站在講桌上的班主任楊樹(shù)新氣得直發(fā)抖，敲了敲講桌，環(huán)視了一下課堂。
鬧哄哄的課堂終于安靜了下來(lái)，楊樹(shù)新看了看面前的米田，嚴(yán)肅地說(shuō)道。
“米田，我把你安排在第一排，跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)坐在一起，是要你向他們學(xué)習(xí)的，你倒好，上課就睡覺(jué)，不學(xué)習(xí)你將來(lái)怎么為社會(huì)做貢獻(xiàn)……”
被班主任指著鼻子一頓罵，米田撇了撇嘴，一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，拿著手中的筆轉(zhuǎn)了起來(lái)。
這樣的話(huà)米田已經(jīng)聽(tīng)得太多了，從上小學(xué)開(kāi)始，他就沒(méi)少被老師教訓(xùn)。
奈何米田對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)在是沒(méi)有什么興趣，倒是對(duì)修仙，煉丹，法寶等等有著強(qiáng)烈的好奇心。
凡是有關(guān)修仙的小說(shuō)，米田就沒(méi)有沒(méi)看過(guò)的，可是一看到語(yǔ)文數(shù)學(xué)，他就想打瞌睡。
原本米田的父母也準(zhǔn)備放棄了，認(rèn)清了自己的兒子不是念書(shū)的料。
打算讓米田念完九年義務(wù)教育，就讓他去接受一下社會(huì)的毒打，看清這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)究竟是什么樣的。
不過(guò)，米田初中畢業(yè)之后，在家中無(wú)聊的時(shí)間里，用玩具車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)和雨傘改造出了一個(gè)機(jī)械旋翼。
米田用這個(gè)機(jī)械旋翼帶著老爸的錢(qián)包起飛，結(jié)果沒(méi)飛出多遠(yuǎn)就直線(xiàn)下降，落在了樓下鄰居的陽(yáng)臺(tái)上。
樓下的鄰居正巧是云海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)錢(qián)學(xué)禮，看到這個(gè)制作粗糙的機(jī)械旋翼，立刻來(lái)了興趣，拿著米田老爸的錢(qián)包找上門(mén)來(lái)。
米田的老爸白景云，本來(lái)以為鄰居上來(lái)是埋怨兒子亂扔?xùn)|西的，沒(méi)想到錢(qián)學(xué)禮對(duì)著米田一頓狠夸，說(shuō)他是“手工小天才”。
錢(qián)學(xué)禮的一番話(huà)，讓米田父母又重新燃起了對(duì)兒子的期望。
正好錢(qián)學(xué)禮也愿意破格錄取米田，于是米田就順利進(jìn)入了云海市最好的高中，云海實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為了一名插班生。
不過(guò)，上了高中的米田依舊我行我素，絲毫沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，這讓老師們也十分頭疼。
楊樹(shù)新看著米田一副無(wú)所謂的樣子，暗暗嘆了口氣。
“你帶上語(yǔ)文課本，到門(mén)口罰站去，下課后我要抽查課文，記住了沒(méi)有！”
當(dāng)初校長(zhǎng)錢(qián)學(xué)禮把米田安排到一年二班的時(shí)候，班主任楊樹(shù)新也是了解過(guò)情況的，所以一直都很關(guān)注米田。
可是，在楊樹(shù)新看來(lái)，就算有著再好的天賦，如果沒(méi)有心思學(xué)習(xí)也是浪費(fèi)的。
楊樹(shù)新已經(jīng)打算在期中測(cè)驗(yàn)之后，就去跟校長(zhǎng)交流，把米田送到放牛班去，待在二班只會(huì)影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。
米田對(duì)于罰站毫不陌生，將手中轉(zhuǎn)起的筆向空中一拋，然后站起身拿了語(yǔ)文課本，就往教室外走去。
“啪！”
那支筆在空中轉(zhuǎn)了幾圈，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到桌上，米田卻是頭也沒(méi)回。
同桌林雅茹抬頭看了看米田，眼神里有些擔(dān)憂(yōu)。
“切，還在裝逼呢！”
劉正雄一臉不屑地說(shuō)道。
米田這個(gè)插班生一來(lái)就坐到了校花林雅茹的身邊，劉正雄早就看他不爽了。
楊樹(shù)新輕輕搖了搖頭，說(shuō)道。
“我們繼續(xù)上課。”
……
米田走出門(mén)來(lái)，順勢(shì)靠在了墻上，翻開(kāi)語(yǔ)文課本之后，里面是另一本書(shū)——《修仙者的自我修養(yǎng)》。
在米田看來(lái)，這些老師同學(xué)都是沒(méi)有信仰的人，所謂道不同不相為謀，在修仙的道路上，自己終究是少數(shù)者。
有朝一日，自己飛升天道，這些嘲笑他的人都是蠅營(yíng)狗茍的凡人，實(shí)在不值一提。
無(wú)聊之中，米田翻起了那本《修仙者的自我修養(yǎng)》，頗有一副看破紅塵的樣子。
就在這個(gè)時(shí)候，旁邊103教室的后門(mén)打開(kāi)，地上匍匐出來(lái)兩個(gè)人，正是米田的好友兼修仙愛(ài)好者，馬卓和蔣偉。
馬卓和蔣偉把門(mén)關(guān)好之后，偷偷蹲在墻邊，看到正在罰站的米田，小聲招呼道。
“小白。”
米田看到兩個(gè)小伙伴，微笑著走了過(guò)去，蹲下身來(lái)。
“你們兩個(gè)怎么出來(lái)了？”
馬卓神秘地笑了笑，翻開(kāi)上衣，露出了褲腰上夾著的一本泛黃的書(shū)，說(shuō)道。
“我找到寶貝了，這是我在舊書(shū)店看到的，保管你們大開(kāi)眼界。”
米田接過(guò)那本書(shū)一看，上面是繁體的四個(gè)大字——《煉丹手冊(cè)》。
看到書(shū)名，米田也來(lái)了興趣，高興地說(shuō)道。
“好東西，卓子你有點(diǎn)本事啊，這種寶貝都能讓你找到，你們現(xiàn)在準(zhǔn)備去干嘛，也帶上我一個(gè)。”
“我們是道友啊，好東西怎么會(huì)少了你，我跟偉哥商量過(guò)了，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里就有幾樣煉丹材料，我們要是能煉成仙丹就發(fā)達(dá)了。”
馬卓十分興奮地說(shuō)道。
“那還廢什么話(huà)呀，趕緊走！”
米田連忙催促道。
三人就像是潛伏的特工一般，彎著身子穿過(guò)各個(gè)教室，下了教學(xué)樓之后，直奔實(shí)驗(yàn)大樓。
除了特定的課程之外，實(shí)驗(yàn)大樓是不對(duì)外開(kāi)放的，因?yàn)檫@里的實(shí)驗(yàn)器材都是非常貴重的。
不過(guò)，蔣偉卻是有一個(gè)在校當(dāng)化學(xué)老師的媽媽?zhuān)借€匙也就方便多了。
正好是上課的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)大樓外空無(wú)一人，米田三人順利來(lái)到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室門(mén)口。
蔣偉從口袋里摸出了一把鑰匙，打開(kāi)門(mén)之后，三人迅速溜了進(jìn)去。
雖然想好了煉丹，但是到了實(shí)驗(yàn)室之后，看著空蕩蕩的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，馬卓和蔣偉就有些茫然了，不知道該怎么開(kāi)始。
馬卓和蔣偉互相對(duì)視了一眼，馬卓看向米田，說(shuō)道。
“小白，你平時(shí)點(diǎn)子比較多，我們第一步要干嘛呀，是不是要弄一個(gè)煉丹爐？”
米田翻了個(gè)白眼，說(shuō)道。
“笨蛋，你們沒(méi)看電視么，那些煉仙丹的起碼要煉幾天幾夜，你們還真打算在這里煉丹啊，等會(huì)老師來(lái)了怎么辦！”
“那我們要干嘛？”
“真是服了你們，偉哥你去弄幾個(gè)瓶子，我們好裝東西，卓子你去找那幾樣煉丹材料，書(shū)上寫(xiě)的是硫化汞，硝酸鹽，碳酸鹽，硼酸鹽……然后把東西裝起來(lái)，我們煉丹要找個(gè)靈氣充足的地方。”
米田翻開(kāi)那本煉丹手冊(cè)，一一安排。
有了米田的指揮，馬卓和蔣偉立刻行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始翻箱倒柜。
馬卓拿著一個(gè)玻璃瓶子看了半天，回頭向米田問(wèn)道。
“小白，As2o3是什么呀？”
米田正在翻看著那本《煉丹手冊(cè)》，聽(tīng)到馬卓的問(wèn)題，皺了皺眉頭，說(shuō)道。