枯燥乏味的學習、考證把我們的生活變得像白開水一樣,雖然健康,但卻淡而無味。在這充滿生機的季節,我們何不邁開腳步去感受微風,感受花香,感受生命的律動?這何嘗不是一種追夢。
臨近期中,班級做了一個重要決定,全班出去郊游。目的是為了增進同學之間的感情與活躍一下班級的氣氛。
消息一傳開,整個教室便討論開來。至此,我才知道原來我們班也有那么團結的時候。
班長走上講臺,雙手蹭著講桌。然后說道:
“接下來大家一起討論一下具體時間吧。”
因為周一到周五都有課的原因,所以大家一致認為這周六是郊游的好時間,所以時間很容易就確定下來了。
班長騰出右手扶了扶掛在鼻梁上的眼鏡,然后繼續說道:
“接下來咱們討論一下地點吧。”
選地點的時候,大家卻不再像之前那么團結。短短幾分鐘就聽到了十幾個不同的答案,而且還在以平均幾秒一個的速度在遞增。在前一個發表完自己的意見之后后面一個便以更高的音量立刻反駁之。
如果你問我這個世界上戰斗力最強的生物是什么的話,我會毫不猶豫地回答:女人!
看著她們你來我往的唇槍舌戰,戰況激烈非常。真可謂是驚心動魄,扣人心弦。
俗話說三個女人一臺戲,而我們班卻是擁有五十二個女生的強大群體。想想就知道這臺戲唱的有多驚心動魄。而我們這十七個男生根本就插不上嘴,就算我們陣營擁有像冠希和阿榮這兩個近乎達到人賤合一的賤人也難以挽回我們全軍平均戰斗力低下的局面。
所以遇到這樣的情況,我們這十七個男生只能在旁邊當當看客,偶爾鼓鼓掌或者美言稱贊一番以獲取一些存在感。除此之外,我們無能為力。
大約討論了半個小時之后,黑板上留下了十二個預選地點,但是最終的地點依然不能確定下來。最后經過班委討論,決定用抽簽的方法來確定最終的地點。
規則很簡單,就是找來十二張空白的小紙條,上面分別寫上黑板上預留的十二個地點,然后將其放入一個小盒子內,全班六十九個同學依次進行有放回的抽取。
這樣的方法雖然仍然有很多人不同意,但是班委們以不同意這樣的方法來選擇所去的地點的話那么本次郊游便取消來威脅,所以大家只好委曲求全。
對我來說,去哪里郊游并不在乎,我在乎的是跟誰去。
我抬頭看了看在我右前方的小燕,學習委員剛好拿著裝著選票的盒子走到她面前。
“選一張吧。”學習委員說。
[好的,辛苦了。]小燕微笑著回答。
隨即小燕拿出右手在小盒子內隨意選了一張,然后交到了學習委員的手上。
我為什么會知道小燕是隨意選一張呢?很簡單,如果是有目的的想要選到自己想去的地方的話,大都會有以下幾點特征:
第一, 在還沒到自己選之前先觀察別人選的結果。
第二, 與周圍的人交談,了解別人想去的地方是否是自己想去的地方,若與自己想去的地方不同,便試圖說服之。
第三, 到自己選時,神情緊張,看著盒子內的紙條而遲遲不敢下手,并試圖說服班委告訴自己想要的紙條是哪張。
第四, 選出后都會自己先打開看看是否是自己預先想選的地方。如果是,那么喜形于表。如果不是,則唉聲嘆氣。更有甚者爆粗口。
以此四點觀之,小燕并沒有具備其中任何一條。所以充分可證明小燕其實也不在乎去哪里郊游。難道她的想法跟我不謀而合?我在心里面暗暗竊喜著。
“媽的!為什么不是我想要的那張!”旁邊傳來阿榮的罵聲。
[這只能怪你人品的問題。]冠希嘲諷道。
二十分鐘過后,最后的地點終于被確定下來。郊游的地點就在學校附近的一個景區,據說有湖,還可以燒烤。
雖然時間和地點確定下來了,但是更大的難題卻并沒有解決。那就是本次的活動應該怎樣安排才會讓其豐富精彩而又有意義。依照慣例,這樣的事情應該是班委們去解決,或者是讓全班一起討論決定。但是這次卻例外。
班委們以宿舍為一個群體,再次進行抽簽。每個宿舍派一名代表上去抽簽,在盒子內抽到特殊符號紙條的宿舍就負責本次的活動策劃。
很容易想象,大家的反映只有三個字:不同意!但是班委們再次以取消本次郊游為要挾。所以我們不得不再次屈服了。
又經過一番抽簽過后,最終這個倒霉的宿舍終于浮出水面。我們宿舍的幸運之手——冠希,將那張帶有特殊符號的紙條抽到。因此我們宿舍很“榮幸”的被負責了本次的活動策劃。這個結果對于向來沒做過活動策劃的我們來說打擊實在太大了。
我沉浸在剛剛的打擊中,感到很郁悶。放學的時候自己一個人走的很慢。
“嘿!”小燕拍了拍我的肩膀,然后跟我并排走。
[你怎么在這兒?]我有點驚訝。
“呵呵呵,剛好路過而已啊。”
她的笑聲依舊那么甜美。
“對了,你有什么想法沒有?”她問。
[什么?]
“郊游的活動策劃啊。”
[目前沒有。]
她右手握拳在我面前,然后笑著說道: “那要好好加油哦,我相信你一定可以的。”
看著她滿是真誠的眼神,溫柔的話語中蘊藏著無限地能量,竟使得無心準備的我忽然間充滿干勁。這種渾身充滿斗志的感覺自高考過后就沒有出現。我想要是高三就可以與她相遇的話,搞不好考上北大不是問題吧。
后來常被冠希取笑:“這是愛的力量!”
于是我在心理面暗暗許諾,一定要把這次郊游的活動策劃弄好。很慚愧的是目的不是為大家能玩得愉快,或者是體現自己的能力,而是小燕那句鼓勵的話。
阿榮右手托著腮幫,顯出一副很懂的樣子,然后裝模作樣的說:
“這是雄性為了吸引磁性慣用的手法。就好像孔雀開屏,午夜的貓叫。都只是求偶的一種手段。”
對于阿榮的嘲諷,我雖然青筋暴露,想要痛扁他一頓,但是轉念一想,似乎又覺得他說的并不無道理。或許我的確是想吸引她的注意,讓她看到我的存在吧!
今天已經是周二,也就是說只有三天的時間了。
“時間緊!任務重!小同志們要努力呀。”這是我高中老師的口吻。當時聽到這話就像唐僧口中念的緊箍咒,只會逃而快之。但是此時,我卻深有體會。
回到宿舍便一個勁的上網搜集資料,并跟舍友們討論起來,沒想到大家的情緒異常高漲,就連平時不怎么在乎活動的博士也積極獻言獻策。
看大家你一言我一語地討論了將近一個小時,還是沒能有一個很好的結果。
阿榮跟冠希堅持要有與女生一對一的活動,明顯狼性本色暴露無疑。而博士跟范總則比較保守,反對他們的意見。游俠則一直在一旁調停這兩方,忙的團團轉,根本沒時間去想活動該怎樣辦。
我看在這么一直爭論下去不是辦法,于是綜合了他們的兩方的想法,想出了一份活動策劃。
郊游活動當天我們可以選擇騎自行車去,男生載女生。可行性有以下幾點:
一, 郊游地點距離學校不是很遠,汽車要半個小時左右。行車的話大概一個小時即可到達。
二, 公路平緩,沒有很陡的破路。男生的腳程不是問題。
三, 我們班同學主都南區,但是要到北區上課,所以大部分同學有自行車。
“想法我很喜歡,但是我們班只有十七個男生,而女生有五十二個,扣除男生所載的十七個女生,那么還有三十五個女生,她們怎么辦?”阿榮問。
[找其他院系的男生聯誼,跟女生聯誼的話相信是男同胞都不會拒絕,特別是在這個百花盛開的季節。]我想了想,然后回答。
“那每個男生載的女生該怎么選擇?”冠希問。
[我們可以在紙條上寫下古今中外各對情侶的名字,然后用紙盒裝起來讓每個同學抽取。男女同學抽到的名字組合在一起是情侶的那么這位男同學就可以載這位女同學。比如:你抽到牛郎,阿榮抽到織女,那么你就可以載阿榮。]我回答。
到達目的地,可以進行燒烤,爬山,游湖,賞花等趣味活動。我們可以帶上音響和話筒,到了晚上大家圍在一起邊燒烤邊唱歌或者玩游戲。當然為了一些喜歡詩歌的同學還可以即興寫詩之類。
聽了我的策劃,阿榮和博士兩方都沒有意見,表示贊同。
第二天,我們把方案與班委們商量,他們都沒什么意見,班長還答應幫我們搞定聯誼的班級。
周五的時候我們終于把一切郊游前的準備都弄好。我終于松了口氣,看著大家衣上的汗水和臉上的笑容在陽光下褶褶生輝。我相信這將是這個春天里最美麗的色彩。
夜晚,微風將花香送進宿舍,于是我開始期待,期待著這次與春天的相約,期待著與小燕的出游。