“嘀嘀嘀……”一陣鬧鈴聲把肖強叫醒。他閉著眼睛摸到了手機,然後用手指在手機屏幕上一劃,那煩人的“嘀嘀”聲立刻停止了播放。昨天他天上地下的一通折騰,著實累的不輕,所以早上想多睡一會兒。
“小強,快起牀,今天該上學了。”母親的喊聲從廚房傳了。
“知道了!”肖強極不情願的睜開眼睛下了牀,迷迷糊糊的穿好了衣服。
肖強踩著拖鞋慢悠悠的走出房間,順便的拿起手機看了一眼。
2015/6/8 6:00星期一 晴 溫度21~30。
見到最高氣溫有30度,肖強趕緊折回房間,把身上的長袖t恤衫換成了半袖衫。
洗漱完畢吃過了母親做的營養早餐,肖強揹著書包騎著自行車,不到6:45就到了小區的大門口。
等了有五分鐘,張稼軒、範麗、劉菲、許東明他們才陸續到達。所有人到齊後,大家沿著人行道騎向了新城小學。
初夏的早晨陽光溫暖、空氣溼潤,昨夜下過的一場大雨,把馬路、人行道、還有路兩旁那些灰濛濛,不知落了多少層水泥粉和灰土的丁香樹,都洗刷乾淨了。當原本的灰綠色,一夜之間都變成了油亮翠綠的小草和樹葉時,彷彿整個天地都煥然一新了。
在人行道上騎著自行車,幾個孩子不時要躲避越來越多的行人,和不時逆向行駛的電動車,越靠近學校人行道上送孩子的人就越多。原本五個孩子可以走非機動車道的,可是早起賣菜和送貨的三輪車都是橫衝直撞的,爲了躲避未知的危險,他們只好走比較安全方便的人行道了。
馬路上都是送孩子上學和上班的電動車、轎車,這些交通工具從城東的各個小區開出來,統一匯入通往新城小學門前的這條馬路,將原本非常寬敞的道路全部佔滿,然後在各個路**警的疏導下,匯成一條龐大的車流,慢悠悠的流向小學的校門。
之所以那些轎車和電動車會開的這麼慢,那都是因爲每個把車開到校門口的家長,都會把車停到路邊,然後帶著自己的孩子走到校門前。等孩子進入校門後,那些家長中的大部分都會留在校門口,直到望到自己的孩子進了教學樓,他們纔會開車離開。
然後,後面到來的車再做著同樣的流程,依然是停車、送孩子、在校門前觀望……最後開車離開。
上學四年,肖強他們早已對眼前壯觀的車流司空見慣了,每天上下學的路上都是這樣的。
“唉,前面又堵了。”見到幾輛停著的轎車擋住了整個人行道,範麗只好無奈的下了自行車。
“校門前的停車場又沒有地方了,爲什麼我們學校會有這麼多學生呢?”張稼軒把自行車,小心的推進了汽車與花壇之間的縫隙。
“我們國家不是人口大國麼,學生多也是正常的。”許東明推著車跟在了肖強的後面。
劉菲在兩人身後,一邊推車一邊說道:“你們看昨天的朋友圈了嗎?我看到一段視頻,說是路上的轎車都是隻有兩三個人的狀態。如果把這些人都用公共汽車來運輸,一輛公共汽車可以抵得上二十輛轎車的運力。如果那樣,這條路肯定不會這樣堵了。”
“指望公共汽車麼,我怕晚點!”肖強可不相信那些,不知什麼時候能來的公共交通工具。
“肖強你看,那輛越野車裝的是什麼?”張稼軒指著校門口長長的車流問道。
順著張稼軒的手指看去,肖強看到一輛車頂裝備著圓盤物體的黑色“福特銳界”。“應該是國安局的無線電監測車吧,具體我也看不出是什麼。”
在看到那輛無牌車的瞬間,肖強就立刻緊張了起來。不用想他也知道,昨晚上大巴車突然升空,一定是引起了有關部門的注意了。那輛越野車頂裝備著好幾種探測設備,應該是可以監測周邊的電磁環境和放射性指數的。其中的圓盤狀相控天線,可以輕易探測到玩具飛機的飛行軌跡,用來監測大巴車的起飛那是綽綽有餘的。
範麗他們,都小心的擠過幾臺轎車與路旁花壇之間的縫隙,和送孩子的人流一起走向不遠處的校門。整個新城小學,像肖強他們這樣獨自上下學的孩子並不多。現在汽車多了,新手司機就更多了。連大人過個馬路都得萬分小心的今天,試問有幾個家長,會放心的讓自己的獨苗獨自在滾滾的車流中穿行呢。
週一的上午要升國旗,所以進入校門的所有學生都繫上了紅領巾。五個小傢伙推著自行車,在校警的注視下進了校門,他們把車停進了車棚後,就跟著衆多的學生進入了寬敞的教學樓。
在進入班級前,張稼軒忽然提議道:“今晚吃完飯,我們還去大巴車如何?”
“好啊!正好你們陪我練練球。”範麗很是贊同這個提議。
劉菲也是同意道:“行,在那裡學習效率很高的。”
見到肖強和許東明都沒意見,張稼軒拍板道:“那就這麼定了。”
上午的第一節是語文課,張雨欣老師把課本上的最後一課講完後就告訴同學們,期末考試快到了,從下節課開始就要進入複習階段了。
接下來的數學課也是同樣講完了所有的課程,之後就是課間操時間,在全校師生的注視下舉行了升國旗儀式。
上午的最後一節是自然科學課,這門課是這個學期新開設的課程,分爲生物、電子、物理、化學、地理五個小科目。爲了增強小學生的實踐能力,每節課都要求學生動手實踐,因此上課的課堂都是在實驗室中,爲此學校在教學樓的頂樓特意按教育部的要求新建了五間實驗室。
上課鈴響起時,四年一班的全體同學走進了位於頂層第一間的生物實驗室。劉菲最喜歡這間實驗室,尤其是那些甲蟲標本和蝴蝶標本箱,她每一格都拍了照片做成了手機的屏保。
生物實驗室和其他幾間實驗室的格局基本相同,屋子中間都是一張張帶有清洗槽的實驗臺,四周的牆邊都立著一排排的器皿陳列箱。
劉菲他們五個是一個實驗小組的,一進門劉菲就跑到了靠講臺最近的那張實驗臺前佔了地方。今天站在講臺上迎接同學們的是樑程思老師,他個子高高的,穿著白大褂,一臉微笑的看著進入實驗室的每個學生。
樑程思剛從師範學院畢業不久,目前還處於實習階段。
張稼軒幾人圍著實驗臺站好,各自準備著顯微鏡和托盤刀具等實驗器具。
劉菲最先準備完畢,她無聊的看著黑板上的投影幻燈片,忽然說道:“你們覺不覺得?樑老師長得很像那些韓劇裡的男主角。”
張稼軒撇了撇嘴,低聲道:“我爸說,韓劇裡的男主都是一個模子刻出來的,總是不愛說話,有事沒事都是板著臉,不茍言笑的。”
“呵呵呵呵……”許東明範麗他們忍不住低聲笑了起來。
張稼軒發現肖強沒出聲,從進來開始他就悶頭在本子上畫著什麼。張稼軒探頭一看,好奇的問道:“肖強,你這是畫的什麼啊?又是線又是圓的。”
“哦,我在設計探測系統。”肖強擡頭看了看大家,又繼續悶頭動筆了。
“探測系統?”想起昨天中午的事情,張稼軒誤以爲肖強還在改進著他的機器人,恍然大悟道:“哦,是清掃機器人上用的吧。”
肖強點點頭,對方理解錯誤更好,省的他多費口舌了。昨晚,肖強九點纔回到家,好在有個“在外面避雨的理由”母親纔沒有追問。經過一通折騰他實在很累,只得放下腦中衆多的想法和疑問,早早的就休息了。今天上午在上主課時,肖強不敢分神一直在專心聽講,只有在課間休息時才動手畫了一些,探測導航系統的設計草案。
樑老師已經提前把上課所需的物品都分配到了各個實驗臺上,見到所有同學都按分組站到了各個實驗臺前,樑程思清了清嗓子開始講課了。
“同學們,我們今天要學習淡水魚的繁殖,鯽魚卵都已經分到各個臺上了,下面大家先動手,把魚卵放到顯微鏡下觀察一會兒,然後我再給大家講解。”
樑老師說完邁步走下講臺,開始指導各組同學們的實驗操作。
見到老師過來這邊,肖強趕緊把手中的本子翻過一頁,假裝要用心的記錄觀察結果。等老師離開後,他又幹起了自己的事情。張稼軒他們早上商定,晚上還去大巴車那裡活動。肖強打算今晚過去時就動手改造大巴車,藉口他都想好了,就說給車內裝一套空氣淨化系統。
上午放學後,大家各自回家吃飯休息。下午的三節課,都是音樂、美術、體育這樣的小科,肖強利用這段時間完善了他的設計,並把所需的材料也一併計算了出來。
晚飯後,不到18:20,張稼軒他們就到了大巴車處,幾人再次搬出了桌椅就開始複習起了功課。
初夏的半晚,遲遲不會落山的太陽已經避開了廢品山的遮擋,把橘紅色的陽光拋灑在草地上、車窗上,孩子們認真看書的臉上。那濃厚的光亮,彷彿是油畫裡厚重的顏料,把大千世界的每樣事物都鍍上了一層黃昏的景象。
許強站到小樓廚房的後窗前,看著孩子們從車裡搬出了桌椅,然後全都安靜的坐在桌旁學習,他這才放心的從褲兜裡拿出手機,打開微信進入到“智慧爸媽羣”,把孩子們現在的情況發佈到了羣起。
魯班密碼(許東明老爹):“孩子們在草坪上已經開始學習了,他們打開了露營燈,再加上夕陽的餘暉,光線應該夠用了。”
夏天的風(肖強老媽):“孩子們這樣集體學習已經有三天了吧,沒想到他們還真有毅力,能每天堅持自學一個小時。”
狐貍遊俠(張稼軒老爸):“不用家長看著也能主動學習,這說明幾個孩子都有很強的自控能力,能自主且合理的安排學習和娛樂時間,這正是他們開始自立的初級表現。”
淨水流深(範麗父親):“這樣不是很好嘛,我覺得比起那些晚上去小飯桌,在老師輔導下寫作業的孩子們,我們孩子比他們多了一種獨立自主的能力。他們不用全天都被安排生活,自己有很大一個時間段,可以自主支配,這個過程就鍛鍊了他們的自立性和創造性。”
人生大贏家(劉菲母親):“我也很看重孩子的自立性和創造性,有了自立性就有了很好的獨立生活的能力;有了創造性,就等於有了應對社會變化的適應性。”
淨水流深(範麗父親):“是啊,培養孩子,都要等到他長大成人才能看到結果的,你想立竿見影,那隻能是拔苗助長而已。比起在小飯桌額外接受輔導的孩子們,咱們的孩子雖然在考試成績上的表現不如他們,但是在以後步入社會時,獨立生活和適應社會發展的能力肯定比那些孩子強。我想,那些總在干預下成長的孩子們,一旦沒人指揮他們了,肯定是會不適應一段時間的。恰恰是那個階段,纔是真正決定人生命運的關鍵點。”
魯班密碼(許東明老爹):“講那麼多大道理無用,我們家長只要以身作則,堂堂正正做人,不好逸惡勞,我們的孩子以後肯定差不了。再說,讓孩子天天課外補習,連週六週日都沒有休息,換位想想我都覺得累得慌。讓孩子多些自由的時間,多玩玩,他們的童年生活會有很多美好回憶的。”
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