由于王濤剛剛來到神界，什么都不懂，所以他被分到了入隊學前班第五班。班主任是一個慈眉善目的人。班上算上王濤一共十五個人，十個男的五個女的。女的個個都如花似玉，貌若天仙，看的王濤心里直癢癢，還惦記著要是能娶回家個該多好。
首先，老師讓他們作自我介紹。第一個自告奮勇的是花叢，他喜歡審美，尤其是美女，說著還不斷地向對面坐著的五位美女放出電流。有個女的馬上就有了回應，她叫于盼龍（他父親原本想要個男孩，去得到了一個女的，所以他父親給他取了個這個名字，也希望他能不輸給男人），她最討厭色狼，看到那種讓人不爽的眼神就有要打人的沖動。還攥緊了拳頭，怒視著花叢。坐在她旁邊的于美麗按下了于盼龍的拳頭，說：“不要這樣子，你這就不對了，別人看你是對你的欣賞，說明你很美麗，像你這種粗魯?shù)呐四臅湍阋才湫沼凇！庇谂锡堃膊桓适救酰沉似饋怼Ｒ贿叺难淮驍嗔怂齻儯骸澳銈儎e……別吵了，大家要和氣。”她說話的聲音越來越弱，最后就像一個小蚊子在那嗡嗡，她總是把臉垂著，害羞得不敢看人。“我說美麗啊，女人是需要美麗，那不需要化那么濃的妝啊。還是自然沒比較好。”蘇穎也是愛美之人，聽見有人談論有關美麗的問題，自然也要插一嘴。“不不，你們都不對，女人需要的不是美麗，而是能力。”楊曉嬌扶了扶眼鏡。花叢湊上前去也像插一嘴，還沒等說話，就被于盼龍打飛了出去。
“哼！一群無聊的女人。我叫獨孤傲天。”此人一臉傲氣，讓人看著很不舒服。也難怪，第三中隊的中隊長獨孤仇是他爸爸，家族又以強大而著稱，從小在這種環(huán)境下的人難免有些看不起人。女人們聽到有人說他們，開始叫罵。獨孤傲天，只是閉目，并沒有理她們。一旁的李剛趕緊制止：“大家不要吵了，”然后趾高氣昂的介紹了自己。與他相對的是有氣無力，一臉衰相的周立人。“我叫黃頂天，父母叫我做一個頂天立地的男子漢。”諸葛聰看著他膀大腰圓的身體：“光是有強壯的身體是不行的，頭腦簡單四肢發(fā)達的人遲早會死的。所以頭腦很重要。要謀定而后動。上天給了我們不同的東西，也就是給了我們不同的命運。”“是嘛，我倒是希望上天給我一筆財富。”趙錢眼中放光，向天懇求著。“錢有什么好的，我倒是希望上天能給我一些作曲的靈感，畢竟只吹別人的曲子很無聊。”說著易水寒便從要中抽出了自己的簫。“你們都相信老天嗎？我可不相信。我只相信自己。事在人為，人定勝天。”老師也很同意西門逆天的說法。當王濤說自己是人界來的時候，大家都投來了驚異的目光。嚇得王濤沒再敢說話。于美麗首先發(fā)問：“你那邊的女孩有我漂亮嗎？”“啊？”王濤本以為很被當成是異類，“還好吧，哈哈……”接著大家就自己好奇的話題熱論起來。而獨孤傲天不懈與別人談話，在一旁閉目養(yǎng)神。周立人雙目凝視草地，無心交談。
老師對這個班級很滿意。對于一個班來說，團隊之間的友誼很重要，這是建立信任的基礎。他正考慮著如何讓特殊的兩個人融入大家。
過了一會，老師打斷了他們。然后為他們講述了有關能力的問題。人為小天地，天地五行即人身體的五行。肺金、心火、肝木、腎水，脾土。凡是能力覺醒的人都伴隨著五行的覺醒。由于每個人的身體條件不同，每個人五行的覺醒有高有低。同一個人五行之間的覺醒高低也不同。有的人天生五行皆善，可以迅速掌握每種屬性的不同能力。這種人就是所謂的天才，但是極為罕見的。而有的人五行皆弱，就是所謂的資質愚鈍，這種人也很少。一般來說每個人都有一種或兩種屬性是極強的。這也是他們以后戰(zhàn)斗的主要手段。其他稍微弱些的屬性也可以通過修煉而增強。所以不管剛開始有怎樣的差異，只要肯努力，都能變得很強大的。
還有一種特殊的能力，就是主要的能力覺醒不在五行之內。例如五班現(xiàn)在李剛搜索記憶的能力，于盼龍看見體色的能力，還有王濤的能力等。這種能力千差萬別，各種奇異的能力都有。而且某種能力一旦覺醒，其他人就不可能獲得同樣的能力，除了家族相傳。所以每種特殊能力都有龐大的家族。這也跟神界為了提高戰(zhàn)斗力而出臺的鼓勵政策有關系。這種能力雖然不拘于五行，但它的覺醒也伴隨著五行的覺醒。換句話說，那種超能力是上天給某些人的額外的厚贈。所以凡事有特殊能力覺醒的人都很依賴它。能力者們對它的修煉也往往多余五行的修煉。正是由于有了這種各樣的能力，神界才創(chuàng)建了很多不同的部門，以便更好的完成任務或是戰(zhàn)斗。
老師為了讓他們了解自己所擅長的五行屬性，給他們沒個人一張紙。這是初位神為了測試別人的能力而發(fā)明的。金的屬性紙會變的跟金屬一樣硬；水的會變濕潤；木的會變大；火的會有燒焦的痕跡；土則會變成紙屑。如果出現(xiàn)一上一種或幾種現(xiàn)象，就說明擅長那種屬性。五分鐘后，大家都有了自己的現(xiàn)象，有一種的，也有兩種的。而獨孤傲天則出現(xiàn)了四種現(xiàn)象，這也算是天才了，不愧是人才輩出的一族。王濤只有一種屬于土的屬性。對于那些擁有特殊能力的人，老師叫他們自己去掌控，修煉并加以運用。畢竟不同的能力老師也不是很了解，幫不了說明大忙。
下課后，老師單獨把王濤叫到一個美人的地方。由于王濤的特殊情況，不能每天都上課，所以要給他補課。首先教他一些基本的格斗技巧，讓他好好練習。由于王濤實在是太笨了，怎么教就是不會。氣得老師給他畫了一本類似于秘籍的東西，讓他回去好好練習。下周來的時候還要檢查修煉成果。而其他人則按部就班地去上課。