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班上的同學(xué)對(duì)我們武術(shù)班的幾個(gè)倒是沒有什麼看法。倒是還有好些男生想加入進(jìn)來，不過拿二百塊錢的學(xué)費(fèi)成了障礙。我畢竟只是一個(gè)學(xué)生，而且只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生在自己就讀的學(xué)校招學(xué)員，這在附小簡直就是一個(gè)笑話。所以，趙老師的壓力也很大。
“考試的成績，要靠平時(shí)的努力，平時(shí)不努力，想著在考試的時(shí)候作弊，在我這裡絕對(duì)是行不通的。”實(shí)驗(yàn)二班的班主任劉老師是個(gè)中年女性。年紀(jì)比趙老師大，資歷比趙老師老，可是不僅沒趙老師漂亮，教學(xué)水平也比不上趙老師。所以，反過來被趙老師壓在了實(shí)驗(yàn)二班。她可是卯足了勁要超過我們一班的。她的嚴(yán)厲的眼神告訴我，她監(jiān)考是非常嚴(yán)的。但是這跟我有關(guān)係麼？
試卷發(fā)下來十幾分鍾我就沒事情幹了，因爲(wèi)我的試卷已經(jīng)做完了。
“坐後面的那位同學(xué)，不要?jiǎng)觼韯?dòng)去。”留著西瓜頭的劉老師說的自然是我。
“劉老師，我已經(jīng)做完了，可以提前交卷麼？”我問道。
“啊？”劉老師大吃一驚，走到我的身邊，發(fā)現(xiàn)我果然已經(jīng)將試卷上的題目全部做完了。不過對(duì)不對(duì)，她也懶得去看。
“那就交了吧。”劉老師將我的試卷收了起來。
“老師，我也想交卷。”
“我也交卷。”
……
我們武術(shù)班的教練加上學(xué)員六個(gè)人相繼將試卷交了上去。連帶著班上一些答題速度很快的同學(xué)也將試卷交了。這要是因爲(wèi)我?guī)ь^，拉低了班上的平均分，趙老師會(huì)不會(huì)給我好果子吃。但是，這種事情能怪我麼？
段考幾門考試。我都是做個(gè)十幾分鍾就交卷，武術(shù)班的幾個(gè)總是緊跟我之後。倒是班上其他的同學(xué)好像是受到了趙老師的警告，只能磨到下課。我知道趙老師是巴不得我們武術(shù)班的幾個(gè)學(xué)生考砸了。這樣她好趁機(jī)讓我取消了武術(shù)班。每次開會(huì)，她總是成爲(wèi)大家的笑柄。
考完之後。我照常進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。
“教練，你今天考得怎麼樣啊？”王歸心問道。
“考得很差會(huì)交卷那麼早麼？”我不屑地說道。
“那你估計(jì)能打多少分？”王歸心又問道。
“你這不是廢話麼？我要是沒把握打滿分，我會(huì)提前交卷麼？”我覺得王歸心有些囉嗦，當(dāng)班長當(dāng)久了，有點(diǎn)官腔腔了。
王歸心也沒想到我這麼不謙虛。其實(shí)我說得也沒錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)班的大多數(shù)學(xué)生除了語文，其他幾門功課都是有打滿分的實(shí)力的。除非粗心大意，根本沒有試題能夠難得住他們。畢竟他們已經(jīng)超出同齡人太多。
“我也覺得這一次段考的題目好容易的，看一眼就會(huì)。這樣的題目除非我不小心算錯(cuò)了，否則根本不可能出錯(cuò)的。”成程說道。
“我覺得也是啊。我還以爲(wèi)是我進(jìn)步了呢，沒想到這一次的題目真的這麼容易呢。每次段考，我們實(shí)驗(yàn)班不是都用比較難的試題的麼？數(shù)學(xué)題目經(jīng)常是直接拿奧數(shù)的競賽題。這一次怎麼這麼容易了？”周行也很奇怪。
林毅也笑道：“嘿，一開始拿到試卷還以爲(wèi)拿錯(cuò)了呢。反正明天就知道結(jié)果了。”
“囉嗦這麼多幹嘛，是不是練得還不夠？看來我得加點(diǎn)量才行。”我見武術(shù)班的成員們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，有些來氣了。
見我語氣中帶有強(qiáng)烈的不悅，武術(shù)班的成員們立即停止了說話。
“這一套基本拳術(shù)已經(jīng)差不多了，今天我教你們一套新的拳術(shù)。”我看了武術(shù)班的幾個(gè)成員一眼，語言頓了一下。
我說的這一套拳術(shù)自然就是《形意五行拳》。不過無論是《太祖長拳》還是《形意五行拳》都已經(jīng)不是原來的版本。而是被我改變之後的升級(jí)版。畢竟出現(xiàn)在大衆(zhòng)化拳譜中的拳術(shù)早已經(jīng)不是原來的樣子了。經(jīng)過我這麼一改動(dòng)，更是有了天翻地覆的改變。
一聽有更高級(jí)的拳術(shù)，武術(shù)班的學(xué)員們立即興奮了起來。徹底忘記了上午的考試，也不再去糾結(jié)考試的結(jié)果。
形意五行拳本來就是比較難的拳術(shù)，動(dòng)作講究的是達(dá)到身體的極限，每一個(gè)動(dòng)作都有極高的難度。經(jīng)過我修改之後，這種難度更是登峰造極。沒有經(jīng)過這麼長時(shí)間的鍛鍊，以及經(jīng)過我使用元?dú)膺M(jìn)行淬鍊，武術(shù)班的學(xué)員的身體根本無法承受如此大的強(qiáng)度。
但是即便這樣，當(dāng)武術(shù)班學(xué)員開始做這套動(dòng)作的時(shí)候，依然是極其困難。
“胖子。再沉下去一點(diǎn)。手必須摸到後腳跟，膝蓋不能彎曲。膝蓋彎曲了還用你練？七老八十的老人家都能夠做得到。”我拿起手中一根小竹棍連續(xù)在胖子身上敲了好幾下。
成程笑道：“教練，胖子肚子太大。根本看不到腳尖呢。讓他做這動(dòng)作，難度不是一般的大。”
“你覺得你做的動(dòng)作就很標(biāo)準(zhǔn)了？”我問道，然後一一將成程的問題指出來，“你每次抓腳跟的時(shí)候，膝蓋都微微彎曲了，你以爲(wèi)我看不到啊？還有。俯身下去的姿勢(shì)也有些問題……”
成程身上也被我抽了好幾下，雖然用力不大，但是從成程呲牙咧嘴的神態(tài)也可以看得出來，這棍子抽到身上可不是那麼好受的。要是一開始，這些學(xué)員早就造了反，但是現(xiàn)在他們已經(jīng)能夠適應(yīng)這種強(qiáng)度了。
我也不知道怎麼回事，看到學(xué)員們做得不到位，心中就有些焦躁，手上就忍不住就要打人。
因爲(wèi)練習(xí)新的拳術(shù)，回家就稍微有些晚。
“景陽，今天怎麼回來這麼晚啊？”姐姐隨口問了一句。
“我又不是鬧鐘，哪能天天準(zhǔn)時(shí)啊。”我也不知道心裡哪裡來的這麼大的火氣。
姐姐一愣：“景陽，你怎麼說話的呢？姐姐問你一句也問不得麼？那好，從明天開始，姐姐搬回寢室去住算了。”
見姐姐生氣，我才如夢(mèng)初醒：“姐姐，我不是故意的。”
姐姐倒是沒有真的生我的氣，“景陽，你最近是不是還是難以控制自己的情緒？”
我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“其實(shí)也不用太擔(dān)心，你這個(gè)年齡，有一點(diǎn)逆反心理、暴戾情緒也是很正常的。但是它就像一顆種子，如果你放任它長大，你就會(huì)迷失在暴戾的情緒之中。將來會(huì)將你自己毀掉。所以，從現(xiàn)在開始，你一定要多學(xué)學(xué)道家修心養(yǎng)性的功法。多悟一悟。你的思想層次提升了，就能夠控制住你的能力。而不是讓能力控制你自己。”姐姐這麼一說，我就慢慢地有些明白了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“姐姐，對(duì)不起，我剛纔不是故意的。”
“沒事，都叫我姐姐了，姐姐怎麼會(huì)怪你呢。我給你查了一些資料回來，你好好看看。其實(shí)道家的打坐功夫也不需要有什麼法門，就是平時(shí)多悟。悟通了道理，自然心境提升了。你沒有什麼問題，你的問題就是你的能力超出了你的年齡，心境卻跟你年齡差不多。心境與生活閱歷、人生經(jīng)歷有很大的關(guān)係。多多磨礪，你的心境就會(huì)跟上你的能力。”姐姐將一疊資料放到我手中。因爲(wèi)我的事情，姐姐可沒少費(fèi)心思。
我接過姐姐手中的資料，一句話也沒說，淚水在我眼眶裡打著轉(zhuǎn)。也因爲(wèi)姐姐這一次耐心的勸導(dǎo)，我才能夠沉下心去看那些道家的東西。姐姐給我找來的都是一些通俗易懂的白話文，很多都是古代道家高人著作的翻譯版，雖然可能背離原經(jīng)，但是卻能夠讓我很容易地看懂。
“景陽，今天不是你們班上段考麼？考得怎麼樣啊？”吃飯的時(shí)候，姐姐問道。
“還行。都挺容易的。”我說道。
“那看來考得不錯(cuò)。我以前還擔(dān)心你跟不上實(shí)驗(yàn)班的進(jìn)度呢，現(xiàn)在看來沒有什麼問題。”姐姐臉上露出欣慰的笑容。
第二天第一堂課就是趙老師的語文課。班上的同學(xué)都有些緊張，因爲(wèi)趙老師會(huì)在班上公佈前一天的考試結(jié)果。
“昨天考試的成績已經(jīng)出來了。”說到這裡，趙老師擡頭看了看班上的每一位同學(xué)，我注意到趙老師看到我的時(shí)候，稍稍停頓了一下。
“這裡我要順便提一句我們實(shí)驗(yàn)一班的考試紀(jì)律。以後不管什麼考試，不管你是不是已經(jīng)做完了試卷上的題目，不管你有多大的把握，都不可以提前交卷。黃景陽，你做得到麼？”趙老師顯然知道了昨天考試我?guī)ь^第一個(gè)交卷。
我倒是無所謂，成程立即眼睛瞪著孟茜，這個(gè)副班長最喜歡告狀了。
我站了起來：“應(yīng)該可以做得到吧。”
“不是應(yīng)該可以做得到，是必須要做到。就算你考好了，你這麼做也會(huì)影響到班上的其他同學(xué)。”趙老師容不得我含含糊糊。
“那我就做到吧。”趙老師這麼一做，我就知道我們武術(shù)班的同學(xué)都考得不錯(cuò)，趙老師沒辦法取消武術(shù)班。就在這方面爲(wèi)難爲(wèi)難我。
班上的同學(xué)對(duì)我的這種不負(fù)責(zé)任的考試態(tài)度非常不滿，尤其是孟茜同學(xué)。
“這一次，我們班要是沒考贏二班，肯定就是因爲(wèi)武術(shù)班拖我們的後腿。不僅拖我們的後腿，還影響我們的考試。交卷交那麼早，讓我們班上一些同學(xué)受到了干擾。哼！”孟茜同學(xué)小聲地跟同桌說道。我功力這麼高，怎麼可能逃得過我的耳朵？(。