咚咚咚的聲音從樓道里傳過來，一個(gè)十一，二歲的男生往三班地區(qū)直衝，單手揹著書包腳上白色的鞋因爲(wèi)昨晚下了一場(chǎng)大雨而沾染上了一些泥土。不過對(duì)於這個(gè)偏僻的地方來說，不算什麼大事。
“是許池嗎？”一個(gè)溫柔的女性聲音，傳向那個(gè)奔跑的孩子。
女人又接著喊了一聲:“許池！”
那個(gè)男孩紋身也挺像了，洗了腳步，心想大事不妙，遲到又要被抓現(xiàn)行了。
不過來的人是特別溫柔的因爲(wèi)老師陳老師平常對(duì)自己都很寬鬆，如果是其他老師例如數(shù)學(xué)老師楊老師的話肯定撒腿就跑。
不過難道是英語老師他不知道該跑不該跑，有些猶豫。
開學(xué)兩週就遲到，如果楊老師打電話給他爸，他晚上回家總會(huì)吃一頓竹筍炒肉。第二天又會(huì)被大飛他們嘲笑了。
正在許遲疑猶豫的片刻英語老師小陳，已經(jīng)走在了他的跟前，用手拉住了他的書包。
...
果不其然站在那兒被說了十多分鐘，如果是其他老師的話，他肯定管都不管，早就跑了。
“下次記得穿校服。”說完這句話，小陳老師拿著工具書就走向七班去。許池，惡搞的在小陳老師背後做了一個(gè)鬼臉。
到了班上也就只有許池河最後一排的幾個(gè)同學(xué)沒穿校服。
升上了六年級(jí)班裡的改動(dòng)都不大，座位也只有少數(shù)人換，還有幾個(gè)同學(xué)去了其他班。
現(xiàn)在大早上能坐在自己位置上讀書的同學(xué)可一個(gè)也沒有，就算有也會(huì)被慫恿著去鬧一會(huì)兒。例如白婷婷的位置上就有好幾個(gè)女生討論著話題，例如誰又長高了？或者對(duì)於孩童時(shí)期的懵懂誰喜歡誰之類的種種。
在當(dāng)時(shí)如果有這樣的字眼冒出來，勢(shì)必會(huì)掀起一陣小風(fēng)波。
白婷婷是班上的班花人長得好看，脾氣又好，很多女生都喜歡她，不過還是有個(gè)別的人很討厭她認(rèn)爲(wèi)她很虛僞。
例如四班的班花吳婭典型的討厭白婷婷的人，經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所大聲地宣讀白婷婷的不是。當(dāng)然。其他班。更多的是男生以白婷婷爲(wèi)首的都會(huì)去幫著白婷婷助威。吳亞也有很多高的人氣，無論是在班上還是在學(xué)校。吳亞也有很多高的人氣，無論是在班上還是在學(xué)校。
兩股勢(shì)力相爭(zhēng)，必有一傷。
班上的人嘻嘻哈哈的瘋鬧成一團(tuán)，以前是什麼樣，現(xiàn)在也還是什麼樣。
不過班上的女生卻好像更純熟了一些。
班上的熱鬧與坐在教室靠窗角落裡的周思淼來說，是不適的，他是從其他班裡調(diào)換到這個(gè)班的。沒什麼熟人。只能一個(gè)人靜靜的坐在那兒看著窗外梧桐樹上的鳥窩。鳥媽媽已經(jīng)出去尋找蟲子喂小鳥去了，窩裡的小鳥嘰嘰喳喳的張著嘴叫喚。
“特大消息”李成傑一路高喊著特大消息跑進(jìn)教室裡來，男生女生都圍上去。
“四班班上出現(xiàn)了小偷。”
班上的同學(xué)都嘰嘰喳喳議論起來，畢竟這對(duì)於當(dāng)時(shí)的孩子來說誰也不想和小偷做朋友甚至是同學(xué)。
“快接著講啊！”
李成傑此時(shí)又不說了，坐在課桌上，翹著二郎腿，緩緩道來。
班長古博看不慣李成傑這副樣子拉長聲音裝出一副兇惡的樣子道：“快說，不說的話，你懂的。”
李成傑是班上出了名的怕班長，只好道：“四班的江月曉得吧，就是她偷了三百塊錢。關(guān)鍵你們知道她偷的是誰的嗎？”
古博用捏緊拳頭在李成傑眼前比劃威逼道:“快說。”
“是吳婭的。現(xiàn)在正被叫進(jìn)辦公室問話呢。”
有同學(xué)問，他們?cè)觞N知道是江月偷的。
“江苑家裡面窮的叮噹響，連學(xué)費(fèi)也是他媽跪著磕頭向她大姑家借的。怎麼可能拿得出三百。而且剛開始只是懷疑，他們班上的班主任就讓人挨個(gè)搜查，人贓俱獲。不信也難。”
同學(xué)a:“我感覺江月不是那樣的人。”
同學(xué)b:“可人贓俱獲呀！”
同學(xué)c:“我聽他們班上的同學(xué)江月她媽是小偷，有次她媽在公交車上被抓現(xiàn)行了，因此就被帶到了警察局。四萬班上的同學(xué)有幾個(gè)還現(xiàn)場(chǎng)看到了的，江月她媽坐進(jìn)了警車。”
...
周思淼坐在角落的位置，聽著他們嘴裡的一言一句，只覺得心裡面有股煩躁勁兒。
四班江月，她只接觸過一次，是偶然的。那次她抱著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)被一個(gè)四年級(jí)生撞倒，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)散落一地。碰巧將樂從旁邊走過，看到就用手幫她撿了起來，還對(duì)她說，同學(xué)你沒事兒吧？
所以周思淼不認(rèn)爲(wèi)江月是那樣的人，雖然接觸不多，但是打心裡面覺得江月是個(gè)很好的人。
有個(gè)同學(xué)被力薦去教導(dǎo)處打聽情報(bào)，那人回答說，他看到江月親口承認(rèn)是自己拿的，楊老師打電話給江月她媽讓他媽過來一下。江月的媽媽是個(gè)農(nóng)民，跪下哭著說不要給江月記大處分。