陳立波放心地看著汪旱驗(yàn)鈔，對(duì)於自己鈔票的真假，他從沒有懷疑過，因爲(wèi)那張紙幣是他直接從銀行櫃檯取出的，而個(gè)人支票要是有假，就更加的荒謬了。
不過，隨著幾聲“嘀嘀”的急響，陳立波一顆心直沉谷底，他不敢相信地叫道：“壞了，一定是驗(yàn)鈔筆壞了！換一支再驗(yàn)！”
在陳立波不敢置信的目光中，接連換了兩支驗(yàn)鈔筆，但無一例外，全都提示那張百元鈔票是僞鈔，而陳立波的個(gè)人支票，同樣是僞造的。
“我不信！”陳立波手指著計(jì)小天，大叫道：“一定是你調(diào)包了！我剛纔給你的不是這張?！?
計(jì)小天嘆了口氣，搖著頭，無奈地說道：“好吧，就算是我調(diào)包了，不過，你那張支票是怎麼回事呢？算了，也許你自己都不知道從銀行領(lǐng)出的是假鈔，我也不和你計(jì)較了，你走吧。”
這時(shí)，教室裡早就議論開了。早在陳立波要汪旱給他讓座的時(shí)候，就吸引了不少學(xué)生的目光，而後來他聲音一高，尤其是和計(jì)小天打了那個(gè)賭之後，更是讓所有的學(xué)生都停下了手中的事情，圍過來看著他們的“表演”。
現(xiàn)在，眼見鈔票和支票的真假已經(jīng)水落石出，學(xué)生們一個(gè)個(gè)交頭接耳。
“想不到陳少爺也會(huì)用假鈔啊?！?
“也許他也是誤收了假鈔吧？”
“誤收？要是低面值的鈔票，倒也許是別人找給他的，但這是一百元整，難道陳少爺還在外面擺攤做生意不成？再說了，現(xiàn)鈔可以收到假的，難道空白支票也能收到假的不成？”
“是啊，我說啊，這傢伙根本就是冒充闊少爺，家裡怎麼樣怎麼樣都是吹出來的。”
“不會(huì)吧？他身上那套衣服可不假呀，都是名牌，買起來可不便宜。”
“切，那還不是拿著父母的血汗錢在花？自己屁個(gè)本事沒有……”
聽著一聲聲議論，陳立波臉上青一陣紅一陣，大叫一聲，衝出了教室。
“嘿嘿，想不到這傢伙拿出來的竟然是假鈔，差點(diǎn)被他矇混過去，那可就丟人了。”汪旱看著陳立波的背影消失在教室門口，心中大爽，說道：“早就看他不爽了，仗著自己有幾個(gè)錢，就想趁老大你不在，去泡張心瀾張大美女。呸，也不想想，我們的牡丹校花，也是他這個(gè)小丑能摘的？”
很快就到了上課時(shí)間，一位四十多歲的老師挾著備課本，急匆匆趕到了教室。因爲(wèi)開學(xué)前看過照片，計(jì)小天認(rèn)出這是數(shù)學(xué)系的副教授李函光。
進(jìn)大學(xué)後第一次上課，計(jì)小天還是體驗(yàn)到了一些新鮮感，沒有起立喊老師好，沒有多餘的廢話，李函光一進(jìn)教室就開始在黑板上書寫，邊寫邊進(jìn)行講解。他講課的進(jìn)度極快，除了象計(jì)小天這樣的怪胎，幾乎沒幾個(gè)學(xué)生能夠跟上這種進(jìn)度，因此大多數(shù)人都在拼命地記著筆記。
當(dāng)然，也有少數(shù)學(xué)生並不在乎自己聽不懂，汪旱便是其中之一。他一邊把玩著陳立波的那張支票，一邊問道：“老大，這事也怪了，自己的支票都有假，這陳立波到底是腦殘，還是窮光蛋裝闊啊？你說這到底是怎麼回事？”
計(jì)小天沒有說話，而是從汪旱手裡拿過支票，在手裡輕輕撫摸了幾下，然後又拿過那張百元紙幣，同樣擦了幾下，還給了汪旱。“你再驗(yàn)一次看看?！?
汪旱有些莫名其妙，但他還是開啓了自己的驗(yàn)鈔筆，在那張紙幣下晃了一下。結(jié)果，完全出乎汪旱的預(yù)料，驗(yàn)鈔筆上亮起了綠燈，竟然提示這是張真幣。汪旱趕緊換上支票，結(jié)果同樣顯示是真的。
這下，汪旱再傻都知道問題出在計(jì)小天身上了，他關(guān)掉驗(yàn)鈔筆，興奮地問道：“老大，真有你的啊，你是怎麼做到的？這未免太神了吧？”
“人是活的，但機(jī)器是死的?！庇?jì)小天微微一笑，指著紙幣上的幾個(gè)點(diǎn)說道：“這裡，這裡，還有這裡，都是驗(yàn)鈔筆重點(diǎn)判斷的位置，我剛纔用指甲稍稍疊起一個(gè)小角度，改變了光線的反射角，讓驗(yàn)鈔筆以爲(wèi)是假鈔，如果是銀行專業(yè)驗(yàn)鈔機(jī)，可沒這麼容易騙了?！?
汪旱目瞪口呆。他當(dāng)然知道，驗(yàn)鈔筆肯定不如銀行的驗(yàn)鈔機(jī)，但驗(yàn)鈔筆同樣是經(jīng)過了無數(shù)次的考驗(yàn)的，要不然，大家人手一個(gè)帶著幹嗎？要不然，不就是假鈔滿天飛了？計(jì)小天說得輕鬆，但汪旱自然知道，要在紙幣上指出那幾個(gè)位置，只要瞭解一些內(nèi)幕就可以了，但若是要象計(jì)小天那樣，在微不可察的範(fàn)圍內(nèi)改變紙幣外表來欺騙驗(yàn)鈔筆，這談何容易？
如果真是那麼容易做到，且不說欺詐案件會(huì)發(fā)生無數(shù)起，在使用鈔票的過程中，誰沒有摺疊幾次的，誰沒有弄髒一點(diǎn)，甚至撕破一點(diǎn)的，如果說這麼容易就使鈔票失效，那紙幣幾乎不可能流通起來了。
早知道計(jì)小天擁有一些神秘的本領(lǐng)，但現(xiàn)在，汪旱對(duì)他更是崇拜得五體投地，直纏著計(jì)小天要他傳授這種無敵詐騙秘法，他卻不知道，計(jì)小天這麼簡(jiǎn)單的一個(gè)摺疊，需要多麼出色的眼力和多麼精準(zhǔn)的控制，摺疊的方位和程度絲毫不能差了一分，這才能騙過機(jī)器，當(dāng)今世上，除了計(jì)小天，恐怕還沒有第二個(gè)人能有這樣的能力，又豈是他能學(xué)得會(huì)的。
也是汪旱見獵心喜，求學(xué)心切，他的聲音漸漸大了起來，引得教室裡前排的學(xué)生頻頻回頭來看。講臺(tái)上李函光本來自講自的，並不理會(huì)底下學(xué)生是否專心聽講，但汪旱做得有些過分，李函光終於忍不住說道：“那邊的兩位同學(xué)，要聊天的話找個(gè)茶館去，上課時(shí)間請(qǐng)不要喧譁。對(duì)，說的就是你們?！?
汪旱不假思索地辯解道：“老師，我們?cè)谟懻撃闹v課內(nèi)容呢?！?
本來，李函光也就是隨口提醒一句，這下他反倒有些惱怒，冷冷道：“好吧，那你們來說說，我剛纔講了些什麼，你們來複述一下。”
這下，汪旱可就傻了眼，求助地看向計(jì)小天。