江寧比較老實，盡管并沒有聽懂那些女老師的玩笑話，卻也不追問，而是一面收拾著自己的東西，一面向我尋問自己有沒有錯過什么開學的事宜。
“沒有，開學也沒有什么事情啦，不過分班的結果還沒下來，但這也是我們班主任的事情，你先在學校安頓好，對了，寢室你找得到嗎？”
“沒問題的，剛來的時候，已經有位姐姐帶我去過寢室了。”江寧露出一口大白牙笑道。
我心里嘀咕，江寧啊你這也太單純了，恐怕你這樣的小鮮肉已經成為你口中的“姐姐”的目標了。
“那個，江老師啊，在學校呢，還是互相稱呼老師比較好。”我隱晦地提示道，“因為畢竟大家都是同事關系。”
江寧臉色一正：“謝謝孟老師的提醒，我記住了。”
只是他很快又笑道：“不過孟老師的樣子給我大哥哥的感覺，讓人覺得很靠譜！”
完了，這家伙是個小天使，笑容太純潔了。
“孟老師，馬上要開一場班主任會議，一起去嗎？”
“好啊，我馬上就去。江老師你先熟悉一下環境，有什么不懂的可以問別的老師，也可以等我回來，問我。”
“好的孟老師！我等你！”
我和幾個同為這一屆學生的班主任老師，一起前往會議室。
會議室不大，不過來開會的是也并不多，大家分列坐好后，譚校長開始整理身前的資料，打開投影儀，講道：“這幾天大家已經統計完了鎮里鎮外學生們的成績了吧？”
“嗯，已經沒問題了。”
“好，那按照以往的慣例，還是隨機分配學生們，只要每個班的平均成績差不多就行了。”
說完后，譚校長看了我一眼，這一眼倒是令我放心不少，讓我感覺起碼自己班能夠分配到若依和答應教導的梁淮。
近六百名學生很快就統計分配完畢，每個班級的平均成績也精確到了小數點后兩位，盡管教導學生應該從很多方面考慮，不過現在還是只能靠數據來辨識他們。
學生分配完畢后，我趕緊看去自己班級那一列，很快就找到“孟若依”“梁淮”的名字，而緊接著令我高興的是“曹雅露”“王龍”“陳杰”這些熟悉的名字，也一一映入我的眼簾。
再往名單下看，因為是按照成績的高地排列的，再最末的幾名，我看見了“葉好”的名字，臉色一黑，但其實心里多多少少還是有些高興的，這丫頭到了初中還是跑不出我的五指山嘛。
然而竟還有比葉好成績還要低的學生，我繼續往下看，又看見了一個在小學耳熟能詳的名字——“關鎮宇”
好嘛，葉好鎮宇，得一者可毀天下，我現在兩個都得了，整個班級豈不是要天翻地覆？
只是我這匆匆一眼，卻是沒能看見蘇薇的名字，難道和這丫頭的緣分就這么結束了嗎？
旁邊五班的班主任羅奎忽然說道：“孟老師，這個蘇薇是不是你以前的得意門生啊？”
“嗯？你這話什么意思？”
這個羅奎給我的印象并不好，是以我說話也懶得和他客套。
“哦，沒什么，只是即使我們在中學，也都聽聞過這蘇薇的名頭，六年來一直是小學的年級第一嘛，可要多謝孟老師為我們班培育了成績這么優秀的學生喲。”
我抬頭看了一眼五班的分班情況，果不其然，上面排名第一的赫然是蘇薇的名字。
我暗暗握緊了拳頭，問道：“小學的事情怎么可能傳到你們中學來？”
旁邊有其他老師為我解惑道：“其實也是因為蘇薇是藝術老師蘇憐螢的女兒，所以我們才這樣清楚。”
藝術老師這個名號估計整個初中唯有蘇憐螢才會獨享這殊榮，因為她只教音樂、美術等課程。
但是隨機分配的結果是這樣，我也沒奈何，只得任由羅奎小人得志般炫耀著這件事情。
“校長，雖然學生們是隨機分配的，但也應該根據老師們不同的能力，來分配吧？”一班的班主任忽然說道。
他好像是教英語的，我隱隱記得。
“于老師有什么想法嗎？”譚校長笑道。
“校長你看，這個分配到我們班的鎮外學生王珊瑚，英語居然交的白卷，難道他們青陽鎮沒有英語這一科嗎？不可能一點兒基礎也沒有吧？”
譚校長緩和他的情緒道：“這位王珊瑚的數學語文不是考的很好嗎，你看，數學成績還是滿分呢。”
“好啦校長，這些話你在外面說說無妨，但是我們當班主任的誰不知道啊，每次入學考試的卷子，難度都很低，考上滿分的人比比皆是。”
“那于老師想要怎么辦？”譚校長也有些無奈道。
“連ABCD都寫不出來的學生，我是無能為力了，不如讓給學校里的有能之士怎樣？”
“什么有能之士？”
于老師輕笑道：“咱們中學，教英語的高材生，這一屆不正是有一個嗎？”
說話間，于老師已經將目光投向了我。
本來我作為新人，在這樣的會議上，我都是選擇能不發言就不發言，不過這可是在逼我說話啊。
我硬著頭皮道：“于老師難道指的是我們班的英語老師？”
“對啊，孟老師班的英語老師，可是真的屈就于我們學校呢，這幾天快要開學了，更是神龍見首不見尾，像她這樣有能力的人，我覺得，教一個沒任何英語基礎的學生肯定沒問題。”
譚校長打了個太極問我道：“孟老師怎么看呢？”
用眼睛看……不過我自然不會說這種話，如果是在小學發生了這種事情，不用想，梁校長肯定是選擇維護我。不過譚校長確實如梁校長所說，處事還真是溫吞吞的。
但這個于老師恐怕沒見過王珊瑚的真正實力吧？我可是親眼看見了的哦，王珊瑚做數學卷子時只花了二十分鐘就解決了，甚至還有余閑的在心底默數三十分鐘，然后交卷。
這般實力的學生，我絕對不相信她的英語成績會扶不起來。