“因此，只要知道了這一點(diǎn)，就能品味出味增湯的不同味道，而不會(huì)一上來就認(rèn)為它們都是高湯粉兌出來的。”
“你說的這些話，我是不是可以理解，用‘一事通萬事通’描述非常合適不過了。”
“嗨咦，當(dāng)然可以?！?
nako收回視線，左手指尖挑起臉頰邊上發(fā)絲，撥弄到了耳垂后方，她笑了笑。
“還有，冒昧的問一下，雖然只有今天一天不好判斷，但是您覺得我可以成為制鞋師嗎？”
其實(shí)一天就成為大師，這顯然不是現(xiàn)實(shí)的一件事情。
nako想著就瀧一自己，從萌生出要做鞋子之前。
他為父母，為妹妹只是擦鞋和擺放這兩件事情，琢磨了好幾年才總結(jié)書一套屬于自己的技巧和理論。
這些技巧與理論在后來制作鞋子的時(shí)候被很好的運(yùn)用了進(jìn)去，使之經(jīng)由他之手誕生的鞋子會(huì)具備難以言明的美感與勃勃生機(jī)。
所以，自己會(huì)成為像他那樣的人嗎？好像很難...
因?yàn)椋琻ako眼里的Taki桑是在任何的領(lǐng)域，一旦只要決定去做了，總會(huì)輕輕松松的做到完美的類型。
就在她認(rèn)為自己已經(jīng)想出答案的時(shí)候，川野浩司開口道。
“這真的不好說，畢竟這不是一個(gè)酒香不怕巷子深的時(shí)代，這個(gè)行業(yè)也并非如此?！?
他指著斜對(duì)面開設(shè)的一家鞋店繼續(xù)道“如果要自己開店的話，還需要響應(yīng)的經(jīng)營能力，并不是只會(huì)制作鞋子就行了。”
“??？說的也是啊...”nako內(nèi)心嘆了口氣，撅起粉潤的小嘴“果然還是不行嗎？”
但是社長卻在這個(gè)時(shí)候來了一場轉(zhuǎn)折“不過，制作鞋子的能力是一大前提，沒有這種能力，后面的事情全都面談。
從這個(gè)意義上來說，只要仔細(xì)的系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，不談?wù)莆者@門手藝精湛到什么地步，為你的朋友去制作出一雙鞋子是沒問題的?！?
此前所有的準(zhǔn)備都是為了后面一雙鞋子的誕生，這像極了nako她此刻正處于學(xué)生時(shí)代的年齡，在經(jīng)歷升學(xué)考試的緊張之前會(huì)被老師瘋狂的要求刷題，為的只是應(yīng)付那些考試?yán)锏膸讖堅(jiān)嚲磉@么簡單。
“我不會(huì)輕易打擊你的積極性，雖然在此之前，我這里的確出現(xiàn)了一位天賦很了不得的人。
像他那樣在接受教育之前就已經(jīng)自學(xué)制作鞋子，還把作品帶到我這里展示的簡直是鳳毛麟角?！?
“那個(gè)人，是您嘴里之前說的那位嗎？Taki桑？”nako小心翼翼的問道。
“對(duì)，就是他?！贝ㄒ昂扑旧钜詾槿坏拿蛑齑剑持肿叩酱扒?。
這隔著一層玻璃之外的世界，正以虛影流動(dòng)的形式，不斷的映襯在他的這雙眼睛的瞳孔上。
他看起來像一位智者。
“Taki桑在結(jié)束完第一天的入學(xué)體驗(yàn)的時(shí)候，跟我說了這樣的一句話。
他說：很多來這里學(xué)習(xí)的人，其實(shí)心里都存在這一個(gè)疙瘩。
我問他怎么說，他回答，很多人不知道是不是無法適應(yīng)學(xué)校的這種環(huán)境。
因?yàn)椴粣凵蠈W(xué)，所以很難接受別人給自己灌輸?shù)臇|西，上課的時(shí)候總在和自己的沖動(dòng)作斗爭，以防自己下一刻就直接踢開桌子和椅子跑出去?！?
Nako的聽的入神不已，情不自禁附和“我也有過這樣的時(shí)期呢~~”
“后來我用他的這種觀念來觀察來這里一日體驗(yàn)的一般人們，發(fā)現(xiàn)很多人都中了。
我將這些結(jié)果告訴他，他只是笑了笑說，在很多年前那時(shí)的他自己也是因?yàn)橛憛拰W(xué)校與自己格格不入的環(huán)境，所以才一直在自學(xué)很多領(lǐng)域的道路上摸索，漸漸走遠(yuǎn)?！?
“嗯~~”nako微微點(diǎn)頭，之后陷入了沉默當(dāng)做。
Taki桑也有過這樣叛逆的時(shí)期嗎？不愛上學(xué)？
記得Sakura曾經(jīng)說過他的成績從小學(xué)開始一直到大學(xué)，始終都保持著名列前茅。
所以年年評(píng)選的風(fēng)云人物總是少不了他這種人的存在。
長相出眾的人一定是學(xué)霸，這種在很多人身上體驗(yàn)的固有偏見。
放在瀧一這里，反倒是成了理所當(dāng)然的一種肯定。
“那...為我付了學(xué)費(fèi)以后也會(huì)出現(xiàn)這樣的情節(jié)嗎？”
“目前來看的話，你是直接抱著想要給重要的一個(gè)人做鞋子的想法進(jìn)來的。
在我之前講解的時(shí)候你很認(rèn)真的聽講，在這一點(diǎn)上你就和那些人不一樣了?！?
說著說著，川野浩司語氣停頓了一下，隨后以慢條斯理的說道。
“而且，你選擇跟我們?nèi)〉寐?lián)系，說明對(duì)于那些擔(dān)憂。
盡管沒有最終解決疑惑，但還是給出了自己的答案吧？”
的確是給自己給出了答案，猜得很準(zhǔn)。
Nako握緊了放在腿間裙子上的雙拳。
“不知道你有沒有聽過這樣的一段話：假如是天壤之別，那就無所謂了。”
川野浩司重新坐了下來，并要求這里的職員給nako端來一份蛋糕。
“什么意思？”
憑心而論，在自己因?yàn)橐粋€(gè)很不錯(cuò)的話題而深陷進(jìn)去的時(shí)候，即使是蛋糕這種美食都無法對(duì)自己產(chǎn)生任何的動(dòng)搖。
Nako禮貌的說了聲謝謝，并握著銀勺低聲道。
“舉個(gè)例子，在初中與高中，老師與學(xué)生之間看不到所謂的實(shí)力差距。
老師基本上就是照本宣科，課本上沒有的內(nèi)容，在教學(xué)輔導(dǎo)書上也能找到。
因此，即便和老師面對(duì)面，學(xué)生也不會(huì)覺得他擁有自己所觸手不及的非凡能力。”
差距嗎？Nako仿佛天生對(duì)這個(gè)詞擁有敏感的體質(zhì)，只要一聽到“實(shí)力差距”，便會(huì)想起每一屆的選舉結(jié)果。
還有就是，當(dāng)初在加賀屋與瀧一暢談未來要考東京大學(xué)的目的這個(gè)話題時(shí)，nako曾經(jīng)問過“大學(xué)，和高中初中有哪些不一樣的地方？”
“或許吧...”
一邊回想著瀧一的回答，nako用懵懂又呆滯的視線凝視著川野浩司，期盼著他的回答。
“不過...大學(xué)和專業(yè)學(xué)校就是另外一個(gè)世界了?！?
川野浩司舔著干燥的嘴唇，咧開嘴角“Taki桑是在國中時(shí)期就來到我這里進(jìn)行學(xué)習(xí)的，后來在他考大學(xué)期間問過我‘大學(xué)和中學(xué)有哪些不同’，他希望我可以做詳細(xì)的說明?！?
“所以？？”
“應(yīng)該說，最大的差別就是專業(yè)知識(shí)這一塊，老師與學(xué)生在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上有著壓倒性的差距。學(xué)生每天都會(huì)很直觀的感受到這種觸動(dòng)，所以在接受老師的教導(dǎo)或許就談不上痛苦了。
wωw ▲тt kǎn ▲￠ 〇
甚至有可能說，如果不努力的跟上老師，就會(huì)隨時(shí)被甩掉，然后也沒空在意那些細(xì)枝末節(jié)。當(dāng)然，這也就不存在厭學(xué)的問題了?！?
他攤開雙手，擺出一副過來人的模樣，但很奇怪，他的表情又顯得十分無奈。