紀(jì)寧不願在一些學(xué)術(shù)思想上,屈就於當(dāng)世所認(rèn)可的一些固有思想,所以他更願意在一些學(xué)術(shù)方面推陳出新,將自己的思想表達出來。天『』籟小說www.⒉3txt.com
他不是要去挑戰(zhàn)聖賢,或者是特立獨行來獲得別人的認(rèn)可,他只是在尊重前人的思想之上,說出自己的見地,讓思想得以表達。
在紀(jì)寧的想法中,你可以不同意我的觀點,但你要尊重我說話的權(quán)力,所以他不會針對誰的言論做出過分的抨擊,現(xiàn)在他在會試中,也準(zhǔn)備“瘋狂”一把,將自己對於聖賢書的理解表達出來。
紀(jì)寧認(rèn)爲(wèi)這是很合適的,除了能表達自己的思想之外,還有一點很關(guān)鍵,這是一個百家爭鳴的時代,主考官張玉玨也是一個集合了一定法家思想的人,他不覺得這樣做有什麼太大的不妥。
“大不了這屆的會試我名落孫山,等三年後,我再在會試的舞臺上跟天下士子一決雌雄!”
想到這裡,紀(jì)寧作答起來就非常簡單了。
心中早就有許多話要說,對於“人性本善”這個題目,他感覺有很多思想要表述出來,至於最後的成績?nèi)绾危呀?jīng)無關(guān)緊要了。
……
……
會試,最難的是放鬆心態(tài)。
當(dāng)紀(jì)寧把第一場的五道題目都做完之後,心境也就格外放鬆了,因爲(wèi)在他看來,剩下的幾場考試都已經(jīng)沒了太大壓力。
索性不是抱著要有怎樣的成績來考試,那後兩場,也就可以放鬆心態(tài)來作答。
二月初九一天,紀(jì)寧就把第一場的考試題目都做完,但他還沒著急把文章寫在最後的試卷紙上。
或許是這時代的考生比較矯情,寫一篇文章都需要深思熟慮,往往一篇好的文章要花上三五天時間,這才使得會試的考試時間被定爲(wèi)三天一場。
紀(jì)寧心想:“這考試量,甚至還比不上後世的一場高考,高考兩天就完成了,會試卻要考九天,這不是折騰人嗎?在這鬼號舍裡,凍也凍死了,還要面對吃喝拉撒的問題,被人關(guān)小黑屋裡就是不爽啊!”
二月初十整天,紀(jì)寧都無精打采,反正晚上睡不著就呆想事情,到二月十一這天,他才把自己的文章謄寫到試卷紙上。
一直到二月十一臨近黃昏時,第一場考試才正式收卷。
他把自己完成的試卷,從小方孔遞出去,至於草稿紙會留下,一直等到三場全考完之後,草稿紙會統(tǒng)一收上去。
一共也就十幾張紙,這些東西上也不會有特殊的印記,紀(jì)寧也沒當(dāng)回事。
二月十一晚上沒什麼事情,他就繼續(xù)呆,第二天考的是什麼,已經(jīng)不太重要,他更迫切想離開號舍,因爲(wèi)對一個穿越人士來說,最可怕的不是對環(huán)境不適應(yīng),而是孤獨。
當(dāng)他感覺自居遠離人羣時,會有一種巨大的孤獨感覺,讓他無所適從。
……
……
二月十二,是會試第二場開考的時間。
第二場考試,考的是官場和文廟的應(yīng)用題,也就是誥表科判各一道題目,外加一篇五言八韻詩。
考卷從小方孔進來之後,紀(jì)寧的心態(tài)就是很輕鬆的,因爲(wèi)第二場在他看來屬於平淡無奇的,只要是揮正常的考生,在第二場考試都會平穩(wěn)渡過,誥表科判中,最難的要屬“判”,因爲(wèi)涉及到一些判語的書寫,這是很多考生之前所不擅長的。
至於能比試文采的,差不多就是“表”,一篇不錯的表文,可以說是集合了很多古往今來的典故。
但無論做的多好,第二場考試的結(jié)果只有兩條,要麼通過,要麼不通過。
在會試中,那麼多的考生,那麼低的錄取率,任何一個題目被人畫了叉,基本就意味著名落孫山,所以這五篇題目在紀(jì)寧看來,也是不容有失的。
題目平淡無奇,紀(jì)寧也無法從這些題目判斷是誰出的,因爲(wèi)第二場的考試題目,很有可能是由同考官所出的,畢竟這種題目考場方面比較片面,加上題目又一成不變格式化,使得文章的好壞很容易分辨。
要麼格式正確,把中心立意表達,寫對了,要麼格式錯誤,中心立意跑偏,作錯了。
紀(jì)寧在誥表科判中,各運用的時間不到半個時辰,一上午就完成,到第二場第一天的下午,又只有一個五言八韻詩沒完成。
但凡科舉中涉及到詩詞的,題目一律來自於“成句”,所謂的成句,就是給你一句話,讓你根據(jù)這一句話來寫詩詞,這句話可能是引自某個經(jīng)典,或者是某人所說的一句話,並不是“春景”或者是“詠梅”這樣簡單的題目。
科舉詩詞,源自於“應(yīng)制詩”,而後被廣泛應(yīng)用於“試帖詩”,試帖詩的考試模式,也是紀(jì)寧所熟悉的那個歷史空間中,宋前以及清朝之後廣泛被運用的一種考試模式。
所有的應(yīng)制詩在題目上,必須配上“賦得”二字,白居易的大作《賦得古原草送別》,相傳就是來自於白居易在十六歲參加科舉時所做出的詩詞。
這次會試的五言八韻詩的題目,是“奉試明堂火珠”。
這題目,看起來就不簡單,要完成一篇詩詞就更爲(wèi)複雜。
從字面意思來說,是說在明堂,也就是皇宮殿堂中考試,看到了“火珠”,也就是宮殿中的一種裝飾物,這是讓考生對未來殿試的一種憧憬,中選的考生將會到皇宮中參加殿試,並且能欣賞到皇宮殿堂的精美絕倫,展望一下自己金榜題名後的喜悅,以及對國家社稷的一種抱負(fù)和展望……
紀(jì)寧無奈搖頭,這題目在他看來,也並無太大的出彩之處。
說白了,詩詞的題目都不接地氣,也就是因此,所有人都還在封閉的小黑屋裡考試,卻要考生展望未來,這是多麼殘忍的一件事情。
紀(jì)寧提起筆來,先要在草稿紙上寫下來的,並非是成句,而是題目,爲(wèi)《賦得奉試明堂火珠》,這是固定的題目,不能有偏差。
隨後纔是他的詩詞:
“正位開重屋,凌空出火珠。夜來雙月滿,曙後一星孤。
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