不多的一個大院子似的存在。只要可以住一兩百人的華麗居室也就夠了。北秦侯管這叫白于山別宮。簡稱白宮。這件宮室由原木（全部從魏國進口。）和北秦人燒出來的玻璃為磚筑成，由于并不是那種離譜的大宮，唯一的問題就是建在山上，所以大約會到十月才能完工，但這卻也算是夠了。
處理了這件事，北秦侯開始進行北秦的三月大考。時間是三月十五！當到了三月十五的時候，北秦設立的考場已經云集到了四百人。本來北秦侯是想要在其它地方一起大考的，但由于開國大典，所以大多數的人正常都在郁郅，所以只要在郁郅進行開考就可以了。
北秦侯沒有想到，如此突然，也會有四百多人要參加考試，最后不得以，又加了幾個臨時的考場，這才算是把人安排完。蘇秦張儀幾個年青人一一進了考場，他們發著呆，給分到了隔離的小間里，在那里面，北秦的考官們發出了一冊冊的試卷。案上，還有北秦準備的筆。
用北秦筆，這讓一小部分人不大習慣，北秦的筆都是硬筆，和當時的軟筆頭不同。不過從當時的社會上來講，大多數人并不是用筆寫東西，而是用刻刀，所以雖然是如此，但那是次要的，反而他們會寫字，字丑點是沒有關系的，總比用刻刀要好得多吧。
發下了卷子，考官們發話了：“拿好你們的卷子，你們要先在這里……對，就是這里，是這個地方，不可以寫錯了，這是規定……一定要寫好
！寫上你們的名字、年齡、性別……就是你是男的女的！還有你們的所屬國，有學派的寫你們的學派！寫完了之后，你們要回答問題，把題目寫完，如果是覺得自己不會寫的，就不要去寫了，說一遍，并不是你們全寫了就可以當官，寫得好，哪怕你們只寫了一題，也有可能當選，寫的不好，就算是每一題都寫了，也不會得到錄取！所以不要回答你不會的題目，對于我們題目上的字有不懂的可以問，我們會有足夠的翻譯官告訴你們我們的題目，考試時間是一個整天，中午我們有飯菜送上……”解釋了一通，他回過頭，只見北秦陸部長的夫人夏部長出現了。
夏部長是北秦數一數二的大紅人，她的丈夫是負責北秦官員升遷的吏部部長陸承軒。而夏柔本人也是負責文化一類的部長，北秦歌舞團文化報館印刷局之類的都是她的負責。由于此，加上她的弱性，所以這個總監考就定在了她的身上。中國人有很多的惡習，認親結黨是一個最大的毛病。古人把同期的考生叫同年，把監考官叫成了恩師。北秦侯覺得，如果換一個弱勢的官員比較好，本來他想要桑紋錦來做這件事的，但最后還是省了，換上了夏柔。
“怎么樣？”夏柔雖然在性情上有點軟，可是卻有一定的分明之處，大是大非觀念很強，她本人對北秦侯那種殺伐風氣很是反感，但這是北秦的大勢，并不是她一個女人可以左右改變的了的，但對于這次面對天下士子取士為官，她還是很重視的。一個考官道：“孩子們都很好，還有很多外國的士子，這一切都要進行記錄，以確定我們十月的真正大考！”
夏柔點頭，本來她對北秦侯的這一方法是反感的，不是說法墨并重的選才取才的么？現在搞這一套又算是什么？但北秦侯反口一句話：“你們墨家現在能拿出合格的官員嗎？”
這讓夏柔萬千的無語，她為此找過了桑紋錦，但她也沒有主意。雖然北秦得到了廣大墨家的支持，但是話說回來了，北秦要的官員數量太大了，很多的地方都要能夠用事的人才，中國人就是這樣子的，凡事都要有人帶頭才可以做好，要有一個說話的人，也就是說要有官員，但偏偏墨家的有能力者已經給北秦的官場分光光了，現在北秦又一下子多出了廣大的一片的土地，更多了近五十萬趙民百姓歸入了北秦的治下，這么多的龐大力量，是墨家現在承受不了的，墨家拿不出這么多人來，也許有個三五年可以，但北秦侯哪會愿意白白的浪費三五年，三五年，都更再冒出一個北秦國來了。在這種情況下，墨家只好用上最后的手法。
那就是放任大批覺得自己學的好的人進入考場，進行考試，天知道會不會成功，但無論如何，北秦都要大量的官員。“你覺得我們這次的考題如何？”考官猶豫道：“這不好說，下官覺得，這處考法別開生面，位者如何取才而已，有其好處，自也有其不好的地方。”
夏柔可不是那種一心燒飯做菜的那種居家女人，她的家里已經有了一定的仆婦，加上她已經生下了一個孩子，正要把精力放在工作上，此時的夏柔再非是當年的那個純墨家學子了
。
聽監考官這樣說，她的美目中反而呈現出了一抹笑意：“你說的有理，，好處在什么地方，壞處又在什么地方？”監考官道：“好處是方便靈活，遇到可靠的人才，立時就可以發現，到時加以提用，但這全是因為這次閱卷是君侯才可以。以君侯的才情，他用人做事想是不會出錯的，也能把事情做到最好，但這并不是一個形成的制度，我們北秦講的是法制治國，沒有制度是不行的。不是每個人都是君侯，萬一到時出現了問題，就會影響一個考期，今年是特殊，我們北秦有兩場大考，這次的大考影響力度不大，但下官覺得，這種選官之法太過于驚人了，到了今年的十月，一定會有一次真正的大考！而如果有一次失敗了，影響是三年，這三年里，受到影響的是我們北秦無數的學子，下官一想到他們到時可能的失望，這心理就……”夏柔點頭，承認道：“鞭辟入里，說的好，你們考官是負責此事的人，體會一定很深，大考結束之后，你們寫一份詳細的陳情，把一切說說，我會遞到女相那里的！”
監考官有點不大相信：“這件事會到女相大人那里去？”夏柔不由得笑了：“這是君侯再三說的，一定要這樣做，所以此事非輕，不要說你，連我也要拿出陳情，用君侯的話說就是計劃書，女相到時會遞到君侯的手里，我們北秦沒有世家大貴，想要當官任事，就要從天下選才，沒有門第定出身這一條，而要選好人才，不讓那些庸庸碌碌之輩進入我們北秦任官，君侯定選出這個方法十分的好，我們可不能把這個方案給執行壞了！不是如此，君侯不會要求閱卷的，你回去好好想想！”監考官感動道：“下官知道了！”夏柔又道：“你們幾位也聽到了？”那幾位就是其它的幾個考官，北秦為了大考動用了很多的會北秦文字的官員，他們都可以說是北秦才學之士，是極度厲害的高手，自然體會得了這里的用意……
這次大考，考題是北秦侯和女相兩個人擬定的。先是陳情題，陳情題就是讓考生寫出自己會的東西。然后是測試題，上面有大大小小的題目，有的是問五谷為哪五谷，你所知的耕種方法，你自己耕種一塊地當如何耕種，你是不是會做木工，你會什么木活，是修修補補，還是別的，你會冶煉么？你對放牧么，如何養好牧群，你是不是會養一些特別的動物，你知道幾種對動物有用的牧草，你是不是會種牧草，你會不會肥田，你知道治病么？你怎么看病，生了病你要找巫師還是扁鵲？這些是詳細生活農政科目，還有商業的，你會經商么？經商的手段一般是什么，你怎么看商與國的關系，你怎么看北秦的商業，簡述東方六國的商業特點。
甚至還有考地理的，各國的地理特點，甚至要求人畫出各國的一些簡略的地圖，要求越詳細越好。此外還有算學，出了一些算學，北秦侯的算術也好不到哪兒去，從加減乘除到一些他勉強會的一元二次的方程式，天知道多少人會這些玩意。當然，還有一些要點的東西，比如說你如何治理一縣，如果管理一村，你覺得管理村子你要如何做，給你兩百人，你是不是可以在短時間里建立一個村子？在三年里發展成為鄉鎮，在五年里升到縣城？你對這一連的管理有什么系統的歸劃沒有
。你理想的管理方式是什么？同樣，還有軍事，不過這里面的考試就有一點隱約了。北秦的軍事已經形成一定的套路，有自己的訓練場，有后勤基地，有大量的學生軍不斷的充實到各軍之中，北秦侯下這樣的題目只是要看看有沒有合適的人才。
如果真有軍事上的人才，那北秦侯也不會死板，正所謂，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才！一時間，北秦硬筆在紙上沙沙的聲音響個不停，兩百多個考生在這種別開生面的考試下，懷著忐忑不安的心情寫著他們心理得意的學問，當然，他們不是每題都會，但這個時候，考官們就會告訴他們，不用寫，不會就不要寫，你沒寫什么事都沒有，但如果你寫了，那就會出問題，會倒扣分！也就是說，兩個人考試，都寫對了十題，但有十一題，一個不會沒寫，另一個不會瞎寫，結果要扣這個瞎寫的分，本來兩人是一樣的成績，但后者算是完了。
考官們還大聲說著北秦侯的命令，不懂沒有什么，別緊張，如果你學的東西好，得到了北秦官方學館的承認，那就可以免費的在北秦生活下去，等著明年再考，但瞎寫的，這屬于不懂裝懂，要不得。現在的北秦侯出口成憲，他的話不是法也差不多是法律了。在這樣的命令下，考生們考得算得上是放輕松了，而且在他們考試的過程中，北秦國府不斷的送上小吃與茶點，讓考生們字沒寫多少，肚子全飽了，考試呈現出了一片的祥和氣氛。