中午在食堂吃飯的時候，和江臨風(fēng)一起排隊等候取食的幾分鐘時間，看著爲(wèi)他們忙碌著的傭人機(jī)器人在那兒有條不紊的供應(yīng)出各種搭配的飯菜，寶玉突然問後面的江臨風(fēng)到：

“風(fēng)兄，你說如果要改變這些機(jī)器人的用途，她們還能做什麼特別些的事情呢？”

“看她們那種傻呼呼的反應(yīng)，如果拿她們?nèi)プ鼍C藝節(jié)目撐場子的湊數(shù)觀衆(zhòng)，正好可以發(fā)揮她們的作用！”臨風(fēng)這樣回答他。

“爲(wèi)什麼？”寶玉一下子轉(zhuǎn)不過來。

“那樣的話，叫她們什麼時候拍手就拍手，叫她們什麼時候歡呼就歡呼，不是很熱鬧嗎？”

“嗯，你說得有道理，她們就只做些服從指揮的事，想要她們做些複雜的事還真不容易。”

的確如此，現(xiàn)在的機(jī)器人，也只能在傭人，後勤和清潔工這一類簡單重複的工作崗位上派上用場，再複雜一些的工作如救人、建築、還有護(hù)理之類需要有一些判別決定的工作，還沒有更高級的機(jī)器人出來擔(dān)任，更不用說要她們做什麼特別精細(xì)的事情。

到寶玉去點餐的時候，在送給他點要的飯盒時，那個做得和他家裡晴文差不多的機(jī)器人對他做出了一個職業(yè)樣的微笑，看得寶玉頭皮一陣發(fā)麻。

“你說現(xiàn)在有沒有可以把她們的擬人程序再提高一點，讓她們能多做些事情呢？”寶玉對坐在旁邊的江臨風(fēng)繼續(xù)說他的想法。

“我想現(xiàn)在機(jī)器人公司肯定在做這樣的工作，人工智能的開發(fā)永遠(yuǎn)是一個前沿科技，你不知道吧，我正想報邏輯理論學(xué)專業(yè)，我要在這個領(lǐng)域裡打出一片天地來”。

“是嗎？那正好，和我選的專業(yè)差不多，我想學(xué)的是機(jī)械控制，你是對她們進(jìn)行理論的研究，而我卻是對她們進(jìn)行實際的操作，你和我正好可以相互支持又相互補充”。

“太好了，我本來就想找一個可以幫我實現(xiàn)我的理論的人，沒想到你先提出來了，說吧，你想幹什麼？”

“我只是覺得我老媽給我買的那個機(jī)器傭人太笨，我想讓她多做點事也不成，正想法子要怎樣改她的程序，你有沒有辦法？”

“要改程序得繞過管理員的認(rèn)證，這沒那麼容易，不過可以試試”。江臨風(fēng)大概已經(jīng)在機(jī)器人身上試過了，一聽寶玉的問題就知道難度在哪。

“我想利用她模擬程序那一塊來讓她做模糊處理，看能不能讓她改變，你看行嗎？”

“行肯定行，不過這樣的改變太浪費時間，她需要進(jìn)行很多次的嘗試和糾正行爲(wèi)，纔會做出正確的行爲(wèi)結(jié)果，不知道你有沒有耐心！”

“你就不能想到更有效的辦法嗎？”寶玉聽他這樣說，雖然和他猜測的情況差不多，但還是希望江臨風(fēng)會有什麼特別的辦法。

“我筆記裡有一套比較直接完整的邏輯分析，你帶回去試試，也許會有幫助也許什麼結(jié)果也不會出，我也只是理論階段，沒有真正實踐過?！?

“不管了，回到教室你就傳給我，晚上我就開始試”。寶玉也不管是什麼理論，現(xiàn)在他是有點算點，抓住什麼是什麼，總好過他自己亂撞。

從江臨風(fēng)那兒下載過他的理論筆記，自己先粗略的看了看，又按照他筆記裡的理論自己設(shè)計了一些問題，決定回去就拿晴文實驗。

回到公寓，時間還早，寶玉打開電腦裡他在學(xué)校早準(zhǔn)備好的邏輯問題，就開始對晴文進(jìn)行想象中的改造計劃，這是他第一天來見到她的時候就想做的事情，今天就要開始一番升級：

“晴文，過來站在我前面，說說你們的服務(wù)宗旨”。

“只有服務(wù)規(guī)則，沒有服務(wù)宗旨，主人”。

“呃！那就說說你們的服務(wù)規(guī)則吧！”第一句回答就差點把寶玉嗆得氣哽。

“第一：一切行動聽從指揮，對主人絕對服從。第二：不得做出傷害人類的行爲(wèi)，不得說出頂撞和污辱人類的語言。第三：如果出現(xiàn)不受控制的情況，要立即關(guān)閉操作系統(tǒng)，等待公司回收進(jìn)行修理或者報廢。完畢”

“你的性能和作用？”寶玉一步步提出邏輯理論。

“性能爲(wèi)1105型合金結(jié)構(gòu)擬人機(jī)器人，產(chǎn)品代號：GX35874633，主機(jī)芯片爲(wèi)AMD 85889，電源採用可充式鋰電池組，外層、、、、、”

“好了，停止！”寶玉趕緊阻止她不要往下再說，他看了看筆記裡的下一個問題，接著又問到：“除了你的主要作用和功能，你還有什麼其它的功能作用？”

“目前還沒有什麼延展的功能，我可以通過學(xué)習(xí)來擴(kuò)展我的功能”

“具體說說你的擴(kuò)展功能”。

“我不知道！”

“呃、、、”一說到快要靠邊了，她就來個不知道，又把寶玉呃得沒話。

“那你說說你是如何學(xué)習(xí)來擴(kuò)展你的功能的？”

“我能通過對人的模仿來進(jìn)行學(xué)習(xí)，模仿得越多，我會的就越多”。

“我邪，如果要你學(xué)會功夫，不是要我親自教你？那還要你學(xué)個屁呀，我直接練不就完了！”寶玉氣得在牙縫裡嘟嚷著。

“從別的方面進(jìn)行學(xué)習(xí)可以嗎？”

“從什麼方面？請具體說明！”機(jī)器就是機(jī)器，沒有明確的東西，就不會做出相應(yīng)的判斷。

“從圖像上、視頻裡，文字描述中，你能學(xué)習(xí)到擴(kuò)展的功能嗎？”

“如果我的處理器能夠處理的信息，我想我可以學(xué)到擴(kuò)展的功能”。

聽到她這樣的回答，本來越問越?jīng)]勁的寶玉來了精神，看來山重水複疑無路，現(xiàn)在看來他的希望來了。

“那你看看昨天我讓你下載學(xué)習(xí)的那些視頻和圖畫還有文字你都能做到嗎？”

“有些能有一些我還得要慢慢解碼！只有等我的主腦完全解碼後，才能做出結(jié)果?！?

“那你就把你能夠處理的東西展示出來吧，我想看看你能做到什麼程度？”

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