241. 我很好奇（2/2）

在他來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，五個(gè)雪傀儡已經(jīng)對(duì)校長(zhǎng)和陶靜進(jìn)行了襲擊，兩人慌張的向小區(qū)大門的方向跑著，五個(gè)雪傀儡跟在后面。

向后看了一眼，緊張的校長(zhǎng)左腳勾到了右腳，一下子倒在了地上。

“爸！”陶靜急忙停下步子，去拉校長(zhǎng)。

“你快走！”校長(zhǎng)甩開(kāi)了陶靜的手。

在原地糾結(jié)了兩秒，在雪人到達(dá)近處前，陶靜站起身，一邊叫喊著，一邊向著前面跑去。

五個(gè)雪傀儡留下了一個(gè)對(duì)付校長(zhǎng)，還有四個(gè)繼續(xù)向著陶靜追去。

看著向自己伸出竹子手掌的雪人，校長(zhǎng)翻了一個(gè)白眼，暈了過(guò)去。

從后面追來(lái)的夏逸加快腳步，就要捅死向著校長(zhǎng)伸手的雪傀儡。

但到了近處，他又停下了手。

立在雪傀儡的旁邊，夏逸看著雪傀儡努力伸著作為手的竹子，但不管怎么伸，都碰不到躺在地上的校長(zhǎng)。

竹子有些短了，雪傀儡又不能彎腰。

怪不得之前去醫(yī)院，見(jiàn)到校長(zhǎng)只是傷了腳，原來(lái)是這么回事。

一劍解決了雪傀儡，夏逸又向著陶靜的方向追去。

陶靜快速的邁動(dòng)著腳步，她沒(méi)有向后看，防止自己犯下父親那樣左腳絆右腳的錯(cuò)誤，她也沒(méi)有繼續(xù)叫喊，因?yàn)槟菚?huì)降低她的速度，分散她的精力。

漆黑的夜晚十分安靜，她只能聽(tīng)到自己的喘息聲，喘息聲越來(lái)越大，她感覺(jué)自己的大腿，也越來(lái)越麻木。

她又想起了前天晚上，想到了那個(gè)一劍解決了雪人的身影。

沖出了小區(qū)，她見(jiàn)到了前面大路上的行人，車輛穿搜的聲音進(jìn)入了他的耳朵，她的內(nèi)心升起了希望。

然而，在她呼救之前，一個(gè)手掌，就搭在了她的肩膀上。

“啊——！”少女發(fā)出刺耳的叫喊。

路邊的行人都向著她看來(lái)。

嚇得身子僵硬，不能動(dòng)作的陶靜，希冀的看著路人的視線，希望他們能夠過(guò)來(lái)幫助自己，但是，路人們只是看了一眼，就繼續(xù)走著自己的路。

為什么不救我，至少給點(diǎn)反應(yīng)啊！那可是會(huì)動(dòng)的雪人！

她張開(kāi)口，但感受著肩膀上手掌的重量，又發(fā)不出聲音。

她閉上了眼睛。

那只手掌，又摸向了她的脖子，她的身子顫抖起來(lái)，做好了脖子被咬穿的準(zhǔn)備。

但是她等來(lái)的，是一個(gè)男人的聲音：“嚇著了？”

雪人還會(huì)說(shuō)話？

睜開(kāi)眼睛，陶靜看到了身前的人影，那不是雪人，而是一個(gè)持著古怪長(zhǎng)劍的男人。

而且這個(gè)男人，她也認(rèn)識(shí)。

“是你！”少女想了起來(lái)，她又看著夏逸手上的劍。

原來(lái)昨天早上遇到的人，和昨天晚上遇到的，是一個(gè)人嗎？

“等一下。”夏逸伸到陶靜脖頸上的手掌，出現(xiàn)了一點(diǎn)兒乳白色的光芒。

使用【治愈】，夏逸將少女穿過(guò)樹(shù)木，被刮出的一點(diǎn)兒傷口治療完畢。

“我爸爸還在里面！”

“放心，已經(jīng)解決了。”

舒了口氣，陶靜這才感覺(jué)到了身體的疲憊，她不禁靠在了夏逸的身上。

剛靠上去，少女就反應(yīng)過(guò)來(lái)，她立即想要離開(kāi)，但夏逸已經(jīng)環(huán)住了她的身子，想要離開(kāi)的話，就需要推開(kāi)夏逸的手。

遲疑了一下，陶靜還是保持了原來(lái)的樣子。

她也的確全身乏力。

將少女的反應(yīng)看在眼里，夏逸已經(jīng)基本清楚了陶靜的性格。

這是一個(gè)不怎么會(huì)拒絕的少女。

一個(gè)意志堅(jiān)定的人，不會(huì)因?yàn)楹椭黝}無(wú)關(guān)的事情，而改變自己的決定。

“我爸爸現(xiàn)在怎么樣了？他受傷了嗎？”少女又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

“他昏倒了，我們過(guò)去看看吧。”一邊扶著少女前進(jìn)，夏逸一邊打開(kāi)了【女主角手冊(cè)】。

陶靜的好感度一欄里，括號(hào)已經(jīng)消失不見(jiàn)，變成了整數(shù)80。

不知道陶靜心理的夏逸，疑惑著這是什么情況，直到少女說(shuō)今天和昨晚都謝謝他，才明白了原委。

少女將昨天晚上的他，和昨天白天見(jiàn)到的他，以為是了兩個(gè)人。

等他們走到校長(zhǎng)暈倒的地方，陶靜已經(jīng)恢復(fù)了力氣，夏逸也適時(shí)放開(kāi)了少女。

再繼續(xù)抱下去的話，就會(huì)遭到厭煩了。

雖然已八十的好感度，厭煩的情緒不會(huì)那么強(qiáng)烈，但攻略還是一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打有趣。

拿出手機(jī)，使用手電筒在校長(zhǎng)的身上照了一邊，見(jiàn)到?jīng)]有血跡，少女松了口氣，但隨即她又困擾起來(lái)。